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(1)将反应2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)△H<0,以KOH溶液为电解质溶液,设计一个原电池,其负极反应为:
 

(2)电解原理在化学工业中有着广泛的应用.
现将你设计的原电池通过导线与如图中电解池相连,其中,a为电解液,X和Y是两块电极板,则:
①若X和Y均为惰性电极,a为CuSO4溶液,则电解时的化学反应方程式为:
 

通过一段时间后,向所得溶液中加入0.2molCuO粉末,恰好恢复电解前的浓度和pH,则电解过程中转移的电子的物质的量为
 

②若X、Y分别为铁和铜,a仍为CuSO4溶液,则Y极的电极反应式为
 
考点:电解原理
专题:电化学专题
分析:(1)氢氧燃料碱性电池中,负极上氢气失去电子;
(2)①若X和Y均为惰性电极,a为CuSO4溶液,电解时,X电极上铜离子放电、Y电极上氢氧根离子放电;要使溶液恢复原状,应该根据“析出什么加入什么”原则加入物质,根据Cu和转移电子之间的关系式计算;
②若X、Y分别为铁和铜,a仍为CuSO4溶液,Y电极上铜失电子发生氧化反应.
解答: 解:(1)以KOH溶液为电解质溶液,氢氧燃料碱性电池中,负极上氢气失去电子,负极反应为H2+2OH--2e-=2H2O,故答案为:H2+2OH--2e-=2H2O.
(2)①若X和Y均为惰性电极,a为CuSO4溶液,电解时,X电极上铜离子放电、Y电极上氢氧根离子放电,所以电池反应式为2CuSO4+2H2O
 电解 
.
 
2Cu+O2↑+2H2SO4;加入0.2molCuO能使溶液恢复原状,说明电解过程中只生成氧气和铜,根据Cu原子守恒得n(CuO)=n(Cu)=0.2mol,根据Cu和转移电子之间的关系知,转移电子的物质的量=0.2mol×2=0.4mol,
故答案为:2CuSO4+2H2O
 电解 
.
 
2Cu+O2↑+2H2SO4;0.4mol;
②若X、Y分别为铁和铜,a仍为CuSO4溶液,Y电极上铜失电子发生氧化反应,电极反应式为Cu-2e-=Cu2+,故答案为:Cu-2e-=Cu2+
点评:本题考查了原电池和电解池原理,根据原电池反应特点及各个电极上发生的反应来分析解答,电极反应式书写等都是考查热点,注意(3)②活泼金属作阳极时发生的电极反应,为易错点,题目难度不大.
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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)如图所示是中学化学常用的玻璃仪器,请在下列操作中填入相应的仪器

 
分离饱和食盐水与沙子的混合物.(填序号,下同)
 
从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体.
 
分离水和汽油的混合物.
 
分离CCl4(沸点为76.75℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的混合物.
(2)①有一个仪器在上述操作中都没用到,它的名称是
 
,它的作用通常用来
 

②该仪器上除标记有刻度线外,还有
 
(填序号).
a.压强       b.温度      c.浓度      d.容积   e质量
③检验该仪器是否漏水的方法是
 

④实验室需配制200mL 1mol/L NaOH溶液,过程中,两次用到烧杯,其作用分别是
 
 

⑤配制过程中,下列操作情况会使结果偏低的是
 

A、称量NaOH时,砝码错放在左盘
B、转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
C、向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴洒在容量瓶外面
D、加蒸馏水时不慎超过了刻度线
E、定容时俯视刻度线
F.定容后,倒置容量瓶摇匀经平放静置,液面低于刻度线,继续加水定容
G、配制前,容量瓶中有少量蒸馏水.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)拆开1mol H-H键,1mol N-H键,1mol N三N键分别需要吸收的能量为436kJ,391kJ,946kJ:
理论上,每生成1mol NH3
 
热量(填:吸收或放出)
 
 kJ.
(2)在离子RO3n-中共有x个核外电子,R原子的质量数为A,则R原子核内含有的中子数目是
 

(3)干冰的电子式:
 

(4)把下列四种X溶液分别加入四个盛有10mL 2mol/L盐酸的烧杯中,均加水稀释到50mL,此时,X和盐酸缓慢地进行反应,其中反应速率最快的是
 

A.10℃20mL 3mol/L的X溶液       
B.20℃30mL 2mol/L的X溶液
C.20℃10mL 4mol/L的X溶液       
D.10℃10mL 2mol/L的X溶液
(5)写出铅蓄电池的负极反应式:
 

(6)写出甲烷燃料电池的负极反应式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂.某学习小组以Mg(NO32为研究对象,拟通过实验探究其热分解的产物,提出如下4种猜想:
甲:Mg、NO2、O2乙:MgO、NO2、O2 丙:MgO、NO2、N2丁:Mg3N2、O2
A.实验前,小组成员经讨论认定猜想丙不成立,理由是
 

查阅资料得知:2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O针对甲、乙、丁猜想,设计如图所示的实验装置(图中加热、夹持仪器等均省略):
B.实验过程
①取器连接后,放人固体试剂之前,应进行的操作是
 

②称取Mg(NO32固体3.79g置于A中,加热前通人N2以驱尽装置内的空气,其目的是
 
;关闭K,用酒精灯加热时,正确操作是先
 
然后固定在管中固体部位下加热.
③观察到A中有红棕色气体出现,C、D中未见明显变化.
④待样品完全分解,A装置冷却至室温、称量,测得剩余固体的质量为1.0g
⑤取少量剩余固体于试管中,加人适量水,未见明显现象.
C.实验结果分析讨论
①根据实验现象和剩余固体的质量经分析可初步确认猜想
 
是正确的.
②根据D中无明显现象,一位同学认为不能确认分解产物中有O2,因为若有O2,D中将发生氧化还原反应:
 
(填写化学方程式),溶液颜色会退去;小组讨论认定分解产物中有O2存在,未检侧到的原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用含锌、银杂质的粗铜作阳极,纯铜作阴极,CuSO4溶液做电解液进行电解,下列有关电解液中Cu2+物质的量浓度的叙述中,正确的是(  )
A、c(Cu2+)增大
B、c(Cu2+)减小
C、c(Cu2+)不变
D、无法确定

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、所有自发进行的化学反应都是放热反应
B、自发过程将导致体系的熵增大
C、△H-T△S<0反应能自发进行
D、同一物质的固、液、气三种状态的熵相同

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列变化中,必须加入氧化剂才能发生的是(  )
A、SO2→S
B、SO32-→SO2
C、HCO3-→CO32-
D、Cl-→Cl2

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科目:高中化学 来源: 题型:

FeCl3的水溶液呈
 
(填“酸”、“中”、“碱”)性,常温时溶液的pH
 
7(填“>”“=”、“<”,下一空相同),溶液中的c(H+
 
c(OH-),原因是(用离子方程式表示):
 
;实验室在配制FeCl3的溶液时,常将FeCl3固体先溶于较浓的盐酸中,然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度,以
 
(填“促进”、“抑制”)其水解.把FeCl3溶液蒸干,灼烧,最后得到的主要固体产物是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A、常温常压下,0.1NA个HCl分子的体积为2.24L
B、标准状况下,22.4L 氖气含有2NA 个原子
C、1L 0.2mol/L 硫酸铁溶液中含有的SO42- 离子数目为0.2 NA
D、1 mol氖中含有的电子数为10NA

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