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下列说法不正确的是(  )

A.使用可再生资源、用超临界二氧化碳替代有机溶剂、注重原子的经济性、采用低能耗生产工艺都符合绿色化学的思想
B.氨基酸是人体必需的营养物质,其晶体主要以内盐形式存在,调节溶液的pH可改变它的溶解度
C.石油裂解、煤的气化、橡胶老化、海水制镁、纯碱晶体风化、纤维素制火棉等过程中都包含化学变化
D.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为“细颗粒物”,PM2.5在空气中只形成气溶胶

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

化学与生产和生活密切相关,下列说法不正确的是

A.温室效应导致海水的酸度增加,珊瑚、贝壳类等生物的生存将会受到威胁
B.焰火的五彩缤纷是某些金属元素的性质的展现
C.对“地沟油”进行分馏可得到汽油
D.将煤气化后再作为能源,可以减少PM2.5引起的危害

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

化学与生产、生活、环境等社会实际密切相关。下列叙述正确的是

A.减少机动车尾气的排放,可以降低雾霾的发生
B.加强化石燃料的开采利用,能从根本上解决能源危机
C.推广使用煤液化技术,可减少二氧化碳等温室气体的排放
D.绿色食品是生产时不使用化肥农药,不含任何化学物质的食品

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列措施符合节能减排的是(  )

A.大力发展火力发电,解决电力紧张问题
B.在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水
C.用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫,并回收石膏
D.用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气,作家庭燃气

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

将作物秸秆、垃圾、粪便等“废物”在隔绝空气的条件下发酵,会产生大量的可燃性气体,这项措施既减少了“废物”对环境的污染,又开发一种能做生活燃料的能源,这种可燃性气体的主要成分是(  )。

A.CH4 B.CO2 C.CO D.H2

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列能造成水质污染的是(  )。
①工业“三废”
②生活污水
③天然森林的乱砍滥伐
④滥用农药、化肥
⑤水生植物的大量繁殖
⑥暴雨洪水激增

A.①②③ B.①②④ C.③④⑤ D.④⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。下列措施有利于节能减排、保护环境的是( )
①加快化石燃料的开采与使用;②研发易降解的生物农药;③应用高效洁净的能源转化技术;④田间焚烧秸秆;⑤推广使用节能环保材料。

A.①③⑤B.②③⑤
C.①②④D.②④⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

将煤块粉碎,经脱硫处理,在适当过量的空气中燃烧,这样处理的目的是(  )。
①使煤充分燃烧,提高煤的利用率 ②减少SO2的产生,避免造成“酸雨” ③减少有毒的CO产生,避免污染空气④减少CO2的产生,避免“温室效应”

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

自保定市被世界自然基金会选定为“中国低碳城市发展项目”的首批试点城市之后,“低碳”已经走进百姓生活、城市建设以及经济发展等各个领域,下列有关说法不正确的是(  )

A.太阳能、地热能、核能等均属于新能源
B.“低碳”是指采用含碳量低的烃类化合物作燃料
C.图中甲烷经一氯甲烷转化成低碳烯烃的途径体现了“节能减排”思想
D.减少化石能源的使用能减少CO2的排放量

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