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4.现用18.4mol•L-1的浓硫酸来配制480mL 0.2mol•L-1的稀硫酸,可供选择的仪器有:①玻璃棒 ②烧杯 ③胶头滴管 ④药匙 ⑤托盘天平⑥量筒
(1)上述仪器在配制过程中不需要用到的是④⑤.(填序号)除上述仪器外,尚缺最重要的仪器是500ml容量瓶.
(2)需要用量筒量取浓硫酸的体积为5.4mL.
(3)实验中用到玻璃棒,其作用分别是:搅拌、引流.
(4)配制时,一般可分为以下几个步骤:
①量取 ②计算 ③稀释 ④摇匀 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却.
其正确的操作顺序为:②→①→③→⑧→⑤→⑥→⑦→④(填序号)
(5)在配制过程中,下列操作可引起所配溶液浓度偏低的有①④⑤(填序号)
①定容时,仰视刻度线.
②未冷却至室温就转移到容量瓶中.
③容量瓶中含有少量蒸馏水.
④未洗涤稀释浓硫酸时用过的烧杯和玻璃棒.
⑤定容摇匀后,发现液面低于刻度线,又用胶头滴管加蒸馏水至刻度线.
(6)取所配制的稀硫酸100mL,与一定质量的锌充分反应,锌全部溶解后,生成的气体在标准状况下的体积为0.224L,则参加反应的锌的质量为0.65g,设反应后溶液的体积仍为100mL,则反应后溶液中H+的物质的量浓度为0.2mol/L.

分析 (1)根据配制一定物质的量浓度的溶液的操作步骤选择使用的仪器;
(2)根据稀释定律CV=CV来计算并根据需要的浓硫酸的体积来选择合适的量筒;
(3)根据配制步骤判断玻璃棒的作用;
(4)根据配制步骤是计算、量取、稀释、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶来分析需要的仪器;
(5)根据c=$\frac{n}{V}$并结合溶质的物质的量n和溶液的体积V的变化来进行误差分析;
(6)根据方程式计算参加反应的锌、硫酸的物质的量;根据m=nM计算锌的质量,溶液中n(H+)=2n(H2SO4),计算出硫酸的物质的量浓度变化量,即可求出氢离子浓度变化量,氢离子开始浓度减去氢离子浓度变化量等于反应后溶液中的氢离子的物质的量浓度.

解答 解:(1)配制溶液的操作步骤:首先计算出需要的药品的体积,然后用量筒量取,后放入烧杯中稀释,同时用玻璃棒搅拌,待溶液冷却至室温后,用玻璃杯引流移液至500ml容量瓶,然后洗涤烧杯和玻璃棒2至3次,将洗涤液也注入容量瓶,然后向容量瓶中注水,至液面离刻度线1至2CM时,改用胶头滴管逐滴加入,至凹液面与刻度线相切,然后摇匀、装瓶.用到的仪器有:量筒、烧杯、玻璃棒、500ml容量瓶、胶头滴管.故不需要的有:④⑤,还缺少的一种主要仪器是:500ml容量瓶.故答案为:④⑤;500ml容量瓶;
(2)设需要的浓硫酸的体积为VmL,根据稀释定律CV=CV可知:18.4mol/L×Vml=500mL×0.2mol/L
解得V=5.4mL.根据容量瓶的选用规则是“大而近”,故选用10ml的量筒.故答案为:5.4;
(3)实验中两次用到玻璃棒,溶解氢氧化钠溶液时需要使用玻璃棒搅拌、转移溶液时用玻璃棒引流,故答案为:搅拌,引流;
(4)根据配制步骤是计算、量取、稀释、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶可知操作顺序为:②→①→③→⑧→⑤→⑥→⑦→④,故答案为:⑧→⑤→⑥→⑦;
(5)①定容时,仰视刻度线,会导致溶液体积偏大,则浓度偏低,故正确;
②未冷却至室温就转移到容量瓶中,待冷却后溶液体积偏小,故浓度偏高,故错误;
③容量瓶中含有少量蒸馏水,对浓度无影响,故错误;
④未洗涤稀释浓硫酸时用过的烧杯和玻璃棒,则会导致溶质的损失,浓度偏低,故正确;
⑤定容摇匀后,发现液面低于刻度线是正常的,又用胶头滴管加蒸馏水至刻度线,则浓度偏低,故正确.
故选①④⑤;
(6)Zn+H2SO4 =ZnSO4 +H2
    1mol  1mol        22.4L
    x      y         0.224L
所以x=$\frac{0.224L}{22.4L/mol}$=0.01mol.
    y=x=0.01mol.
所以参加反应锌的质量为0.01mol×65g/mol=0.65g.
氢离子浓度变化量为△c(H+)=$\frac{0.02mol}{0.1L}$=0.2mol/L.
所以反应后溶液中的氢离子的物质的量浓度为0.4mol/L-0.2mol/L=0.2mol/L.
故答案为:2.6g;0.2mol/L.

