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    分子式与苯丙氨酸 相同，且同时符合下列两个条件：①含有两个取代基的苯环②有一个硝基直接连在苯环上，这样的同分异构体数目有
    A．3个B．5个C．10个D．6个
    D
    略
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10分）根据要求回答下列问题。
    （1）分子球棍模型可以帮助人们认识有机物的结构。
    下列是某有机物的分子比例模型，其中不同颜色的球代表不同的原子，球之间的“棍”
    表示单键、双键或三键。

    该有机物分子中可能存在的两种官能团的名称分别为    ▲   、    ▲    ；
    这类有机物在化学性质上表现的特点是            ▲          。
    （2）有机物的特征性质常可用以有机物之间的鉴别。
    ①欲区分葡萄糖和淀粉，可选用     ▲   （填字母）。
    A．碘水          B．银氨溶液      C．盐酸          D．NaOH溶液
    ②欲区分和，可选用    ▲    (填字母)。
    A．AgNO3溶液     B．NaOH溶液    C．FeCl3溶液     D．Na2CO3溶液
    （3）同分异构现象是有机物种类繁多的原因之一。
    分子式为C7H6O2的有机物有多种同分异构体，其中含有苯环和1个侧链的同分异构体的结构简式是       ▲       、        ▲       。
    （4）高分子化合物在生产、生活中有着广泛的应用。
    PES（聚丁二酸乙二醇酯）是一种生物可降解的聚酯，它在塑料薄膜，食品包装等方面有着广泛的应用。其结构简式如下：

    合成PES的有机化学反应类型是     ▲     反应。形成该聚合物的两种单体的结构简式分别是       ▲       和         ▲        。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：计算题

    （9分）某含氧有机物，它的相对分子质量为74。7.4g该含氧有机物充分燃烧后的产物通过浓硫酸后增重5.4g，通过足量澄清石灰水后有30g白色沉淀生成。求：
    （1）该含氧有机物的分子式；
    （2）该含氧有机物有多种同分异构体，写出其中能水解的同分异构体的结构简式。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列分子式所表示的物质一定不存在同分异构体的是：:
    A．C3H6　　B．C2H6O　　　C．C2H4O2D．C2H3Cl

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    苯分子中的两个氢原子被氯原子取代后，生成的同分异构体有：（  ）
    A．1种B．2种C．3种D．4种

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列各组物质中，不属于同系物的是                                                           （   ）
    A．CH2=CH2与CH2=CH—CH=CH2B．CH≡与CH3—CH2—C≡CH
    C．CH3OH与CH3CH2OHD．

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关有机物的说法正确的是：
    A．二氯甲烷只有1种空间构型，说明甲烷是空间正四面体结构而不是平面正方形结构
    B．一氯甲烷只有1种空间构型，说明甲烷是空间正四面体结构而不是平面正方形结构
    C．苯的邻位二氯取代物只有1种空间构型，说明苯环中所有键都是等同的，而不是单双键交替
    D．苯的间位二氯取代物只有1种空间构型，说明苯环中所有键都是等同的，而不是单双键交替

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    PHB塑料是一种可在微生物作用下降解的环保型塑料，其结构简式为：。下面有关PHB说法错误的是
    A．PHB是一种纯净物B．合成PHB的单体是CH3CH2CH(OH)COOH
    C．PHB的降解产物可能有CO2和H2O D．PHB通过缩聚反应制得

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质中，不是同分异构体的是（  ）
    A．葡萄糖和果糖B．淀粉和纤维素
    C．正丁烷和异丁烷D．CH3CH2 CH2COOH和CH3COOCH2CH3

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