| A. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(g),△H1; 2H2(g)+O2(g)═2H2O(l),△H2 | |
| B. | S(s)+O2(g)═SO2(g),△H1; S(g)+O2(g)═SO2(g),△H2 | |
| C. | C(s)+$\frac{1}{2}$ O2(g)═CO(g),△H1; C(s)+O2(g)═CO2(g),△H2 | |
| D. | H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g),△H1; $\frac{1}{2}$H2(g)+$\frac{1}{2}$ Cl2(g)═HCl(g),△H2 |
分析 A、液态水变为气态水的过程是吸热过程;
B、固体硫变为气态硫需要吸收热量;
C、碳单质完全燃烧放热多于不完全燃烧放的热.
D、化学反应方程式的系数加倍,焓变数值加倍.
解答 解:A、物质的燃烧反应是放热的,所以焓变是负值,液态水变为气态水的过程是吸热的,故△H1>△H2,故A错误;
B、物质的燃烧反应是放热的,所以焓变是负值,固体硫变为气态硫需要吸收热量,所以△H1>△H2,故B错误;
C、碳单质完全燃烧生成二氧化碳放热多于不完全燃烧生成一氧化碳放的热,反应的焓变是负值,故△H1>△H2,故C错误;
D、化学反应方程式的系数加倍,焓变数值加倍,该化合反应是放热的,所以焓变值是负值,2△H1=△H2,△H1<△H2,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了物质反应能量变化分析判断,主要是盖斯定律的应用,物质量不同、状态不同、产物不同,反应的能量变化本题,题目较简单.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 蓝 | 黑 | 红 | 黄 | 绿 |
| A | SiO2 | Fe SO4溶液 | O2 | NaOH溶液 | Cu |
| B | O2 | 稀H2SO4 | CO2 | Fe | NaOH溶液 |
| C | O2 | 稀H2SO4 | Al(OH)3 | NH3 | NaOH |
| D | Mg | CO2 | KOH溶液 | Al | Fe2O3 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 物质的量浓度为0.5mol•L-1的MgCl2溶液,含有的Cl-数为1NA | |
| B. | 常温常压下,80gSO3含有的氧原子数为3NA | |
| C. | 常温常压下,22.4LH2中所含原子数为2NA | |
| D. | 标准状况下,22.4L水中所含的分子数为NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 1mol任何物质都约含有6.02×1023个原子 | |
| B. | 物质的量浓度为2mol/L的BaCl2溶液中,含有Cl-个数为4NA | |
| C. | O2的摩尔质量是32 | |
| D. | 摩尔是物质的量的单位 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 3:2 | B. | 3:1 | C. | 2:1 | D. | 2:3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 若a的相对分子质量是42,则d是丙醛 | |
| B. | 若d的相对分子质量是44,则a是乙炔 | |
| C. | 若a为苯乙烯(C6H5-CH=CH2),则f的分子式是C16H16O2 | |
| D. | 若a为单烯烃,则d与f的最简式一定相同 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 实验操作 | 实验现象 | 结 论 |
| 向已褪色的溶液中加入适量NaOH溶液 | 溶液变红 | 假设①成立 |
| 溶液不变红 | 假设②成立 |
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