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以上反应除③外都在一定温度下进行反应.请回答下列问题:
(1)写出反应②⑤化学反应方程式:


(2)反应①~⑦中属于消去反应的有
②④
②④
 (填反应代号,下同)
属于加成反应的有
①③⑤⑥
①③⑤⑥
分析:与氢气发生加成反应生成A,A为,A在浓硫酸、加热条件下发生消去反应生成B,则B为,B与溴发生加成反应生成C,则C为,C在氢氧化钠醇溶液、加热条件下发生消去反应生成D(),D与溴发生1,4-加成生成E,E与氢气发生加成反应生成F,F为,F在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应生成,据此解答.
解答:解:与氢气发生加成反应生成A,A为,A在浓硫酸、加热条件下发生消去反应生成B,则B为,B与溴发生加成反应生成C,则C为,C在氢氧化钠醇溶液、加热条件下发生消去反应生成D(),D与溴发生1,4-加成生成E,E与氢气发生加成反应生成F,F为,F在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应生成
(1)反应②的化学反应方程式为:
反应⑤的化学反应方程式为:
故答案为:
(2)反应①~⑦中,反应①③⑤⑥属于加成反应,反应②④属于消去反应,反应⑦属于取代反应,
故答案为:②④;①③⑤⑥.
点评:本题考查有机物的推断与合成,根据官能团的性质顺推进行推断,掌握官能团的性质是关键,难度中等.
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科目:高中化学 来源: 题型:

某芳香烃A的分子式为C9H12在光照条件下Br2与A反应得到三种A的一溴代物(B、C、D);铁作催化剂,用Br2与A反应可得到两种A的一溴代物;B和D分别与强碱的醇溶液共热,都只能得到有机化合物E.C与强碱的醇溶液共热不反应,以上反应及B的进一步反应如图所示.
请回答下列问题:
(1)化合物G中含有的官能团的名称为
醛基
醛基
(除苯环外);化合物G有多种芳香族同分异构体,则与G含有相同官能团且只含有一个甲基的同分异构体的数目为
7
7
(包括G本身).
(2)A的结构筒式是
,D的结构简式是

(3)写出下列反应的反应类型:B→F
取代反应
取代反应
,D→E
消去反应
消去反应

(4)写出G转化为H的化学反应方程式:

(5)1.50g H与足量NaHCO3作用,可得标准状况下CO2的体积是
224
224
mL.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?云浮模拟)某混合金属粉末,除Mg外,还含有Al、Zn中的一种或两种,含量都在10%以上.某研究小组设计实验探究该混合金属粉末中铝、锌元素的存在.所用试剂:样品、pH试纸、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3?H2O.该小组探究过程如下:
●查阅资料:
①镁、铝、锌都是银白色的金属
②锌(Zn)可以与NaOH溶液反应生成H2
③Zn(OH)2为白色固体,难溶于水,可溶于强碱及NH3?H2O
④Zn2+易形成络合物如[Zn(NH34]2+,该络合物遇强酸分解生成Zn2+、NH4+●提出假设:
(1)假设①:该混合金属粉末中除镁外还含有
Al
Al
元素
假设②:该混合金属粉末中除镁外还含有
Zn
Zn
元素
假设③:该混合金属粉末中除镁外还含有铝、锌元素
●实验探究:
甲同学基于假设③设计实验方案如下:乙同学同样基于假设③设计另一实验方案如下:

(2)试剂M是
NaOH溶液
NaOH溶液
;沉淀B是
Al(OH)3
Al(OH)3

(3)丙同学认为乙同学的方案比甲同学的好,理由是
步骤简单,节约试剂
步骤简单,节约试剂

(4)丁同学研究了甲、乙两同学的方案后,在其中一种方案的基础上用最简便方法测定了Wg样品中金属镁(Mg)的质量,他的方法是
将沉淀C洗涤、小心干燥后称量
将沉淀C洗涤、小心干燥后称量

(5)操作Ⅰ的主要过程是:在滤液中逐滴加入
稀硫酸
稀硫酸
,直至生成的沉淀刚好溶解,再加入足量的
稀氨水
稀氨水

(6)某溶液中含有Zn2+、Al3+、NH4+和SO42-等离子,向其中逐滴加入NaOH溶液,则生成沉淀的物质的量与加入NaOH溶液体积关系的图象正确的是
B
B

