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铜锌原电池的装置如下图所示,下列叙述不正确的是

A.溶液中的H+定向移动到正极

B.铜片逐渐溶解,质量减轻

C.锌片为负极

D.该装置可以将化学能转化为电能

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:铜和稀硫酸组成的原电池中,锌作负极,负极上锌失电子发生氧化反应;铜作正极,正极上氢离子得电子发生还原反应;电子从负极沿导线流向正极。

B、铜片没有发生反应,故错。故选B。

考点:原电池和电解池的工作原理

点评:本题考查学生原电池的工作原理,可以根据所学知识进行回答,难度不大。

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

(I)某同学设计实验探究构成原电池的条件,装置如下:

实验一:实验探究电极的构成〈甲图〉

①A、B 两极均选用石墨作电极,发现电流计指针不偏转;② A、B 两极均选用铜片作电极,发现电流计指针不偏转;③ A极用锌片,B极用铜片,发现电流计指针向左偏转;④ A极用锌片,B极用石墨,发现电流计指针向左偏转。

结论一:____________________________________。

实验二:探究溶液的构成〈甲图,A极用锌片,B极用铜片)

①液体采用无水乙醇,发现电流计指针不偏转;

②改用硫酸溶液,发现电流计指针偏转,B极上有气体产生。

结论二 :____________________________________。

实验三:对比实验,探究乙图装置能否构成原电池

将锌、铜两电极分别放入稀硫酸溶液中,发现锌片上有气泡产生,铜片上无明显现象,电流计指针不发生偏转。

结论三:____________________________________。

思考:对该同学的实验,同学乙提出了如下疑问,请你帮助解决。

(1)在甲图装置中,若A 为镁片,B为铝片,电解质溶液为NaOH溶液,电流计的指针应向_______偏转。

(2)一根金属丝两端分别放在图乙的两个烧杯之中,电流计指针_______(填“能”或“不能”)偏转。

(II)依据氧化还原反应:2Ag+(aq)+Cu(s)==Cu2+(aq)+2Ag(s)设计的原电池如图所示。

请回答下列问题:(1)电极X的材料是_________;电解质溶液Y是_________;

(2)当电路中转移0.01mol电子时,两电极的质量差为       g。

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科目:高中化学 来源: 题型:

(I)某同学设计实验探究构成原电池的条件,装置如下:

实验一:实验探究电极的构成〈甲图〉

①A、B两极均选用石墨作电极,发现电流计指针不偏转;② A、B 两极均选用铜片作电极,发现电流计指针不偏转;③ A极用锌片,B极用铜片,发现电流计指针向左偏转;④ A极用锌片,B极用石墨,发现电流计指针向左偏转。

结论一:____________________________________。

实验二:探究溶液的构成〈甲图,A极用锌片,B极用铜片)

①液体采用无水乙醇,发现电流计指针不偏转;

②改用硫酸溶液,发现电流计指针偏转,B极上有气体产生。

结论二 :____________________________________。

实验三:对比实验,探究乙图装置能否构成原电池

将锌、铜两电极分别放入稀硫酸溶液中,发现锌片上有气泡产生,铜片上无明显现象,电流计指针不发生偏转。

结论三:____________________________________。

思考:对该同学的实验,同学乙提出了如下疑问,请你帮助解决。

(1)在甲图装置中,若A 为镁片,B为铝片,电解质溶液为NaOH溶液,电流计的指针应向_______偏转。

(2)一根金属丝两端分别放在图乙的两个烧杯之中,电流计指针_______(填“能”或“不能”)偏转。

(II)依据氧化还原反应:2Ag+(aq)+Cu(s)==Cu2+(aq)+2Ag(s)设计的原电池如图所示。

请回答下列问题:(1)电极X的材料是_________;电解质溶液Y是_________;

(2)当电路中转移0.01mol电子时,两电极的质量差为       g。

 

