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下列说法不正确的是( )

A.化学反应热效应数值与参加反应的物质多少有关

B.化学反应过程中的能量变化除了热能外,也可以是光能、电能等

C.需要加热才能进行的化学反应不一定是吸热反应

D.放热反应不需加热即可发生

 

D

【解析】

试题解析:参加反应的物质越多,放出热量越多,所以化学反应热效应数值与参加反应的物质多少有关,故A正确;根据化学反应过程中的能量转化形式分析,除了热能外,也可以是光能、电能等,故B正确;物质反应需要一定条件,如铝热反应虽为放热反应,但需要高温条件;故C正确;部分放热反应也需要反应条件,如碳的燃烧等需要点燃,铝热反应虽为放热反应,但需要高温条件,故D错误。

考点:化学反应与能量

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市高一10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

将标准状况下的a L NH3(g)溶于0.1 L水中,得到的氨水密度为b g·cm-3,则该氨水的物质的量浓度是(水的密度为1 g/cm3)( )

A. B.

C. D.

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年黑龙江安达市高二第一次月考试卷化学试卷(解析版) 题型:选择题

一定温度下,反应2SO2 + O2 2SO3达到平衡时,n(SO2)∶n(O2)∶n(SO3) =2∶3∶4。缩小体积,反应再次达到平衡时,n(O2)=0.8mol,n(SO3)=1.4mol,此时SO2的物质的量应是( )

A.0.4mol B.0.6mol C.0.8mol D.1.2mol

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第三十二中学高二上学期期中考试化学卷(解析版) 题型:填空题

(12分)在0.1 mol·L-1的酸醋中溶液中存在下列平衡CH3COOHCH3COO-+H+ 当改变条 件时,请将溶液中 c(CH3COO-)、c(H+)变化情况(填“增大”、“减小”、“不变”);平衡移动方向(填“正向”、“逆向”)填入下表:

条件变化

c(CH3COO-)

c(H+)

平衡移动方向

加少量HCl

 

 

 

加CH3COONa固体

 

 

 

加少量NaOH固体

 

 

 

加水稀释

 

 

 

 

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第三十二中学高二上学期期中考试化学卷(解析版) 题型:选择题

在密闭容器中的一定量混合气体发生反应:xA(g)+yB(g)zC(g)平衡时测得A的浓度为0.50 mol/L,保持温度不变,将容器的容积扩大到原来的两倍,再达平衡时,测得A的浓度降低为0.30 mol/L。下列有关判断不正确的是 ( )

A.x+y﹥z B.平衡向正反应方向移动

C.B的转化率降低 D.C的体积分数下降

 

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科目:高中化学 来源:2014~2015学年四川省高二入学模拟考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

(11分)

某化学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度。探究过程如下:

【猜想或假设】溶液的pH可能为:①pH<7,② ,③ 。

【设计和实验】要测定该溶液的酸碱度,除有正确的操作步骤外,其中不能采用下列物质中的 (填序号)来进行实验。

①pH试纸 ②紫色石蕊试液 ③酚酞试液

组内同学进行了如下实验:

甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7。

乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7。

丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7。

【评价与反思】三位同学中操作正确的是 同学。

指出其于同学的操作错误:

同学: ;

同学: ;

【结论与分析】丙同学得出:“凡是盐溶液的pH都等于7”,你认为该同学结论

(填“正确”或“不正确”)。

如不正确,请举一例说明 (如正确,该处不填)。

 

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科目:高中化学 来源:2014~2015学年四川省高二入学模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)世界是物质的,物质是由各种化学元素组成的,请你写出下列物质的化学式:

(1)“西气东输”工程中输送的气体是 ;

(2)水银不是银,是一种金属的俗称,这种金属是 ;

(3)既可用来消毒杀菌,又可用来改良酸性土壤的碱是 ;

(4)氧元素的质量分数最多的氧化物是 。

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015福建省高一上学期期中化学试卷(解析版) 题型:实验题

(8分)某学生用已准确称量的2.000g烧碱固体配制一定物质的量浓度的溶液500mL。实验室提供以下仪器:

①100mL烧杯 ②100 mL量筒 ③1000 mL容量瓶 ④500 mL容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盘天平(带砝码)。

请回答下列问题:

(1)配制时,必须使用的仪器有_________(填代号),还缺少的仪器是 (填仪器名称);

(2)配制时正确的操作顺序是(字母表示,每个操作只用一次) ;

A.用少量水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡

B.在盛有NaOH固体的烧杯中加入适量水溶解

C.将烧杯中已冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D.将容量瓶盖紧,反复上下颠倒,摇匀

E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度线相切

F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处

(3)实验中两次用到玻璃棒,其作用分别是:先用于______ _ _,后用于___ _____ ;

(4)若出现如下情况,其中将引起所配溶液浓度偏高的是 ;(填下列编号)

①容量瓶实验前用蒸馏水洗干净,但未烘干

②定容观察液面时俯视

③配制过程中遗漏了(2)中步骤A

(5)计算:该烧碱溶液的物质的量浓度为 。

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015湖南省高二上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验证明,多数能自发进行的反应都是放热反应。对此说法的理解正确的是

A.所有的放热反应都是自发进行的

B.所有的自发反应都是放热的

C.焓变是影响反应是否具有自发性的一种重要因素

D.焓变是决定反应是否具有自发性的唯一判据

 

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