点评 本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程中的计算、误差分析和根据化学方程式来计算,属于基础型题目,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.将17.9gAl、Fe、Cu组成的合金溶于足量的NaOH溶液中,产生气体6.72L(标准状况),另取等质量的合金溶于过量的稀硫酸中,产生气体10.08L(标准状况).则合金中Cu的质量(  )
A.5.4 gB.8.4 gC.4.1gD.9.6g

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列有机化合物的分类不正确的是(  )
 A B

苯的同系物

芳香化合物 
 D


不饱和烃 

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.某小组探究Na2CO3和NaHCO3的性质,实验步骤及记录如下:
Ⅰ.分别向盛有0.5g Na2CO3固体、0.5g NaHCO3固体的烧杯中加入10mL水(20℃),搅拌,测量温度为T1
Ⅱ.静置恒温后测量温度为T2
Ⅲ.分别加入10mL 密度约为1.1g/mL 20%的盐酸(20℃),搅拌,测量温度T3
得到表1的数据:
温度试剂
表1
试剂
温度
T1/℃T2/℃T3/℃
Na2CO323.320.023.7
NaHCO318.520.020.8
回答下列问题:
(1)Na2CO3溶于水显碱性,其原因是CO32-+H2O?HCO3-+OH-、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-(用离子方程式表示).
(2)根据试题后的附表判断:
步骤Ⅰ中Na2CO3、NaHCO3固体分别是全部溶解还是部分溶解Na2CO3、NaHCO3固体都是全部溶解.
(3)分析表1的数据得出:Na2CO3固体溶于水放热,NaHCO3固体溶于水吸热
(填“放热”或“吸热”).
(4)甲同学分析上述数据得出:Na2CO3和NaHCO3与盐酸反应都是放热反应.
乙同学认为应该增加一个实验,并补做如下实验:向 盛 有10  mL水(20℃)的烧杯中
加入10mL密度约为1.1g/mL20%的盐酸,搅拌,测量温度为22.2℃.
(5)结合上述探究,下列说法正确的是AC.
A.NaHCO3与盐酸的反应是吸热反应
B.不能用稀盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3固体
C.Na2CO3、NaHCO3固体与稀盐酸反应的能量变化还与物质的溶解等因素有关
(6)丙同学为测定一份NaHCO3和Na2CO3混合固体中NaHCO3的纯度,称取m1 g混合物,加热至质量不变时,称其质量为m2 g,则原混合物中NaHCO3的质量分数为$\frac{84(m_{1}-m_{2})}{31m_{1}}$×100%(用代数式表示).
附表:溶解度表

温度
溶解度
10℃20℃30℃40℃
Na2CO312.5g21.5g39.7g40.0g
NaHCO38.1g9.6g11.1g12.7g

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

19.相同状况下,pH=2的两种一元酸HX和HY的溶液分别取50mL,加入足量的表面积相同的镁粉,充分反应后,收集H2的体积(同温同压下)V(HX)>V(HY),下列说法正确的是(  )
A.NaX的水溶液的碱性一定强于NaY水溶液的碱性
B.HX一定是弱酸
C.反应结束时两者所用时间相同
D.浓度:C(HX)>C(HY)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.掌握物质之间的转化,是学习元素化合物知识的基础.

(1)中学常见的某反应的化学方程式为:A+B→C+D+H2O(未配平,反应条件略去).若C、D均为气体,且都能使澄清石灰水变浑浊.
①请写出该反应的化学方程式2H2SO4(浓)+C$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$CO2↑+2H2O+2SO2↑;
②某探究性学习小组利用图1中所列装置实验,证明上述反应中有C、D生成.则a瓶对应的现象是品红溶液褪色,
b瓶溶液还可以用溴水或氯化铁溶液代替.
③装置d中所盛溶液是澄清石灰水.
(2)为研究硝酸置于适量的浓HNO3和稀HNO3中(如图2所示).
①气球的作用是收集产生的气体,防止污染空气.
②A中,最终溶液变为浅绿色,发生反应的离子方程式是3Fe+8H++2NO3-═3Fe2++2NO↑+4H2O.
③B中,无明显变化,该同学进一步探究如下:
假设:Ⅰ常温下铁与浓硝酸不反应.
Ⅱ浓硝酸将铁片表面氧化形成致密的氧化膜,阻止反应进一步进行.
进行实验,将B中的铁片取出并洗净后,放入CuSO4溶液中,无明显变化,则说明假设Ⅰ不成立(填“成立”或“不成立”).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质的水溶液中除水分子外还存在其他分子的是(  )
A.新制氯水B.久置氯水C.氯化钠D.氯化氢

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于浓硫酸的说法正确的是(  )
A.在加热条件下能使不活泼金属铜溶解,表现出浓硫酸的强氧化性和酸性
B.可以用铁制或铝制容器贮运,表现出浓硫酸有稳定的化学性质
C.能使胆矾晶体由蓝色变为白色,表现出浓硫酸的脱水性
D.能使蔗糖炭化,表现出浓硫酸的吸水性

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列微粒中,最重的是(  )
A.α粒子B.质子C.中子D.${\;}_{1}^{1}$ H

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