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    欲用浓硫酸配制450mL0.50mol/L的硫酸溶液．下列说法正确的是（　　）
    A．主要玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、250mL容量瓶
    B．定容时俯视容量瓶的刻度线会导致所配制的溶液浓度偏低
    C．量取浓硫酸后用蒸馏水把量筒洗涤2至3次，然后把洗涤液倒入容量瓶导致所配制的溶液浓度偏高
    D．摇匀后，发现液面低于容量瓶刻度线后继续加水至凹液面与刻度线相切导致所配制的溶液浓度偏高
    A．实验室没有450mL容量瓶，需要选用500mL容量瓶，故A错误；
    B．定容时俯视容量瓶体积偏小，浓度偏大，故B错误；
    C．量筒不需要洗涤，洗涤会使溶质的物质的量增大，浓度偏高，故C正确；
    D．继续加水至凹液面与刻度线相切，使溶液体积偏大，浓度偏小，故D错误．
    故选C．
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    既能用浓硫酸又能用碱石灰干燥的气体是（　　）
    A．CH4B．HClC．NH3D．CO2

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室里由粗盐制备精盐的实验中，不需要的操作步骤有（　　）
    A．溶解B．过滤C．分液D．蒸发浓缩

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    现有某一含2mol/L的Mg2+、2mol/L的Al3+的氯化镁和氯化铝溶液200ml．
    （1）该溶液中Cl-物质的量浓度是______；要将溶液中Mg2+转化为沉淀完全分离，至少需加入2.4mol/L的氢氧化钠溶液______升．
    （2）若要配制上述200ml的溶液，需要的玻璃仪器有______．
    （3）人们常将配制过程简述如下：
    ①冷却；②洗涤烧杯中的液体；③称量；④溶解；⑤定容；⑥摇匀；⑦移液．
    其正确的操作顺序是______．（填各步骤序号）
    （4）若在滴加蒸馏水时，不慎超过了刻度线，应如何处理？______．

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    配制一定物质的量浓度的某溶液，下列情况会使配制结果偏低的是（　　）
    A．未冷却即转移、定容
    B．未洗涤烧杯及玻璃棒
    C．定容时俯视刻度线
    D．容量瓶中原有少量蒸馏水

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验室要配置100mL 0.5mol?L-1的NaCl溶液，试回答下列各题．
    （1）经计算，应该用托盘天平称取NaCl固体______g．
    （2）配制过程有以下操作：A、移液 B、称量 C、洗涤 D、定容 E、溶解 F、摇匀．其正确的操作顺序应是______（填序号）．
    （3）下列操作会导致所得溶液浓度偏低的是______（填序号）．
    A、定容时仰视容量瓶刻度线
    B、定容时俯视容量瓶刻度线
    C、将溶解冷却的溶液转入容量瓶后就直接进行定容操作
    D、定容后，把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线，便补充几滴水至刻度处．

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    某同学配制1mol?L-1的氯化钠溶液时，实际浓度偏低，原因可能是（　　）
    A．天平空摆时，指针指向标尺的右端
    B．稀释后烧杯未洗涤
    C．容量瓶中含有少量蒸馏水
    D．定容时俯视刻度线

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题

    某同学帮助水质检测站配制480mL0.5mol/LNaOH溶液以备使用．
    （1）该同学选择______mL的容量瓶．
    （2）其操作步骤如乙图所示，则甲图操作应在乙图中的______（填选项字母）之间．

    A．①和②B．②和③C．③和④D．④和⑤
    （3）该同学应称取NaOH固体______g，用质量为23.1g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时，请在附表中选取所需的砝码规格为______（填字母），并在图中选出能正确表示游码位置的选项______（填字母）．
    附表　砝码规格
    abcde
    砝码规格/g1005020105
    （4）配制过程中，下列情况会使配制结果偏高的是______（填序号）
    ①定容时俯视刻度线观察液面②定容时仰视刻度线观察液面③容量瓶使用时未干燥④定容后经振荡、摇匀、静置，发现液面低于刻度线，再加蒸馏水补至刻度线⑤转移时未洗涤烧杯和玻璃棒⑥称量时操作太慢，部分固体潮解．

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室配制1mol/L 250mL NaCl溶液，下列仪器中不需要的是（　　）
    A．玻璃棒B．分液漏斗
    C．胶头滴管D．250mL容量瓶

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