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Ⅰ.实验室称取0.867 g草酸钠(Na2C2O4,式量为134),溶解于水,加入一定量硫酸,用未知浓度的KMnO4溶液滴定,用去KMnO4溶液22.50 mL,反应式如下(未配平):

  MnO4-  + C2O42- + H→ Mn2+  + CO+ H2O。

则装KMnO4的滴定管是_______(填“酸式”或“碱式”); KMnO4溶液的浓度是________mol/L。

Ⅱ.某温度下在容积固定的密闭容器中,下列反应达到平衡:M(g)+H2O(g)N(g)+H2(g)

起始n(M):n(H2O)

M转化率

H2O转化率

1:1

0.5

0.5

1:2

0.67

0.33

1:3

0.75

0.25

①该反应的平衡常数为         。该温度下,向容器中充入1molM、3mol H2O、2mol N、1.5molH2,则起始时该反应速率V       V(填“>”、“<”或“=”)

②结合表中数据,判断下列说法中正确的是                   

       A.增加H2O(g)的量,M的转化率升高而H2O(g)的转化率降低

       B.若M与H2O(g)的转化率相同时,二者的初始投入量一定相同

       C.M和H2O(g)初始物质的量之比等于二者转化率之比

       D.当M与H2O(g)物质的量之比为1:4时,M的转化率为0.85

③该温度下,向容器中充入2molM、2mol H2O ,当达平衡时放出a KJ热量,则该反应的

△H=               

Ⅰ.酸式  (2分)   0.115(或0.12)(2分)

Ⅱ. ①     1      (2分)         =      (2分)

②   AB        (2分)

③ –aKJ/mol            (2分)

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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作或方法正确的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2010?南京三模)高纯氧化铝可用于制高压钠灯的陶瓷管.实验室制取高纯氧化铝的流程如下:

(1)“除杂”操作是加入适量过氧化氢,用氨水调节溶液的pH约为8.0,以除去硫酸铵溶液中的少量Fe2+.检验Fe2+是否除尽的实验操作是
取样,加适量H2O2溶液,振荡,滴加KSCN溶液,若无明显现象,说明Fe2+已除尽
取样,加适量H2O2溶液,振荡,滴加KSCN溶液,若无明显现象,说明Fe2+已除尽

(2)通常条件下,KSP[Fe(OH)3]=4.0×10-36,除杂后溶液中c(Fe3+)=
4.0×10-20mol/L
4.0×10-20mol/L

(3)配制硫酸铝溶液时,需用硫酸酸化,酸化的是目的是
抑制Al3+水解
抑制Al3+水解

(4)“结晶”操作中,母液经蒸发浓缩至溶液表面刚出现薄层的结晶为止,冷却结晶,得到铵明矾(含结晶水).母液不能蒸干的原因是
减少可溶性杂质的析出及Al3+水解
减少可溶性杂质的析出及Al3+水解

(5)“分离”操作名称是
C
C
(填字母代号)
A.蒸馏     B.分液    C.过滤
(6)测定铵明矾组成的方法是:
a.称取0.906g铵明矾样品,高温灼烧,得Al2O3残留固体0.1020g;
b.称取0.4530g铵明矾样品,用适量蒸馏水溶解,再加入稍过量的BaCl2溶液,经陈化、过滤、灰化,得BaSO40.4659g;
c.称取0.4530g样品,加入足量的NaOH溶液,加热,产生气体依次通过碱石灰和浓硫酸,浓硫酸增重0.0170g.则铵明矾的化学式为
NH4Al(SO42?12H2O
NH4Al(SO42?12H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

利用如图1所示实验装置可以测定一条条件下1mol气体的体积,图1中仪器C称为液体量瓶,瓶颈上有110~130mL刻度线.将一定质量的镁带和过量的衡硫酸在仪器A瓶中完全反应,产生的H2将B瓶中的液体压入液体量瓶中,根据液体的体积可以转换成H2的体积.精英家教网
实验步骤:
(1)装配好化学反应气体体积测定仪,作气密性检查.
(2)用砂皮擦去镁带表面的氧化物,然后称取0.100g~0.110g的镁带,把数据记录于表格.
(3)取下A瓶加料口的橡皮塞,用小烧杯加入20mL水,再把已称量的镁带加到A瓶的底部,用橡皮塞塞紧加料口.
(4)用注射器从A瓶加料口处抽气,使B瓶导管内外液面持平.
(5)用注射器吸取10mL 3mol/L硫酸,用针头扎进A瓶加料口橡皮塞,将破酸注入A瓶,注入后迅速拔出针头.
(6)当镁带完全反应后,读取C瓶中液体的体积,把数据记录于表格.
(7)用注射器从A瓶加料口处抽气,使B瓶中导管内外液面持平,记录抽出气体的体积,把数据记录于表格.
重复上述操作进行第二次实验,避免偶然误差.
根据上述实验方法回答下列问题:
实验室温度:25℃,压强:101kPa.该条件下1mol氢气体积的理论值:为24.5L
(1)连接装置及气密性检查:当A瓶加料口塞上橡胶塞,
 
