影响化学反应速率的因素很多,某课外兴趣小组用实验的方法通过下图所示装置研究反应速率的有关问题。取一段镁条,用砂纸擦去表面的氧化膜,使镁条浸入锥形瓶内足量的稀盐酸中。足量镁条与一定量盐酸反应生成H2的量与反应时间的关系曲线如图所示。
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请在上图的方框中画出上述反应的速率(mL/min)与时间(min,)的定性关系曲线。
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②在前4min内,镁条与盐酸的反应速率逐渐加快,在4min之后,反应速率逐渐减慢,请简述其原因:______ __
①![]()
②镁和盐酸反应是放热反应,随着反应的进行,体系温度升高,反应速率增大,4min后由于溶液中H+浓度降低,所以导致反应速率减小
【解析】
试题分析:①2、4、6min时刻时氢气体积的分别为10 mL、20mL、36mL,其平均反应速率分别为5 mL/min、7.5mL/min、6mL/min,然后标出速率与时间图象,答案为:
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②该反应是放热反应,随着反应的进行,放出的热量越多,溶液的温度越高,反应速率越大;随着反应的进行,溶液中氢离子的浓度逐渐减小,浓度越小,反应速率越小.答案为:镁和盐酸反应是放热反应,随着反应体系温度升高,反应速率增大;4min后由于溶液中H+浓度降低,所以导致反应速率减小。
考点:考查化学反应速率图像。
科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南郑州市高一上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是( )
①钠在空气中燃烧生成白色的固体氧化钠 ②钠投入硫酸铜溶液中有红色粉末产生 ③过氧化钠可在防毒面具中做供氧剂④铁丝在氯气中燃烧产生大量红棕色的烟 ⑤氢气在氯气中燃烧能产生大量的白烟
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省高二上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
500 mL KNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中c(NO)=6.0 mol·L-1,用石墨作电极电解此溶液,当通电一段时间后,两极均收集到11.2 L气体(标准状况),假定电解后溶液体积仍为500 mL,下列说法正确的是
A.原混合溶液中c(K+)为4 mol·L-1
B.上述电解过程中共转移1 mole-
C.电解得到的Cu的物质的量为1 mol
D.电解后溶液中c(H+)为4 mol·L-1
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省高一上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
能够用来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是
A.AgNO3溶液 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.稀硝酸
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省高一上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
同温同压下,1体积X2气体与3体积Y2气体化合生成2体积气体化合物,则该化合物的化学式为
A.XY B.XY3 C.X3Y D.X2Y3
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省洛阳市高二10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
3 H2(g) + N2(g)
2NH3(g) 反应过程中的能量变化如下图所示。有关说法错误的是( )
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A.图中C表示生成物NH3(g)的总能量
B.断裂3mol
和1mol
所吸收的总能量大于形成6mol
所释放的总能量
C.逆反应的活化能
D.3 H2(g) + N2(g)
2NH3(g) △H< 0
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省洛阳市高二10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
A、B、C、D四种气体之间可发生反应:aA + bB
cC + d D,该反应在一定条件下建立平衡,改变条件,经足够长的时间后,体系发生了下列各种变化,其中能表明该平衡一定发生了转移的是( )
A.混合气的密度增大了
B.混合体系的压强增大了
C.正逆反应的速率相等,且都比原平衡状态的速率增大了
D.A气体在混合气中的含量升高了
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省洛阳市高一10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在标准状况下,若
L甲烷中含有的氢原子个数为
,则阿伏加德罗常数可表示为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省西区高一9月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(16分)粗盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外,还含有泥沙等不溶性杂质。我们食用的精盐是用粗盐提纯而得到的。通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题。
(1)如何运用最简方法检验溶液中有无SO42—?_________。如果有,应该如何除去SO42—? _____________
(2)在粗盐经过溶解→过滤后的溶液中滴加饱和Na2CO3溶液,直至不再产生沉淀为止。请问这步操作的目的是_____________________________________。
(3)将经过操作(2)后的溶液过滤。请问这一操作能除掉哪些杂质? ________________。
(4)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的:
溶解时:_____________________; 过滤时:_________________; 蒸发时:____________。
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