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下列各组中的离子,无色且能在酸性溶液中大量共存的是

[  ]

A.

Mg2+,NH4+,Cl,NO3

B.

Na+,K+,HCO3,Cl

C.

MnO4,K+,Na+,SO42-

D.

Ba2+,K+,CO32-,SO42-

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:人民教育出版社 基本概念 题型:

以下四组物质中都有一种与其他物质在分类上不同,试分析每组物质的组成或特点,将这种物质找出来.

A.CaO、Na2O、CO2、CuO

B.H2、Cl2、P、Cu

C.氢氧化镁、烧碱、纯碱、熟石灰

D.洁净的空气、用排空气法收集的SO2、盐酸、冰水混合

A________;

B________;

C________;

D________.

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科目:高中化学 来源:人民教育出版社 基本概念 题型:

下列说法正确的是

[  ]

A.

化学面对现代日益严重的环境问题显得无能为力

B.

实验测得1 mol某气体体积为22.4 L,测定条件一定是标准状况

C.

摩尔是七个基本物理量之一

D.

化合物分为酸、碱、盐和氧化物是用树状分类法分类的

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科目:高中化学 来源:人民教育出版社 基本概念 题型:

标准状况下有①6.72 L甲烷,②3.01×1023个氯化氢分子,③13.6 g H2S气体,④0.2 mol氨气.下列对这四种气体的关系从小到大表示不正确的是

[  ]

A.

氢原子数②<④<③<①

B.

密度①<④<③<②

C.

质量④<①<③<②

D.

体积④<①<②<③

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科目:高中化学 来源:人民教育出版社 基本概念 题型:

用质量分数为98%,密度为1.84 g·cm-3的浓硫酸配制1 mol/L稀硫酸100 mL,其操作有以下各步:

①用量筒量取________mL浓硫酸

②洗涤烧杯和玻璃棒2-3次,将洗涤液转入容量瓶中

③将稀释、冷却后的硫酸转入100 mL容量瓶中

④将浓硫酸倒入盛有水的烧杯中稀释、冷却

⑤加水至液面接近刻度线1~2 cm处,定容,摇匀

完成下列填空:

(1)第①步操作中应用量筒量取________mL浓硫酸;应选择________mL量筒(填5、10或50).

(2)本实验用到的基本仪器已有烧杯、量筒、玻璃棒,还缺少的仪器是________.

(3)正确的操作顺序是(用序号填写)________.

(4)下列操作会使实际浓度偏高,偏低还是不变,请填写:

1)摇匀后,液面低于刻度线,没有再加水;________.

2)移液过程中,不小心溅出少量溶液;________.

3)定容时,如果俯视刻度线,配制的硫酸浓度将________.

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科目:高中化学 来源:人民教育出版社 基本概念 题型:

A、B、C三种无色可溶性电解质分别是由Na+、Ag+、Ba2+、OH、NO3、CO32-中不同的阴、阳离子所组成.经实验A溶液、B溶液、C溶液均可与盐酸反应,其中A产生白色沉淀,B产生气泡,C无明显现象.则A为________;B为________;C为________(填化学式).

写出A与盐酸反应的离子方程式________;

写出B与盐酸反应的离子方程式________;

写出C与H2SO4反应的离子方程式________.

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科目:高中化学 来源:人民教育出版社 基本理论 题型:

下列物质的水溶液能导电,但属于非电解质的是

[  ]

A.

HNO3

B.

Cl2

C.

NaHCO3

D.

SO2

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科目:高中化学 来源:人民教育出版社 基本理论 题型:

一定条件下,在密闭容器中,能表示反应X(g)+2Y(g)2Z(g)一定达到化学平衡状态的是

①X、Y、Z的物质的量之比为1∶2∶2

②X、Y、Z的浓度不再发生变化

③容器中的压强不再发生变化

④单位时间内生成n mol Z,同时生成2n mol Y

[  ]

A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

③④

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科目:高中化学 来源:人民教育出版社 基本理论 题型:

用铁片与稀硫酸反应制取氢气时,下列措施不能使氢气生成速率加大的是

[  ]

A.

加热

B.

不用稀硫酸,改用浓硫酸

C.

滴加少量CuSO4溶液

D.

不用铁片,改用铁粉

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