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科目:高中化学 来源:2011届黑龙江省哈六中高三上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

(I)某同学设计实验探究构成原电池的条件,装置如下:
实验一:实验探究电极的构成〈甲图〉

①A、B 两极均选用石墨作电极,发现电流计指针不偏转;② A、B 两极均选用铜片作电极,发现电流计指针不偏转;③ A极用锌片,B极用铜片,发现电流计指针向左偏转;④ A极用锌片,B极用石墨,发现电流计指针向左偏转。
结论一:____________________________________。
实验二:探究溶液的构成〈甲图,A极用锌片,B极用铜片)
①液体采用无水乙醇,发现电流计指针不偏转;
②改用硫酸溶液,发现电流计指针偏转,B极上有气体产生。
结论二 :____________________________________。
实验三:对比实验,探究乙图装置能否构成原电池
将锌、铜两电极分别放入稀硫酸溶液中,发现锌片上有气泡产生,铜片上无明显现象,电流计指针不发生偏转。
结论三:____________________________________。
思考:对该同学的实验,同学乙提出了如下疑问,请你帮助解决。
(1)在甲图装置中,若A 为镁片,B为铝片,电解质溶液为NaOH溶液,电流计的指针应向_______偏转。
(2)一根金属丝两端分别放在图乙的两个烧杯之中,电流计指针_______(填“能”或“不能”)偏转。
(II)依据氧化还原反应:2Ag+(aq)+Cu(s)==Cu2+(aq)+2Ag(s)设计的原电池如图所示。

请回答下列问题:(1)电极X的材料是_________;电解质溶液Y是_________;
(2)当电路中转移0.01mol电子时,两电极的质量差为      g。

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科目:高中化学 来源:2010-2011学年黑龙江省高三上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

(I)某同学设计实验探究构成原电池的条件,装置如下:

实验一:实验探究电极的构成〈甲图〉

①A、B 两极均选用石墨作电极,发现电流计指针不偏转;② A、B 两极均选用铜片作电极,发现电流计指针不偏转;③ A极用锌片,B极用铜片,发现电流计指针向左偏转;④ A极用锌片,B极用石墨,发现电流计指针向左偏转。

结论一:____________________________________。

实验二:探究溶液的构成〈甲图,A极用锌片,B极用铜片)

①液体采用无水乙醇,发现电流计指针不偏转;

②改用硫酸溶液,发现电流计指针偏转,B极上有气体产生。

结论二 :____________________________________。

实验三:对比实验,探究乙图装置能否构成原电池

将锌、铜两电极分别放入稀硫酸溶液中,发现锌片上有气泡产生,铜片上无明显现象,电流计指针不发生偏转。

结论三:____________________________________。

思考:对该同学的实验,同学乙提出了如下疑问,请你帮助解决。

(1)在甲图装置中,若A 为镁片,B为铝片,电解质溶液为NaOH溶液,电流计的指针应向_______偏转。

(2)一根金属丝两端分别放在图乙的两个烧杯之中,电流计指针_______(填“能”或“不能”)偏转。

(II)依据氧化还原反应:2Ag+(aq)+Cu(s)==Cu2+(aq)+2Ag(s)设计的原电池如图所示。

请回答下列问题:(1)电极X的材料是_________;电解质溶液Y是_________;

(2)当电路中转移0.01mol电子时,两电极的质量差为       g。

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)(4分)试设计一个原电池,使之发生的总反应方程式为:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,画出简易装置图(要求标出正负极材料名称和电解质溶液),写出正、负极电极反应式 。

(2)(6分)现有如下材料和试剂:锌片、镁片、铁片、铝片、铜片、若干导线、电流计,稀硫酸、浓硝酸、稀盐酸、浓盐酸、硫酸铜溶液。

要求:设计一个原电池,铜做负极。则该原电池的正极材料可以选用以上所给的哪种金属       

电解质溶液可选用                  

电池的总化学反应方程式                                          

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