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学电池在通讯、交通及日常生活中有着广泛的应用.
(1)下列相关说法正确的是
A
A
(填序号).
A.通过某种电池单位质量或单位体积所能输出能量的多少,可以判断该电池的优劣
B.二次电池又称充电电池或蓄电池,这类电池可无限次重复使用
C.除氢气外,甲醇、汽油、氧气等都可用作燃料电池的燃料
D.近年来,废电池必须进行集中处理的问题被提上日程,其首要原因是电池外壳的金属材料需要回收
(2)目前常用的镍(Ni)镉(Cd)电池,其电池总反应可表示为:Cd+2NiO(OH)+2H2O
放电
充电
2Ni(OH)2+Cd(OH)2.已知Ni(OH)2和Cd(OH)2均难溶于水,但能溶于酸,以下说法正确的是
BCD
BCD
(填序号).
A.以上反应是可逆反应
B.反应环境为碱性
C.电池放电时Cd作负极
D.该电池是一种二次电池
(3)在宇宙飞船和其他航天器上经常使用的氢氧燃料电池是一种新型电源,其构造如图所示:a、b两个电极均由多孔的碳块组成,通入的氢气和氧气由孔隙中逸入,并在电极表面发生反应而放电.

①a电极是电源的
极;
②若该电池为飞行员提供了360kg的水,则电路中通过了
40000
40000
mol电子.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某混合金属粉末,除Mg外,还含有Al、Zn中的一种或两种,含量都在10%以上.某研究小组设计实验探究该混合金属粉末中铝、锌元素的存在.
所用试剂:样品、pH试纸、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3?H2O.
探究过程:
●查阅资料:
①镁、铝、锌都是银白色的金属
②锌(Zn)可以与NaOH溶液反应生成H2
③Zn(OH)2为白色固体,难溶于水,可溶于强碱及NH3?H2O
④Zn2+易形成络合物如[Zn(NH34]2+,该络合物遇强酸转化变成Zn2+、NH4+●提出假设:
(1)假设①:该混合金属粉末中除镁外还含有
 

假设②:该混合金属粉末中除镁外还含有
 

假设③:该混合金属粉末中除镁外还含有铝、锌.
●实验探究:
甲同学基于假设③设计实验方案:
操作Ⅰ是在滤液中逐滴加入稀硫酸,直至生成的沉淀刚好溶解,再加足量的稀氨水,请回答:
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乙同学基于假设③设计另一方案:
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(2)沉淀A、B、D的化学式:A
 
;B
 
;D
 

(3)甲同学用样品和稀硫酸反应所得溶液含有较多H+、Mg2+、Al3+、SO42-,向其中滴入NaOH溶液,生成沉淀的量与加入NaOH溶液体积关系可能正确的是
 

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(4)乙同学方案的操作②中,铝与NaOH溶液反应的化学方程式为
 

操作②与操作③中都加了NaOH溶液,但其用量差别是
 

(5)丙同学通过分析对比,认为乙的方案比甲同学的好,其理由可能是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

已知某混合金属粉末,除铝处还含有铁、铜中的一种或两种,所含金属的量都在5%以上.请设计合理实验探究该混合物金属粉末中铁、铜元素的存在.
仅限选择的仪器和试剂:烧杯、试管、玻璃棒、量筒、容量瓶、滴管、药匙;1mol/L硫酸、2mol/L硝酸、2mol/LNaOH溶液、20%KSCN溶液.
完成以下实验探究过程:
【提出假设】
假设1  该混合金属粉末中除铝外还含有
 
元素;
假设2  该混合金属粉末中除铝外还含有
 
元素;
假设3  该混合金属粉末中除铝外还含有Fe、Cu元素;
【设计实验方案】
基于假设3,设计出实验方案(不要在答题卡上作答).
【实验过程】
根据上述实验方案,完成实验的相关操作、预期现象和结论.提示:在答题卡上按以下方式作答,注意前后内容对应.
编号 实验操作 实验现象 结论
用药匙取少许样品,加入试管A中,再用滴管取过量
 
溶液并滴加到试管A中,充分反应
有固体剩余,并有气泡产生 合金中除铝外还含有Fe、Cu
元素
往试管A的剩余固体中加过量
 
,充分反应后,静置,取上层清液于试管B中
固体部分溶解,并有气体放出,溶液呈浅绿色
往试管B中加入少量
 
,再滴加KSCN溶液
 
往②剩余固体中加入稀硝酸;再滴加
 
溶液
固体溶解,有无色刺激性气体产生并很快变成红棕色,溶液显蓝色;再加某溶液后有蓝色沉淀产生
【反思】
写出在实验①中发生反应的离子方程式:
 

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