A.如何使物质吸收光能转变为其他物质
B.寻找催化剂
C.利用光能
D.利用绿色植物
科目:高中化学 来源:必修一导学指导化学鲁科版 鲁科版 题型:022
有专家指出,对燃烧产物如CO2、H2O、N2等利用太阳能使它们重新组合,变成CH4、CH3OH、NH3等(如下图)有很多的好处,如能使化学资源循环利用,节约化学资源;扩大太阳能的利用范围,缓解能源危机等.
利用太阳能促使能源的循环利用构想图
(1)分别写出CH3OH、NH3在空气或氧气中燃烧的化学方程式:
CH3OH燃烧:________.
NH3燃烧:________.
(2)这种利用太阳能的形式是________(填写代号).
①直接应用
②间接应用
(3)再列出专家的这种设想的一项优点:________.
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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:013
氢气是一种很有前途的能源,以水为原料制取大量氢气最理想的途径是
[ ]
A.热电厂提供电力电解水
B.用焦炭和水制水煤气
C.利用太阳能分解水
D.使炽热的铁与水蒸气反应
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科目:高中化学 来源: 题型:013
氢气是一种很有前途的能源,以水为原料制取大量氢气最理想的途径是
[ ]
A.热电厂提供电力电解水
B.用焦炭和水制水煤气
C.利用太阳能分解水
D.使炽热的铁与水蒸气反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
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利用太阳能促使能源的循环利用构想图
(1)分别写出CH3OH、NH3在空气或氧气中燃烧的化学方程式:
CH3OH燃烧:_______________________________。
NH3燃烧:_______________________________。
(2)这种利用太阳能的形式是____________(填写代号)。
①直接应用 ②间接应用
(3)再列出专家的这种设想的一项优点:__________________________________________。
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