有关如图装置的叙述中,正确的是( )
A.若X为锌棒,Y为NaCl溶液,开关K置于M处,可减缓铁的腐蚀,这种方法称为外接电源的阴极保护法
B.若X为碳棒,Y为饱和NaOH溶液,开关K置于N处,保持温度不变,则溶液的pH保持不变
C.若X为银棒,Y为硝酸银溶液,开关K置于N处,铁棒质量将增加,溶液中银离子浓度将减小
D.若X为铜棒,Y为硫酸铜溶液,开关K置于M处,铜棒质量将增加,此时外电路中的电子向铁电极移动
科目:高中化学 来源:2014年高考化学指导冲关 第9练非金属及其化合物练习卷(解析版) 题型:实验题
为了探究AgNO3的热稳定性,某化学兴趣小组设计了如下实验。用如图所示的实验装置A加热AgNO3固体,产生红棕色气体,在装置D中收集到无色气体。当反应结束后,试管中残留固体为黑色。
(1)装置B的作用是________。
(2)经小组讨论并验证该无色气体为O2,其验证方法是________________________________________。
(3)【查阅资料】Ag2O和粉末状的Ag均为黑色;Ag2O可溶于氨水。
【提出设想】试管中残留的黑色固体可能是:ⅰ.Ag;ⅱ.Ag2O;ⅲ.Ag和Ag2O。
【实验验证】该小组为验证上述设想,分别取少量黑色固体放入试管中,进行了如下实验。
实验编号 | 操作 | 现象 |
a | 加入足量氨水,振荡 | 黑色固体不溶解 |
b | 加入足量稀硝酸,振荡 | 黑色固体溶解,并有气体产生 |
【实验评价】根据上述实验,不能确定固体产物成分的实验是______(填实验编号)。
【实验结论】根据上述实验结果,该小组得出AgNO3固体热分解的产物有______。
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学指导冲关 第8练金属及其化合物练习卷(解析版) 题型:选择题
将铝粉与FeO粉末配制成铝热剂,分成三等份。①一份直接放入足量的烧碱溶液中,充分反应后放出的气体在标准状况下的体积为V1;②一份在高温下恰好反应完全,反应后的混合物与足量的盐酸反应后,放出的气体在标准状况下的体积为V2;③一份直接放入足量的盐酸中,充分反应后放出气体在标准状况下的体积为V3。下列分析正确的是( )
A.V1=V3>V2 B.V2>V1=V3 C.V1=V2=V3 D.V1>V3>V2
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学指导冲关 第7练电化学原理练习卷(解析版) 题型:填空题
该同学利用制得的CuSO4溶液及如图所示装置,进行以下实验探究。
图一 图二
(1)图一是根据反应Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4设计成的锌铜原电池。Cu极的电极反应式是_____________________________________________________,
盐桥中是含有琼胶的KCl饱和溶液,电池工作时K+向________(填“甲”或“乙”)池移动。
(2)图二中,Ⅰ是甲烷燃料电池(电解质溶液为KOH溶液)的结构示意图,该同学想在Ⅱ中实现铁上镀铜,则b处通入的是________(填“CH4”或“O2”),a处电极上发生的电极反应是_____________________________________________;
当铜电极的质量减轻3.2 g时,消耗的CH4在标准状况下的体积为________L。
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学指导冲关 第6练水溶液中的离子平衡练习卷(解析版) 题型:填空题
(1)pH=13的CH3COONa溶液加水稀释100倍后,pH________11(填“>”“=”或“<”)原因是______________________________________________(用离子方程式和必要的文字说明);pH相等的NaOH溶液与CH3COONa溶液,分别加热到相同的温度后CH3COONa溶液的pH________NaOH溶液的pH(填“>”“=”或“<”);
(2)pH相等时,①NH4Cl ②(NH4)2SO4 ③NH4HSO4三种溶液中c(NH4+)由大到小的顺序为________;
(3)等体积、等浓度的氢氧化钠与醋酸混合后溶液呈________性,溶液中c(Na+)________c(CH3COO-)(填“>”“=”或“<”);pH=13的氢氧化钠与pH=1的醋酸等体积混合后溶液呈________性,溶液中c(Na+)________c(CH3COO-)(填“>”“=”或“<”);
(4)将物质的量浓度相同的盐酸与氨水混合后,溶液中的c(NH4+)=c(Cl-),则混合后溶液呈________性,盐酸的体积________氨水的体积(填“>”“=”或“<”);
(5)NaHSO4在水中的电离方程式为NaHSO4=Na++H++SO42—。该溶液中c(H+)_________________________c(OH-)+c(SO42—)(填“>”“=”或“<”)。
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学指导冲关 第6练水溶液中的离子平衡练习卷(解析版) 题型:选择题
下列说法不正确的是( )
A.用润湿的pH试纸测稀碱溶液的pH,测定值偏小
B.CaCO3难溶于稀硫酸,也难溶于醋酸
C.在Na2S稀溶液中,c(H+)=c(OH-)-2c(H2S)-c(HS-)
D.滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,所测体积偏小
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学指导冲关 第4练物质结构与元素周期律练习卷(解析版) 题型:填空题
元素W、X、Y、Z、M、N均为短周期主族元素,且原子序数依次增大。已知Y原子最外层电子数与核外电子总数之比为3∶4,M原子的最外层电子数与次外层电子数之比为3∶4,且M原子的质子数是Y原子的2倍;X元素的最高正价与最低负价绝对值之差为2;N-、Z+、W+的半径逐渐减小;化合物WN常温下为气体,据此回答下列问题:
(1)W与Y可分别形成10电子和18电子的分子,写出该18电子分子转化成10电子分子的化学方程式:_________________________________________。
(2)下图表示由上述两种元素组成的气体分子在一定条件下的密闭容器中充分反应前后的转化关系,请写出该转化过程的化学方程式:_________________。
(3)A、B均为由上述六种元素中的三种元素组成的强电解质,且组成元素的原子个数之比均为1∶1∶1。若在各自的水溶液中,A能抑制水的电离,B能促进水的电离,则A的化学式为________,B的电子式是________。
(4)XY2与H2O反应的离子方程式为__________________________________。
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学指导冲关 第1练物质分类化学用语和常用计量练习卷(解析版) 题型:填空题
对牙膏的探究要用到许多化学知识。
(1)下表列出了三种牙膏的摩擦剂,请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别。
牙膏 | 两面针儿童牙膏 | 珍珠王防臭牙膏 | 中华透明牙膏 |
摩擦剂 | 氢氧化铝 | 碳酸钙 | 二氧化硅 |
摩擦剂的物质类别(指酸、碱、盐、氧化物、两性氢氧化物) |
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(2)根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性是________________________
(填“易溶”或“难溶”)。
(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:
请写出上述方案中有关反应的化学方程式,并注明反应类型:
①________________________________________________;
②________________________________________________;
③________________________________________________。
(4)请你仍用石灰石作原料(其他试剂自选),设计实验室制备碳酸钙的另一种实验方案,依照(3)所示,将你的实验方案用流程图表示出来:
石灰石―→
你设计的方案的优点为:________________________________。
(5)检验牙膏中是否含有碳酸钙的实验方法是:__________________。
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