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实验室可用MnO2KClO3混合加热的方法制取氧气:2KClO32KCl3O2

I.现有下列仪器或装置:

1AD装置中,用作KClO3为原料制氧气的反应装置是____(填序号)

2)排水法收集氧气,接口顺序是:氧气出口→___→___→g→h→烧杯(填序号)

KClO3分解时尚有副反应,导致收集到的气体有异味。据推测,副产物可能是O3Cl2ClO2中的一种或几种。资料表明:O3Cl2ClO2的沸点依次为-111-3411,且O3ClO2也能将KI氧化为I2。为探究副反应气体产物的成分,将KClO3分解产生的气体经干燥后通入如右装置进行实验:

3)若要确认副产物中含Cl2F中应盛放_____溶液。

4)确定副产物中含有ClO2的现象是_________________

5)实验时若D中无现象,E中试纸变蓝,能否得出副产物含有臭氧的结论?

答:_____ (不能”)。理由是________________________________

ClO2是饮用水消毒剂。用ClO2处理过的饮用水(pH5.56.5)除含有ClO2外,常含有一定量对人体不利的ClO2-。为测定此饮用水中两者成分,进行如下实验:准确量取v mL水样加入到锥形瓶中,调节水样pH8,加人足量KI晶体,发生如下反应:2ClO2+2I- I2+2ClO2-,反应结束后产生amolI2;继续调节溶液pH1,又发生如下反应:ClO2-+4H++4I- 2I2+Cl-+2H2O,反应结束后叉产生bmolI2

6)饮用水中c(ClO2-)_____________mol·L- 1(用含字母的代数式表示)

 

【答案】

1A2分)

2f e2分)

3AgNO3溶液(2分,其他合理答案也可)

4C装置试管中有液体生成(3分)

5)不能(1分)??? Cl2也可以氧化KI产生I2 2分)

63分)

【解析】

试题分析:I.(1)氯酸钾制取氧气属于固体与固体加热,因此主要仪器大试管,且试管口要低于试管底,属于AD装置中,用作KClO3为原料制氧气的反应装置是A

2)排水法收集氧气时应该是长口进、短口出,所以接口顺序是:氧气出口→f→e→g→h→烧杯。

.(3)由于臭氧和氯气均能将KI氧化为I2,所以要检验氯气不能利用氯气的氧化性。由于氯气溶于水生成盐酸和次氯酸,所以可以通过检验氯离子的来检验氯气,因此若要确认副产物中含Cl2F中应盛放硝酸银溶液。

4O3Cl2ClO2的沸点依次为-111-3411,所以通过冰水混合物时ClO2显变为变为液体。因此确定副产物中含有ClO2的现象是C装置试管中有液体生成。

5)由于Cl2也可以氧化KI产生I2,且干燥的氯气不能氧化碘化钾,所以实验时若D中无现象,E中试纸变蓝,不能得出副产物含有臭氧的结论。

.(6)根据反应式2ClO2+2I- I2+2ClO2-可知,产生amolI2的同时必然生成2amolClO2-。在反应ClO2-+4H++4I- 2I2+Cl-+2H2O中产生bmolI2,则参加反应的ClO2-的物质的量是0.5bmol,所以原溶液中ClO2-的物质的量是0.5bmol2amol,因此饮用水中c(ClO2-)mol·L- 1

考点:考查氧气制备、收集、物质检验以及物质含量测定的实验方案设计与评价

 

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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(2011?宿州三模)下图为实验室中完成不同化学实验所选装置或相关操作,其中正确的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室可用MnO2和KClO3混合加热的方法制取氧气:
2KClO3
MnO2
.
3O2↑+2KCl.
现有下列仪器或装置:
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(1)A-D装置中,用作KClO3为原料制氧气的反应装置是
 
(填序号).
(2)排水法收集氧气,接口顺序是:氧气出口→
 
 
→g→h→烧杯(填序号).
Ⅱ. KClO3分解时尚有副反应,导致收集到的气体有异味.据推测,副产物可能是O3、Cl2、ClO2中的一种或几种.资料表明:O3、Cl2、ClO2的沸点依次为-111℃、-34℃和11℃,且O3、ClO2也能将KI氧化为I2.为探究副反应气体产物的成分,将KClO3分解产生的气体经干燥后通入下图装置进行实验:
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(3)若要确认副产物中含Cl2,F中应盛放
 
溶液.
(4)确定副产物中含有ClO2的现象是
 

(5)实验时若D中无现象,E中试纸变蓝,能否得出副产物含有O3的结论?
答:
 
 (填“能”或“不能”).理由是
 

Ⅲ.ClO2是饮用水消毒剂.用ClO2处理过的饮用水(pH为5.5~6.5)除含有ClO2外,常含有一定量对人体不利的ClO2-.为测定此饮用水中两者成分,进行如下实验:准确量取v mL水样加入到锥形瓶中,调节水样pH=8,加人足量KI晶体,发生如下反应:2ClO2+2I-═I2+2ClO2-,反应结束后产生amol I2;继续调节溶液pH=1,又发生如下反应:ClO2-+4H++4I-═2I2+Cl-+2H2O,反应结束后叉产生b mol I2
(6)饮用水中c(ClO2-)=
 
mol?L-1(用含字母的代数式表示).

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科目:高中化学 来源:宿州模拟 题型:单选题

下图为实验室中完成不同化学实验所选装置或相关操作,其中正确的是(  )

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A.装置①常用于分离互不相溶的液体
B.实验室用MnO2和浓盐酸制备Cl2可用装置②
C.实验室可用装置③制备少量NH3
D.用从a处加水的方法检验装置④的气密性

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科目:高中化学 来源:2011年福建师大附中高考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下图为实验室中完成不同化学实验所选装置或相关操作,其中正确的是( )

A.装置①常用于分离互不相溶的液体
B.实验室用MnO2和浓盐酸制备Cl2可用装置②
C.实验室可用装置③制备少量NH3
D.用从a处加水的方法检验装置④的气密性

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