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化合物M叫假蜜环菌甲素(如图),它是香豆素类天然化合物.对M性质叙述正确的是(  )
A、M能与FeCl3发生反应,不能与CH3COOH发生反应
B、M与Br2只能发生取代反应,不能发生加成反应
C、1molM最多可消耗3mol NaOH
D、1molM在催化剂作用下最多能与4molH2发生加成反应
考点:有机物的结构和性质
专题:有机物的化学性质及推断
分析:由结构简式可知,分子中含酚-OH、醇-OH、-COOC-、碳碳双键及羰基,结合酚、醇、酯、烯烃的性质来解答.
解答: 解:A.含酚-OH,能与FeCl3发生反应,含-OH可与CH3COOH发生酯化反应,故A错误;
B.含碳碳双键,可与溴发生加成反应,故B错误;
C.酚-OH、-COOC-及水解生成的酚-OH均与NaOH反应,则1molM最多可消耗3mol NaOH,故C正确;
D.苯环、碳碳双键及羰基均与氢气发生加成反应,则1molM在催化剂作用下最多能与5molH2发生加成反应,-COOC-不能加成,故D错误;
故选C.
点评:本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握有机物的官能团与性质的关系为解答的关键,侧重酚、烯烃、酯性质的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分.该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想.
【提出猜想】
猜想1:
猜想2:
猜想3:
为了验证猜想,该小组设计实验加以探究.
【实验探究】该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入,则;
(1)B中应该装
 
试剂(填编号).
A.氢氧化钠溶液  B.酸性高锰酸钾溶液  C.饱和碳酸钠溶液  D.饱和碳酸氢钠
(2)A中品红溶液的作用是
 

(3)D中澄清石灰水的作用是
 

通过该实验,该小组同学观察到以下三个实验现象:
①A中品红溶液褪色   ②C中品红溶液不褪色   ③D中澄清石灰水变浑浊
【得出结论】
(4)由上述现象该小组同学确认该气体为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

与OH-具有相同电子数和质子数的是(  )
A、NH3
B、Na+
C、F-
D、NH4+

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、得电子越多氧化性越强
B、含共价键的化合物为共价化合物
C、离子个数越多导电能力越强
D、过渡元素都是金属元素

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质均能与水发生反应形成新的物质.下列化学方程式中正确的是(  )
①ICl+H2O═HI+HClO 
②CH3COCl+H2O→CH3COOH+HCl
③SiCl4+4H2O═H4SiO4+4HCl 
④Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3
A、①④B、②③
C、①②④D、②③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
①Na2O与Na2O2都能和水反应生成碱,它们都是碱性氧化物
②Na2CO3溶液和NaHCO3溶液都能跟CaCl2溶液反应得到白色沉淀
③钠在常温下不容易被氧化     
④Na2O2可作供氧剂,而Na2O不行
⑤石蕊试液中加入Na2O2粉末,先变蓝后褪色,并有气泡生成
⑥钠与浓NH4Cl溶液反应,放出的气体中含H2和NH3
A、都正确B、②③④⑤
C、②⑤⑥D、④⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关化学用语等问题中正确的是(  )
A、乙烯的结构简式:CH2CH2
B、CH4分子的比例模型:
C、甲醛分子的电子式:
D、 2-甲基-3-丁醇

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组离子在水溶液中能够大量共存的是(  )
A、Na+、H+、K+、CO32-
B、Mg2+、NH4+、SO42-、Cl-
C、Cu2+、K+、OH-、SO42-
D、K+、H+、OH-、NO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是一种可充电的锂离子电池充放电的工作示意图.放电时该电池的电极反应式为:负极:LixC6-xe-=C6+xLi+(LixC6表示锂原子嵌入石墨形成的复合材料)正极:Li1-xMnO2+xLi++xe-=LiMnO2(LiMnO2表示含锂原子的二氧化锰).下列有关说法正确的是(  )
A、在整个充、放电过程中至少存在3种形式的能量转化
B、K与M相接时,A是阴极,发生还原反应
C、K与N相接时,Li+由A极区迁移到B极区
D、该电池的总反应式为Li1-xMnO2+LixC6
充电
放电
LiMnO2+C6

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