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    为了证明乙醇分子中含有氧原子，某小组设计了右图装置进行实验研究。

    图中烧杯A用作水浴器，锥形瓶B中盛有试剂X，分液漏斗C和广口瓶D中均盛有浓硫酸，E是一根直导管，干燥管F中填满新制的碱石灰，烧瓶G中装有无水乙醇和一些新制白色无水盐粉末Y。打开C处活塞，将浓硫酸慢慢滴入B中与试剂X作用，之后发现D瓶的导管口产生大量气泡，水浴加热G瓶，不久又观察到G瓶中试剂Y变色，F端排出的气体经净化后还能点燃。请回答下列问题：
    （1）B瓶中所装的试剂X是以下的_________（填选项字母）。
    A．饱和食盐水        B．MnO2和NaCl混合物        C．浓盐酸
    （2）C中浓硫酸的主要作用是____________________________；B中逸出的气体成分是
    __________________。
    （3）D中所装浓硫酸的作用是__________________。
    （4）G瓶中发生有机反应的化学方程式是___________________________。
    （5）F中填满新制的碱石灰的目的是__________________________，E导管除了有导气的基本功能外，在本实验中还具有的作用是___________。
    （6）无水盐粉末Y的化学式是_______________，此实验能证明乙醇分子中含有氧原子的现象是_______________________________。
    （本题共24分）
    （1）C   （2分）。
    （2）溶解放热，促进HCl挥发 （1分）；   HCl和水蒸气（2分）。
    （3）干燥 （1分）。
    （4）CH3CH2OH＋HClCH3CH2Cl＋H2O （2分）。
    （5）防止空气中的水蒸气倒吸 （1分）， 冷凝回流 （1分）。
    （6）CuSO4 （1分），试剂Y由白色变蓝色 （1分）。
    略
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某课外活动小组利用如下左图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛(试管丙中用水吸收产物)，图中铁架台等装置已略去。实验时，先加热玻璃管中的铜丝，约lmin后鼓入空气。请填写下列空白：

    （1）检验乙醛的试剂是        ；
    A．银氨溶液B．碳酸氢钠溶液C．新制氢氧化铜悬浊液D．氧化铜
    （2）乙醇发生催化氧化的化学反应方程式为                                ；  
    （3）实验时，常常将甲装置浸在70℃～80℃的水浴中，目的是              ___ ，由于装置设计上的缺陷，实验进行时可能会      _____       。
    （4）反应发生后，移去酒精灯，利用反应自身放出的热量可维持反应继续进行。进一步研究表明，鼓气速度与反应体系的温度关系曲线如上右图所示。
    试解释鼓气速度过快，反应体系温度反而下降的原因：                                           ，该实验中“鼓气速度”这一变量你认为可用                      来估量；
    （5）该课外活动小组偶然发现向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色。该同学为解释上述现象，提出两种猜想：①溴水将乙醛氧化为乙酸；②溴水与乙醛发生加成反应。请你设计一个简单的实验，探究哪一种猜想正确?                                                   

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰部分加热，可看到铜丝表面变     色，生成的物质是      ，立即将它插入盛乙醇的试管，发现铜丝表面变       色，试管中有           气味的物质生成，其化学方程式是                          。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （9分）某兴趣小组同学在实验室用加热l－丁醇、浓H2SO4和溴化钠混合物的方法来制备1－溴丁烷，设计了如下图所示的实验装置（其中的夹持仪器没有画出）。

    请回答下列问题：
    （1）A装置中，在烧杯里的液面倒扣一个漏斗，其目的是    ▲    。
    （2）制备操作中，加入的浓硫酸事先必须进行稀释，其目的是     ▲    。（填字母）
    a．减少副产物烯和醚的生成    b．减少Br2的生成  c．水是反应的催化剂
    （3）有同学拟通过红外光谱仪鉴定所得产物中是否含有“－CH2CH2CH2CH3”，来确定副产物中是否存在丁醚（CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3）。请评价该同学设计的鉴定方案是否合理？为什么？答：          ▲        。
    （4）为了进一步提纯1－溴丁烷，该小组同学查得相关有机物的有关数据如下表：
    物质
    		熔点／℃
    		沸点／℃
    1－丁醇
    		－89.5
    		117.3
    1－溴丁烷
    		－112.4
    		101.6
    丁醚
    		－95.3
    		142.4
    1－丁烯
    		－185.3
    		－6.5
     
    则用B装置完成此提纯实验时，实验中要迅速升高温度至  ▲  收集所得馏分。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    关于乙醇的叙述中，正确的是
    A．易挥发B．是无色透明、有特殊香味的液体
    C．密度比水小，与水混合时浮于水面上D．乙醇分子是由乙基和氢氧根构成的

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    某有机物A 0.1mol其质量为4.6g完全燃烧，生成4.48L标况下的CO2和5.4g H2O。若A能与钠反应，则同质量的A与足量的钠反应产生标准状况气体体积为 
    A． 1.12LB． 2.24LC． 3.36LD． 4.48L

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    饱和一元醇C7H15OH，发生消去反应时，若可以得到两种单烯烃，则该醇的结构简式为

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：计算题

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    ⑶若n(A)∶n(B)≠1∶1时，B的分子式为_________________，n(A)∶n(B)=___________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    (10分)将乙醇和汽油按一定比例混配作为燃料，可缓解能源供应紧张的矛盾。请回答下列问题：
    （1）写出由“纤维素→葡萄糖→乙醇”中的由“纤维素→葡萄糖”的化学方程式：
    _______________________________________。
    （2）已知 4.6g 乙醇完全燃烧生成 CO2 和液态水放出热量 136kJ ，请写出乙醇燃烧的热化学方程式_______________________________________。
    （3）血液中含乙醇 0.1 ％会使视觉敏感度降到 32 % ，因此交通法规定严禁酒后驾车。一种简便的检测方法是让驾车人呼出的气体接触含有经硫酸酸化处理的强氧化剂(CrO3)的硅胶，如果呼出的气体中含乙醇蒸汽，乙醇会被氧化生成乙醛，同时 CrO3被还原为硫酸铬  [Cr2(SO4)3]，请写出检测时反应的化学方程式____________________________________。
    （4）为了验证乙醇的氧化反应，同学们设计了如下两种装置：

    ①装置1是在容器内加入乙醇后稍加热，操作铜丝的方法是___________________________，会发现铜丝由黑变红，写出反应的化学方程式：___________________________________。
    ②某同学按照装置2所示进行操作，当给锥形瓶加热一段时间后，并没有闻到乙醛的刺激性气味，其原因是_______________________________________________________。

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