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某学生往一支试管里按一定次序分别加入下列几种物质:
A.KI溶液,B.淀粉溶液,C.NaOH溶液,D.氯水。发现溶液颜色按下面次序变化:
①无色―→②棕黄色―→③蓝色―→④无色。
依据溶液颜色的变化回答下列问题:
(1)加入以上药品的顺序是_________________________________________________。
(2)写出①→②的离子反应方程式,若为氧化还原反应,请标明电子转移的方向和总数:_______________________________________________________________________。
(3)写出③→④的化学反应方程式:___________________________________________。
(1)A、D、B、C
 
(3)I2+2NaOH=NaI+NaIO+H2O
溶液显棕黄色,说明溶液中有I2生成,氯水和KI溶液反应生成I2,而氯水显浅黄绿色,故①为KI溶液,②为氯水,溶液显蓝色是淀粉遇I2形成的,故③为淀粉溶液;又由于I2+2NaOH=NaI+NaIO+H2O,加入NaOH溶液后I2逐渐消失,蓝色将逐渐褪为无色,故④为NaOH溶液。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

为证明Fe3+具有较强的氧化性,甲同学做了如下实验:将Cu片放入0.5mol/L Fe(NO3)3溶液中,观察到Cu片逐渐溶解,溶液由黄色变为蓝绿色,由此甲同学得到Fe3+具有较强氧化性的结论。
乙同学提出了不同的看法:“Fe(NO3)3溶液具有酸性,在此酸性条件下NO3-也能氧化Cu”,并设计实验进行探究。已知:
水解反应
平衡常数(K)
Fe3+ + 3H2O  Fe(OH)3 + 3H+
7.9 × 10-4
Fe2+ + 2H2O  Fe(OH)2 + 2H+
3.2 × 10-10
Cu2+ + 2H2O  Cu(OH)2 + 2H+
3.2 × 10-7
 
请回答:(1)稀硝酸和Cu反应的化学方程式为                                  
(2)请利用所提供的试剂,帮助乙同学完成实验方案设计。
试剂:0.5mol/L Fe(NO3)3溶液、Cu片、精密pH试纸(0.5~5.0)、硝酸钠溶液、稀盐酸。
方案:                                                  
(3)丙同学分别实施了甲、乙两位同学的实验方案,并在实验过程中用pH计监测溶液pH的变化,实验记录如下。
实验内容
实验现象
甲同学的实验方案
溶液逐渐变成蓝绿色, pH略有上升
乙同学的实验方案
无明显现象,pH没有明显变化。
 
①据实验现象写出发生反应的离子方程式:                                
②导致实验过程中溶液pH略有上升的可能原因是                          
③解释乙同学的实验现象                                  
(4)请你设计更简便可行的实验方案,帮助甲同学达到实验目的:                    

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

某工厂废水中含5.00×10-3 mol·L-1的Cr2O72-,其毒性较大。某研究性学习小组为了变废为宝,将废水处理得到磁性材料Cr0.5 Fe1.5FeO4的流程图示意如下:

下列有关判断错误的是(  )。
A.操作①中反应的离子方程式为Cr2O72-+6Fe2+14H=2Cr3+6Fe3+7H2O
B.操作②所得的滤渣成分主要为Fe(OH)3、Fe(OH)2、Cr(OH)3
C.磁性材料Cr0.5Fe1.5FeO4中,显+3价铁与显+2价铁的质量之比为2∶3
D.若废水中杂质不与绿矾反应,将该1 L废水中的Cr2O72-完全转化为Cr0.5Fe1.5FeO4,理论上需加入绿矾13.9 g

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室需用90mL 2mol·L-碳酸钠溶液。
(1)配制该溶液时,根据你的实践经验,下列仪器不可能用到的是_____(填选项)。
A. 托盘天平 B. 烧杯 C. 胶头滴管 D. 100ml容量瓶 E. 90ml容量瓶 F.玻璃棒
(2)实验操作步骤有:A.称取碳酸钠晶体;B.用少量的水将烧杯等仪器洗涤2~3次,每次洗涤液也转移到容量瓶;C.将烧杯中的溶液转移到选定的容量瓶中;D.将碳酸钠晶体置于烧杯中用适量的水溶解,并用玻璃棒搅拌均匀;E.将配好的碳酸钠溶液装入试剂瓶待用并贴好标签;F.向容量瓶加水至刻度线1-2cm处改用胶头滴管滴加水至液面与刻度线相切;G.塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀。
①上述步骤的正确操作顺序是           B            (填写字母)
②本实验称取的碳酸钠晶体的质量是     g
③若定容时仰视刻度线,则所配溶液浓度     (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
④用胶头滴管往容量瓶中加水时,不小心液面超过了刻度,处理方法是 (填选项)。
A. 吸出多余液体,使凹液面与刻度线相切
B. 小心加热容量瓶溶液,经蒸发后,使凹液面与刻度线相切
C. 经准确计算加入一定量的浓硫酸
D. 重新配制碳酸钠溶液

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是
A.1L 0.1 mol·L—1的CH3COONa溶液中CH3COO的总数是0.1NA
B.常温常压下,1.6g O2和O3混合气体中质子总数为0.8 NA
C.一定条件下,2mol SO2和 1mol O2发生反应,转移的电子总数一定是4NA
D.1L 0.1mol·L—1的葡萄糖溶液中分子总数为0.1 NA

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关化学用语表示正确的是(  )
A.甲酸甲酯的结构简式:CH2O
B.Na的.结构示意图:
C.质子数为53、中子数为78的碘原子:
D.CO2的电子式为:

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

液态金属汞常温下即可蒸发,其蒸气有剧毒, 实验室为监测空气中汞蒸气的含量,通常悬挂有CuI的滤纸,根据滤纸是否变色或颜色发生变化的时间来判断空气中汞的含量,其反应为:
4CuI+Hg= Cu2HgI4+2Cu(I的化合价反应前后均为-1价的)。下列有关说法不正确的是(  ) 
A.上述反应的产物Cu2HgI4中,Hg的化合价为+2
B.上述反应中氧化剂是CuI
C.上述反应中Cu元素仅有一半被还原
D.上述反应中生成64gCu时,转移的电子数为2NA

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

过氧化氢溶液俗名双氧水,医疗上利用它有杀菌消毒作用来清洗伤口。回答下列有关双氧水的问题:
(1)下述反应中,H2O2仅体现氧化性的反应是    (填代号)。 
A.Na2O2+2HCl2NaCl+H2O2
B.Ag2O+H2O22Ag+O2↑+H2O
C.2H2O22H2O+O2
D.3H2O2+Cr2(SO4)3+10KOH2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
(2)保存双氧水的试剂瓶上最适合贴上的一个标签是    (填代号)。 

(3)H2O2有时可作为矿业废液消毒剂,有“绿色氧化剂”的美称,如消除采矿业胶液中的氰化物(如KCN),经以下反应实现:KCN+H2O2+H2OA+NH3↑,试指出生成物A的化学式为        。 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列应用不涉及氧化还原反应的是
A.工业上利用N2和H2合成氨,实现人工固氮
B.实验室用NH4Cl和Ca(OH)2制备NH3
C.用FeCl3溶液作为“腐蚀液”刻蚀电路铜板
D.用Na2O2作潜水艇的供氧剂

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