一定温度下,在2L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体的量随时间变化的曲线如下图所示:
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下列描述正确的是
A.反应开始到10s,用Z表示的反应速率为0.158mol/(L·s)
B.反应开始到10s,X的物质的量浓度为减少了0.79mol/L
C.反应开始到10s时,Y的转化率为79.0%
D.反应的化学方程式为:X(g)+ Y(g)
Z(g)
科目:高中化学 来源:2016届贵州省高三上学期第二次月考理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
控制适当的条件,将反应Fe3++Ag=Fe2++Ag+设计成如图所示的原电池(盐桥装有琼脂-硝酸钾溶液;灵敏电流计的0刻度居中,左右均有刻度)。已知接通后观察到电流计指针向右偏转。下列判断正确的是
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A.在外电路中,电子从石墨电极流向银电极
B.盐桥中的K+移向乙烧杯
C.一段时间后,电流计指针反向偏转,越过0刻度,向左边偏转
D.电流计指针居中后,往甲烧杯中加入一定量的铁粉,电流计指针将向左偏转
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科目:高中化学 来源:2016届浙江省高三上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关Fe2(SO4)3溶液的叙述正确的是
A.该溶液中,K+、Fe2+、C6H5OH、Br-可以大量共存
B.和KI溶液反应的离子方程式:Fe3+ + 2I-
Fe2+ + I2
C.和Ba(OH)2溶液反应的离子方程式:Fe3+ + SO42- + Ba2+ + 3OH-
Fe(OH)3↓+ BaSO4↓
D.1L0.1mol/该溶液和足量的Zn充分反应,生成11.2gFe
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北省高二上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
现有下列一些常见的仪器:①大、小烧杯,②容量瓶,③量筒,④环形玻璃搅拌棒,⑤试管,⑥温度计,⑦蒸发皿,⑧托盘天平。在测定稀盐酸和氢氧化钠稀溶液中和热的实验中,不需要使用的仪器有
A.①②⑥⑦ B.②⑤⑦⑧ C.②③⑦⑧ D.③④⑤⑦
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科目:高中化学 来源:2016届福建省莆田市高三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:实验题
(16)为了探究过氧化钠的强氧化性,某研究性学习小组设计了如图所示的实验装置。
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实验步骤及现象如下:
①检查装置气密性后,装入药品并连接仪器。
②缓慢通入一定量的N2后,将装置D连接好(导管末端未伸入集气瓶中),再向圆底烧瓶中缓慢滴加浓
盐酸,剧烈反应,有气体产生。
③一段时间后,将导管末端伸入集气瓶中收集气体。装置D中收集到能使带火星的木条复燃的无色气体。
④反应结束后,关闭分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至装置中气体无色。
回答下列问题:
(1)装置B中湿润的红色纸条退色,证明A中反应有 (填化学式)生成。若B中改放湿润的淀粉KI试纸,仅凭试纸变蓝的现象不能证明上述结论,请用离子方程式说明原因 。
(2)装置C的作用是 。
(3)甲同学认为O2是Na2O2被盐酸中的HCl还原所得。乙同学认为此结论不正确,他可能的理由为① ;② 。
(4)实验证明,Na2O2与干燥的HCl能反应,完成并配平该化学方程式。
Na2O2+ HCl=== Cl2+ NaCl+H2O
该反应 (填“能”或“不能”)用于实验室快速制取纯净的Cl2,理由是 (要求答出两点)。
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科目:高中化学 来源:2016届甘肃省高三上学期第二次检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
【物质结构与性质】2014 年10 月7 日,赤崎勇、天野浩和中村修二因发明“高亮度蓝色发光二极管(LED)”获得2014 年诺贝尔物理学奖。制作LED 首先在衬底上制作氮化镓(GaN)基的外延片,常用的衬底主要有蓝宝石(Al2O3)、碳化硅和硅,还有砷化镓(GaAs)、AlN、ZnO 等材料。回答下列问题:
(1)氮和砷(As)位于同一主族,二者中电负性较大的是 (填元素符号,下同),第一电离能较大的是 。
(2)基态Zn 原子的价电子排布式为 ,价层电子占有的原子轨道数为 。
(3)Al2O3的熔点很高,Al2O3 属于 晶体。Al2O3 的熔点比NaCl 高,其原因是 。
(4)碳化硅的晶胞结构如图所示,其中白球代表的是 原子,一个晶胞中含有该原子的个数为 。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年辽宁实验中学高一上10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题
中国食盐产量居世界首位。下列实验室中的操作类似“海水煮盐”原理的
A.蒸馏 B.蒸发 C.过滤 D.搅拌
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科目:高中化学 来源:2016届辽宁省高三10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知氧化性Br2>Fe3+。FeBr2溶液中通入一定量的Cl2,发生反应的离子方程式为:
a Fe2++b Br-+c Cl2→d Fe3++ e Br2+ f Cl-下列选项中的数字与离子方程式中的a、b、c、d、e、f一一对应,其中不符合反应实际的是
A、2 4 3 2 2 6 B、0 2 1 0 1 2
C、2 0 1 2 0 2 D、2 2 2 2 1 4
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