| A、加入少量水,产生H2速率减小,H2体积减小 |
| B、加入NH4HSO4固体,产生H2速率不变,H2体积不变 |
| C、加入CH3COONa固体,产生H2速率减小,H2体积不变 |
| D、滴加少量CuSO4溶液,产生H2速率变大,H2体积不变 |
科目:高中化学 来源: 题型:
| 物质 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
| Ksp/25℃ | 2.0×10-16 | 4.0×10-36 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
| A、如图是纪念发现奎宁150周年邮票,邮票中的仪器有容量瓶和研钵 |
| B、为防止电池中的重金属等污染土壤和水体,应积极开发废电池的综合利用技术 |
| C、利用可降解的生物质材料“玉米塑料”(主要成分为聚乳酸)替代一次性饭盒,可减少白色污染的产生 |
| D、棉布、羊毛和涤纶燃烧后都只生成二氧化碳和水 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
| A、 | ||||||
| B、 I2(g)+H2(g)?2HI(g)加压后颜色变深 | ||||||
| C、 | ||||||
D、
|
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
| A、加入铝粉能产生H2的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、NO3- |
| B、H+浓度为10-12mol/L溶液中:Na+、Mg2+、Cl-、SO42- |
| C、能使红色石蕊试纸变蓝的溶液中:K+、Na+、CO32-、NO3- |
| D、加入苯酚显紫色的溶液:NH4+、K+、Cl-S2- |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
| A、1秒 | B、2秒 |
| C、0.44秒 | D、1.33秒 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
| A、A、B、C三点所表示的溶液中水的电离程度依次增大 |
| B、加入1 mol NaOH后,溶液中c(Na+)=c(A-) |
| C、通入HCl,A-的水解程度增大,HA的电离常数减小 |
| D、未加HCl和NaOH时,溶液中c(A-)>c(Na+)>c(HA) |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
| A、锌是负极,其质量逐渐减小 |
| B、氢离子在铜片表面被还原,产生气泡 |
| C、电流从锌片经导线流向铜片 |
| D、电子从锌片经导线流向铜片 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
| 选项 | 化学方程式或离子方程式 | 对应关系 | |||
| A | 2CH2=CH2+O2
| 加成反应 | |||
| B | 2CH3CH2OH+O2
| 氧化还原反应 | |||
| C | 2OH-+NO+NO2=2NO2-+H2O | NO2氧化了NO | |||
| D | 2Fe2++3[Fe(CN)6]3-=Fe[Fe(CN)6]2 | 可用于检验Fe2+ |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com