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下列表示物质结构的化学用语正确的是(  )
A、8个中子的碳原子的核素符号:614C
B、标准状况下,22.4L乙醛中含有的氧原子数为1.0NA(设阿伏伽德罗常数为NA
C、Cl-离子的结构示意图:
D、金刚石和石墨是互为同分异构体
考点:核素,同素异形体,原子结构示意图,阿伏加德罗常数
专题:化学用语专题
分析:A.原子符号zAX左下角z代表质子数,左上角A代表质量数,X代表元素符号,质量数=质子数+中子数;
B.标准状况下乙醛不是气体,不能使用标况下的气体摩尔体积计算乙醛的物质的量;
C.氯原子的质子数为17;
D.具有相同分子式、不同结构的化合物,互为同分异构体,由同种元素形成的不同单质互为同素异形体.
解答: 解:A.碳元素的质子数为6,8个中子的碳原子质量数为6+8=14,所以8个中子的碳原子符合为614C,故A正确;
B.标准状况下乙醛是无色,有刺激性气味的液体,不是气体,不能使用标况下的气体摩尔体积计算乙醛的物质的量,故B错误;
C.因Cl-离子的结构示意图为:,故C错误;
D.金刚石和石墨都是单质,互为同素异形体,故D错误;
故选A.
点评:本题考查了常见化学用语的书写,难度不大,掌握常用化学用语的书写,明原子符号的含义、同分异构体含义、原子结构示意图是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下表各组物质中,不可以实现x
M
y
M
z(每步只发生一个化学反应)所示转化的选项是(  )
选项 x y z M
A NaOH Na2CO3 NaHCO3 CO2
B NH3 N2 NO O2
C Al3+ Al(OH)3 AlO2- OH-
D Fe FeCl2 FeCl3 Cl2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

pH=9的氢氧化钠和醋酸钠两种溶液中,设由水电离产生的[OH-]为A mol?L-1和B mol?L-1则A与B的关系是(  )
A、A=10-4B
B、A>B
C、B=10-4A
D、A=B

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科目:高中化学 来源: 题型:

以下各项的比值是2:1的是(  )
A、CuCl2溶液中Cl-与Cu2+的物质的量浓度之比
B、pH均为2的盐酸和硫酸的物质的量
C、同温下0.2mol/L的醋酸和0.1mol/L的醋酸中c(H+
D、同浓度的NaOH与Ba(OH)2中和等物质的量的HCl所消耗的碱的体积

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知草酸为二元中强酸,具有较强还原性,草酸氢钠(NaHC2O4)水溶液呈酸性,下列说法正确的是(  )
A、草酸与氢氧化钠溶液混合呈中性时,溶液中存在:c(Na+)=c(HC2O4-)+c(C2O42-
B、NaHC2O4与NaClO溶液混合,反应的离子方程式为:HC2O4-+ClO-=HClO+C2O42-
C、草酸氢钠溶液中:c(Na+)>c(HC2O4-)>c(H+)>c(C2O42-)>c(OH-
D、草酸使酸性KMnO4溶液褪色,其离子方程式为:5C2O42-+2MnO4-+16H+=2Mn2++l0CO2↑+8H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验无法达到下列目的是(  )
A、用升华法分离碘和NaCl的混合物
B、用结晶法分离KNO3和NaCl的混合物
C、用分液法分离水和汽油的混合物
D、用蒸馏法分离乙醇(沸点为78℃)和乙酸乙酯(沸点为77.5℃)的混合物

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科目:高中化学 来源: 题型:

葡萄糖的结构简式为CH2OH(CHOH)4CHO,下列关于葡萄糖的性质说法不正确的是(  )
A、完全燃烧的产物是CO2和H2O
B、1mol葡萄糖能还原出1mol Ag
C、含葡萄糖1mol的水溶液与足量金属钠反应,得到2.5mol H2
D、分别充分燃烧等质量的葡萄糖和甲醛,消耗氧气的量相同

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列表格中的各种情况,可以用图中的图象曲线表示的是(  )
 反应纵坐标
A等质量钾、钠分别与足量水反应H 2质量 
 
B相同质量氨气,在同一容器中
2NH3?N2+3H2 H>0
氨气的转化率500℃400℃
C在体积可变的恒压容器中,体积比1:3的N2、H2
N2+3H2?2NH3
氨气的浓度活性一般的催化剂活性高的催化剂
D2molSO2与lmolO2,在相同温度下2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)SO3物质的量2个大气压10个大气压
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组离子一定能大量共存的是(  )
A、
c(H+)
c(OH-)
=1012的溶液:NH4+、Al3+、SO42-、Cl-
B、使pH试纸显红色的溶液:K+、I-、Cl-、NO3-
C、由水电离的c(H+)=1×10-14mol?L-1的溶液:Na+、K+、AlO2-、Cl-
D、澄清透明的无色溶液:Na+、Cu2+、Cr2O72-、NO3-

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