可以确认装置气密性合格.
(2)B中所装液体一般是
 
(填“水”或“品红”).A中发生反应的离子方程式为
 

(3)实验数据如下:温度:25℃(镁元素的相对原子质量为24.3)
实验次数 m(Mg)/g 硫酸体积/mL 液体量瓶中液体体积/mL 抽出气体体积/mL 氢气体积/mL 计算1mol氢体积/L
1 0.100 10.0 110.0 6.5 X
2 0.115 10.0 121.0 8.0
①上表中X=
 

②计算1mol氢气体积两次实验的平均值=
 
L.
③计算实验误差:(实验值-理论值)/理论值×100%=
 

④引起该误关的可能原因
 
(填字母).
A.镁带中含有跟硫酸不反应的杂质
B.没有除去镁带表面的氧化镁
C.镁带中含有杂质铝
D.所用稀硫酸不足量
(4)许多同学在实验中测得的数据偏高(记录数据时已恢复至室温).为此,某化兴趣小组的同学对此实验方案提出了两条修正建议:
①A、B瓶的气体中含有水汽,增加的气体体积中所含的水汽,不该计入氢气的体积.
②B瓶中导管(图2中阴影部分VB)内液柱部分在反应后为空气所占据,不该计入氢气的体积.
你认为他们的意见合理的是
 
(合理则填序号,否则填“无”).如有合理之处,请根据下面的数据给出修正的1mol氢气体积的数学表达式.(镁元素的相对原子质量为24.3)
实验次数 m(Mg)
g
硫酸体积mL 液体量瓶中液体体积mL 抽出气体体积mL B瓶的一段液柱体积mL 水汽体积百分含量 计算1mol氢体积L
1 0.100 10.0 110.0 6.5 VB a%
1mol氢气体积=
 
L(填写数学表达式).

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室配制500 mL 0.2 mol·L-1的FeSO4溶液,操作步骤有:①在天平上称取27.8 g绿矾,把它放在烧杯里,用适量的蒸馏水把它完全溶解。②把制得的溶液小心地注入500 mL容量瓶中。③继续向容量瓶中加入蒸馏水,至液面距刻度1 cm—2 cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面底部与刻度线相切。④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2—3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀。⑤将容量瓶塞紧,充分摇匀。请填写下列空白:

(1)操作步骤的正确顺序为(填序号):____________________________________________。

(2)本实验用到的基本仪器有:__________________________________________________。

(3)若俯视刻度,对所配制溶液浓度的影响是______________(填“偏低”“偏高”或“无影响”)。

(4)若没有进行④的操作,其影响是________________________________________________。

(5)若实验中出现了下列情况应如何处理:加蒸馏水时不慎超过了刻度,应________________,向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴溅在容量瓶外面,应____________________。

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科目:高中化学 来源:2014届河北省唐山市高三年级摸底考试理综化学试卷(解析版) 题型:实验题

CuSO4·5H2O是铜的重要化合物,有着广泛的应用。以下是CuSO4·5H2O的实验室制备流程图。

根据题意完成下列填空:

(1)“碱浸”的目的是                                                       ,写出有关的离子方程式                                                  

(2)向滤渣中先加入足量稀硫酸,然后再滴加少量浓硝酸,在废渣溶解时可以观察到的实验现象有                                                                             

(3)操作a的名称为            ,制得的CuSO4·5H2O中可能存在硝酸铜杂质,除去这种杂质的实验操作名称为                 

(4)已知:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+ Na2SO4。称取0.26 g提纯后的CuSO4·5H2O试样于锥形瓶中,加入0.1000 mol/L氢氧化钠溶液28.00 mL,反应完全后,过量的氢氧化钠用0.1000 mol/L盐酸滴定至终点,耗用盐酸8.00 mL,则该试样中CuSO4·5H2O的质量分数为        ;上述滴定中,滴定管在注入盐酸之前,先用蒸馏水洗净,再用                       

(5)在“酸浸”的步骤中,①若只加入浓硫酸,写出加热时的化学方程式                 

②若将浓硝酸换成过氧化氢,常温时即可生成硫酸铜,指出此种方法的优点               

 

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