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    下图是某化学研究性学习小组设计的铜与稀硝酸反应的两个实验装置图。其中装置I为甲同学设计。

    请回答下列问题：

    （1）铜与稀硝酸反应的离子方程式为：__________________。

    （2）装置I的试管中收集到NO，乙同学认为这也不能确定铜与稀硝酸反应生成的气体是NO，理由是______________________。于是他设计装置II，其中装铜片的是气球。

    （3）研究性小组的同学共同对上述实验进行了研究，认为装置II虽然作了改进，但如果按装置II进行实验，还存在问题，需要作相应改进。

    ①问题一：反应速度较慢。

    措施：___________或_________________。

    ②问题二：试管中的气体是淡棕红色，而不是无色。

    措施：现将少量的固体________倒入试管，然后迅速系上装有铜的小气球。

    A．Na2SO4 B. CH3COONa C. NaHCO3

    ③问题三：____________________。

    措施：____________________。

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    下列关于实验的说法正确的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    分离Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液

    将混合液倒入过滤器中过滤

    B

    证明Ksp(CuS)<Ksp(ZnS)

    向10mL0.1mol/LNa2S溶液中滴入几滴0.1mol/L ZnCl2溶液，产生白色沉淀，再加入CuSO4溶液，产生黑色沉淀

    C

    证明酸性：H2CO3>H3BO3

    向Na2CO3中滴入过量H3BO3溶液，无气泡冒出

    D

    验证铁的吸氧腐蚀

    将铁钉放入试管中，用盐酸浸没，产生气泡

    A. A B. B C. C D. D

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    A. 该分子中含有1个手性碳原子

    B. 能与FeCl3溶液发生显色反应

    C. 1mol 乙酰紫草素最多可与2molBr2反应

    D. 1mol乙酰紫草素最多可与2molNaOH反应

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    科目：高中化学 来源：2017届江苏省高三下学期期初考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    X、Y、Z、W为原子序数依次增大的短周期主族元素，X是最外层只有一个电子的非金属元素，Y是地壳中含量最高的元素，W的原子序数是Y的2倍，X、Y、Z、W的最外层电子数之和

    A. X和Y只能形成一种化合物

    B. 简单离子半径：W2->Y2->Z2+

    C. 简单气态氢化物的热稳定性：W>Y

    D. WY2、ZY中化学键类型相同

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    科目：高中化学 来源：2017届海南省高三第七次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组中两个变化所发生的反应，属于同一类型的是（ ）

    A. 由甲苯制甲基环己烷、由乙烷制溴乙烷

    B. 乙烯使溴水褪色、乙炔使酸性高锰酸钾水溶液褪色

    C. 由乙烯制聚乙烯、由氯乙烯制聚氯乙烯

    D. 由苯制硝基苯、由乙醇制取乙酸乙酯

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    科目：高中化学 来源：2017届海南省高三第七次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    为达到预期的实验目的，下列操作正确的是：

    A. 配制10%的CuSO4溶液：将10g CuSO4·5H2O溶解在90 g水中

    B. 检查右图所示装置气密性：

    C. 称量一定质量的NaOH固体：

    D. 比较红磷、白磷的着火点：

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    A. 1:4 B. 1:3 C. 1:2 D. 1:1

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    （4）在6.0 mol·L－1 HCl 溶液中，混合物Y 能完全释放出H2。1 mol Mg17Al12 完全吸氢后得到的混合物Y 与上述盐酸完全反应，释放出H2的物质的量为_______mol。（已知：MgH2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2↑）

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