已知FeSO4在高温下分解生成Fe2O3、SO3和SO2.某研究性学习小组先用如图所示装置检验该反应所产生的气态物质,然后用装置中A瓶内的混合物来测定已分解的FeSO4的质量.
请回答下列问题:
(1)实验时,A瓶内盛水,水中滴有数滴________溶液,B瓶内盛品红试液,C瓶内盛NaOH溶液,NaOH溶液的作用是________.
(2)A瓶内所盛试剂的作用是________,A瓶要用冰水冷却的原因是________.
(3)检验后,用A瓶内的混合物测定FeSO4已分解的质量,其实验操作的第一步是(简述操作步骤)________.
(4)测定过程中,在过滤器上将沉淀洗净后,将沉淀灼烧并冷却至室温,称量其质量为a1 g,再次灼烧并冷却至室温称量其质量为a2 g,且a2<a1,接下来的操作应当是________.
(5)已经分解的FeSO4的质量是________(填计算式).
科目:高中化学 来源: 题型:058
已知FeSO4在高温下分解生成Fe2O3、SO3和SO2。某研究性学习小组先用下图所示装置检验反应所产生的气态物质,然后用装置中A瓶内的混合物来测定已分解的FeSO4的质量。
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请回答下列问题:
⑴实验时,A瓶内盛水,水中滴有数滴 溶液,B瓶内盛品红试液,C瓶内盛NaOH溶液,NaOH溶液的作用是 。
⑵A瓶内所盛试剂的作用是 ,A瓶要用冰水冷却的原因是 。
⑶检验后,用A瓶内的混合物测定FeSO4已分解的质量,其实验操作的第一步是 (简述操
作步骤) 。
⑷测定过程中,在过滤器上将沉淀洗净后,将沉淀灼烧并冷却至室温称量其质量为a1g;再
次灼烧并冷却至室温称量其质量为a2g,且a2< a1;接下来的操作应当是 。
⑸已经分解的FeSO4的质量是 (填计算式)
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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:058
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请回答下列问题:
⑴实验时,A瓶内盛水,水中滴有数滴 溶液,B瓶内盛品红试液,C瓶内盛NaOH溶液,NaOH溶液的作用是 。
⑵A瓶内所盛试剂的作用是 ,A瓶要用冰水冷却的原因是 。
⑶检验后,用A瓶内的混合物测定FeSO4已分解的质量,其实验操作的第一步是 (简述操
作步骤) 。
⑷测定过程中,在过滤器上将沉淀洗净后,将沉淀灼烧并冷却至室温称量其质量为a1g;再
次灼烧并冷却至室温称量其质量为a2g,且a2< a1;接下来的操作应当是 。
⑸已经分解的FeSO4的质量是 (填计算式)
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科目:高中化学 来源:黄冈重点作业 高三化学(下) 题型:058
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科目:高中化学 来源:2012-2013学年山东省济宁市高三第二次模拟考试理综化学试卷(解析版) 题型:实验题
Ⅰ.某矿样含有大量的CuS、少量铁的氧化物及少量其它不溶于酸的杂质。某化学课外小组设计以下流程,以该矿样为原料生产CuCl2·2H2O晶体。
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(1)在焙烧过程产生的尾气中,有一种是主要的大气污染物。若在实验室中以碱液吸收处理之,下列装置可行的是_________(填字母)。
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(2)步骤②酸浸过程中,需要用到3mol·L-1,的盐酸100mL,配制该盐酸溶液时,除了用到烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还需要的仪器有_________________________;
(3)步骤④中,加入的X物质可以是________,作用是_____________。
Ⅱ.已知FeSO4在高温下分解生成Fe2O3、SO3和SO2用下图所示装置设计实验,检验FeSO4在高温下分解生成的气态物质,并测定已分解的FeSO4质量.
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已知:B装置、烧瓶E中所加试剂依次为氢氧化钠溶液、水(滴有数滴BaCl2溶液),请回答下列问题:
(1)D装置中所加试剂名称_____________________________________________。
(2)按气流方向连接各仪器,用字母表示接口的连接顺序:c→_______________→e。
(3)检验后,用烧瓶E中混合物测定已分解的FeSO4质量,此实验操作的第一步:_______________________________________________________;第二步:过滤混合物,在过滤器上将沉淀洗净后,灼烧并冷却至室温,称量其质量为ag,再次灼烧冷却至室温称量其质量为bg,且b<a,继续灼烧、冷却并称重,直到连续两次称量的质量差不超过0.1g为止。
(4)若最终得到沉淀cg,则已经分解的FeSO4质量________________(填计算式)。
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