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相同质量的铁与足量的稀H2SO4及足量的CuO制单质铜,有人设计以下两种方案:①Fe 
稀硫酸
H2 
氧化铜
Cu,②CuO 
稀硫酸
CuSO4
Cu.若实验过程中,根据一般的实验方法和实验操作规则进行操作,则两者制得单质铜的量作比较正确的是(  )
A、相等B、①多
C、②多D、无法判断
考点:硝酸的化学性质,铁的化学性质
专题:元素及其化合物
分析:写出反应的化学方程式,根据质量守恒定律及氢气还原氧化铜的实验步骤进行分析解答.
解答: 解:两方案的化学方程式为:①Fe+H2SO4 ═FeSO4+H2↑;H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O;②CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
方案①中氢气还原氧化铜实验开始时需先通入一部分氢气,排除装置中的空气,实验结束时还要通一会氢气,防止生成的铜被氧化,如果不考虑先通后停,铁相同产生的铜是相同的,但是由于部分氢气被浪费,导致对应的铜减少,故②生成的铜多,
故选C.
点评:本题考查实验方案的设计与评价,难度中等.要注意生成物质量的多少由反应物决定,参加反应的物质要根据实验原则进行确定.
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科目:高中化学 来源: 题型:

向50mLNa2SO4和Na2CO3的混合溶液中加入过量BaCl2溶液,得到14.51g白色沉淀,向白色沉淀中再加入过量稀HCl,充分反应后沉淀减少到4.66g,并有气体产生.
(1)求原混合物溶液中Na2SO4和Na2CO3的物质的量.
(2)求产生的气体在标准状况下的体积.

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科目:高中化学 来源: 题型:

用天平称量潮湿的或具有腐蚀性的药品时,药品必须放在(  )
A、托盘上B、纸上
C、铁盒里D、玻璃器皿

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中,不属于合金的是(  )
A、硬铝B、黄铜C、钢铁D、金箔

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科目:高中化学 来源: 题型:

在容积可变的密闭容器中,由CO和H2合成甲醇CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g),CO在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如图所示.
(1)该反应的平衡常数表达式为K=
 
,250℃、0.5×104kPa下的平衡常数
 
 300℃、1.5×104kPa下的平衡常数(填“>”、“<”或“=”).
(2)工业实际生产中,该反应条件控制在250℃、1.3×104kPa左右,选择此压强而不选择更高压强的理由是
 

(3)在图中画出350℃时CO的平衡转化率随压强变化的大致曲线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

目前世界上60%的镁是从海水提取的.海水提镁的主要流程如下:

请回答下列问题:
(1)从离子反应的角度思考,在海水中加入石灰乳的作用是:
 

(2)石灰乳是生石灰与水形成的混合物,从充分利用海洋化学资源,提高经济效益的角度,生产生石灰的主要原料来源于海洋中的
 

(3)操作A是
 
,操作B是
 

(4)无水MgCl2在熔融状态下,通电后会生成Mg和Cl2,该反应的化学方程式是
 
.从考虑成本和废物循环利用的角度,副产物氯气可以用于
 

(5)从海水提取镁的过程,为什么要将海水中的氯化镁转变为氢氧化镁,再转变为氯化镁?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,某水溶液M中存在的离子有:Na+、A2-、HA-、H+、OH-,存在的分 子有H2O、H2A.根据题意回答下列问题:
(1)写出酸H2A的电离方程式
 

(2)若溶液M由10mL 2mol?L-1NaHA溶液与10mL 2mol?L-1NaOH溶液混合而得,则溶液M的pH
 
7 (填“>”、“<”或“=”),溶液中离子浓度由大到小顺序为
 
.(溶液混合时体积变化忽略,下同)
(3)已知Ksp(BaA)=1.8×10-10,向(2)的混合溶液中加入10mL 1mol?L-1BaCl2溶液,混合后溶液中的Ba2+浓度为
 
 mol?L-1
(4)若溶液M由pH=3的H2A溶液V1 mL与pH=11的NaOH溶液V2 mL混合反应而得,混合溶液
c(H+)
c(OH-)
=104,V1与V2的大小关系为
 
(填“大于、等于、小于”或“均有可能”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

市场上出售的“热敷袋”其中的主要成分为铁粉、炭粉、木屑和少量氯化钠、水等.热敷袋用塑料袋密封,使用时从袋中取出轻轻揉搓就会放出热量,用完后袋内有大量铁锈生成,
回答下列各问:
(1)热敷袋放出的热是来自
 

(2)炭粉和氯化钠的作用分别是
 

(3)写出有关的电极反应式和化学方程式:
 
 
 

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(1)在标准状况下,有物质①4g H2,②33.6L CH4,③1mol H2O,④3.01×1023个O2,含分子数最多的是
 
(填序号,下同),含原子数最少的是
 
,质量最大的是
 
,体积最小的是
 
;密度由大到小的顺序为
 

(2)含有相同氧原子数的CO和CO2,其质量比为
 
;物质的量比为
 
;原子数比为
 

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