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    实验室用如图装置来制备乙炔，并验证乙炔的某些化学性质，制备的乙炔气体中往往含有少量的H2S气体，请按下列要求填空：
    （1）实验室制乙炔反应的化学方程式是__________；为了得到较为平稳的乙炔气流，装置A的分液漏斗中常用__________来代替水。
    （2）装置B中盛放有足量的NaOH溶液的作用是_________，反应的离子方程式是___________。
    （3）装置C中观察到的现象是__________，反应的方程式是__________，该反应的类型是_________。
    （4）装置D中观察到的现象是_________，该反应的类型是____________。
    （1）CaC2+2H2O Ca(OH)2+ CH CH （ 或C2H2）↑；饱和食盐水
    （2）除去H2S，否则H2S也能与Br2的CCl4溶液、酸性KMnO4溶液反应 ；H2S +2OH-==S2-+2H2O
    （3）溴的颜色（橙红色）逐渐褪去；
    CH CH+Br2 CHBr＝CHBr或CH CH+2Br2 CHBr2CHBr2 ；加成反应
    （4）紫色逐渐褪去；氧化反应。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    根据图转化回答有关问题：
    （1）①写出AC反应生成乙酸乙酯的化学方程式
    CH3CH2OH+CH3COOH
    浓硫酸
    △
    CH3COOCH2CH3+H2O
    CH3CH2OH+CH3COOH
    浓硫酸
    △
    CH3COOCH2CH3+H2O
    ，反应类型
    酯化反应或取代反应]
    酯化反应或取代反应]
    ；
    ②B的结构简式为
    CH3CHO
    CH3CHO
    ．
    （2）某同学在实验室用如图所示的装置来制取乙酸乙酯．请回答下列问题：

    ①浓硫酸的作用是
    催化剂、吸水剂
    催化剂、吸水剂
    ．
    ②饱和碳酸钠溶液的主要作用
    吸收挥发出来的乙酸和乙醇，降低乙酸乙酯溶解度
    吸收挥发出来的乙酸和乙醇，降低乙酸乙酯溶解度
    ．
    ③装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处，不能插入溶液中，目的
    防止倒吸
    防止倒吸
    ，长导管的作用是
    将反应生成的乙酸乙酯蒸气冷凝
    将反应生成的乙酸乙酯蒸气冷凝
    ．
    ④若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作是
    分液
    分液
    ．
    ⑤进行该实验时，最好向试管甲中加入几块碎瓷片，其目的是
    防止暴沸
    防止暴沸
    ．
    ⑥生成乙酸乙酯的反应是可逆反应，反应物不能完全转化为生成物，反应一段时间后，就达到了该反应的限度，即达到化学平衡状态．下列描述不能说明该反应已达到化学平衡状态的是（填序号）
    AC
    AC
    ．
    A．单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol水
    B．单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol乙酸
    C．单位时间里，消耗1mol乙醇，同时消耗1mol乙酸
    D．正反应的速率与逆反应的速率相等
    E．混合物中各物质的浓度不再变化．

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    科目：高中化学 来源：2012届高考化学一轮复习专题综合测试6：化学反应与能量变化（苏教版） 题型：填空题

    (8分)(2011·济南一模)海水中蕴藏着丰富的资源，人类需要的很多材料都来源于海水的综合利用。
    (1)工业上用NaCl制备金属钠的化学方程式是____________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (2)实验室用惰性电极电解100 mL 0.1 mol·L－1 NaCl溶液，若阴阳两极均得到112 mL气体(标准状况)，则所得溶液的pH为________(忽略反应前后溶液的体积变化)。
    (3)电解氯化钠溶液可制备“84消毒液”(主要成分是次氯酸钠)，通电时氯气被溶液完全吸收。假设所得的消毒液仅含一种溶质，请写出相应的总化学方程式________________________________________________________________________。
    (4)该小组同学认为，如果模拟工业上离子交换膜法制烧碱的方法，可以设想用如图装置电解硫酸钾溶液来制取氢气、氧气、硫酸和氢氧化钾。

    ①该电解槽的阳极反应式为：_______________________________________________；
    通过阴离子交换膜的离子数________(填“大于”、“小于”或“等于”)通过阳离子交换膜的离子数。
    ②制得的氢氧化钾溶液从出口(填写“A”、“B”、“C”或“D”)________导出。
    ③请简述通电开始后，阴极附近溶液pH变化的原因：____________________。
    ④若将制得的氢气、氧气和氢氧化钾溶液组合为氢氧燃烧电池，则电池正极的电极反应式为_______________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源：2010-2011年山东省威海市高一下学期期末模块考试 题型：实验题

    （15分）根据下图转化回答有关问题：

    （1）①写出AC反应生成乙酸乙酯的化学方程式_______________；
    反应类型_______________；
    ②B的结构简式为_______________。
    （2）某同学在实验室用如图所示的装置来制取乙酸乙酯。请回答下列问题：

    ①浓硫酸的作用是_______________ _______________。
    ②饱和碳酸钠溶液的主要作用_______________。
    ③装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处，不能插入溶液中，目的_______________　，长导管的作用是_______________。
    ④若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作是_______________。
    ⑤进行该实验时，最好向试管甲中加入几块碎瓷片，其目的是_______________。
    ⑥生成乙酸乙酯的反应是可逆反应，反应物不能完全转化为生成物，反应一段时间后，就达到了该反应的限度，即达到化学平衡状态。下列描述不能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号)　_______________　。

    A．单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol水
    B．单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol乙酸
    C．单位时间里，消耗1mol乙醇，同时消耗1mol乙酸
    D．正反应的速率与逆反应的速率相等
    E．混合物中各物质的浓度不再变化

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年高考化学一轮复习专题综合测试6：化学反应与能量变化（苏教版） 题型：填空题

    (8分)(2011·济南一模)海水中蕴藏着丰富的资源，人类需要的很多材料都来源于海水的综合利用。

    (1)工业上用NaCl制备金属钠的化学方程式是____________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (2)实验室用惰性电极电解100 mL 0.1 mol·L－1 NaCl溶液，若阴阳两极均得到112 mL气体(标准状况)，则所得溶液的pH为________(忽略反应前后溶液的体积变化)。

    (3)电解氯化钠溶液可制备“84消毒液”(主要成分是次氯酸钠)，通电时氯气被溶液完全吸收。假设所得的消毒液仅含一种溶质，请写出相应的总化学方程式________________________________________________________________________。

    (4)该小组同学认为，如果模拟工业上离子交换膜法制烧碱的方法，可以设想用如图装置电解硫酸钾溶液来制取氢气、氧气、硫酸和氢氧化钾。

    ①该电解槽的阳极反应式为：_______________________________________________；

    通过阴离子交换膜的离子数________(填“大于”、“小于”或“等于”)通过阳离子交换膜的离子数。

    ②制得的氢氧化钾溶液从出口(填写“A”、“B”、“C”或“D”)________导出。

    ③请简述通电开始后，阴极附近溶液pH变化的原因：____________________。

    ④若将制得的氢气、氧气和氢氧化钾溶液组合为氢氧燃烧电池，则电池正极的电极反应式为_______________________________________________________。

     

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