| A. | 对水加热到100℃,测得pH=6 | B. | 在水中滴入稀硫酸 | ||
| C. | 在水中加入小苏打 | D. | 在水中加入氯化铝固体 |
分析 能使水的电离平衡向右移动,说明加入的物质能和氢离子或氢氧根离子反应而促进水的电离;溶液呈酸性,说明加入的物质和氢氧根离子反应,导致溶液中氢氧根离子浓度小于氢离子浓度而使溶液呈酸性.
解答 解:A、温度升高,水的电离平衡向正反应方向移动,氢离子浓度增大,PH减小,但溶液中的氢离子和氢氧根相等,溶液显示中性,故A错误;
B、硫酸电离出氢离子,抑制了水的电离,平衡向逆反应方向移动,故B错误;
C、小苏打为碳酸氢钠,碳酸氢钠中的碳酸氢根属于弱酸根离子,结合了水电离的氢离子,溶液显示碱性,故C错误;
D、氯化铝中的铝离子水解,促进了水的电离,平衡向正反应方向移动,溶液显示酸性,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了弱电解质的电离平衡,明确酸或碱能抑制水的电离、含有弱酸根离子或弱碱离子的盐能促进水的电离是解本题关键,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CH4$\stackrel{高温}{→}$C+2H2 | B. | 2HI+Cl2═2HCl+I2 | ||
| C. | CH4+2O2$\stackrel{点燃}{→}$CO2+2H2O | D. | CH2Cl+Cl2$\stackrel{光}{→}$CH2Cl2+HCl |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 弱酸 | CH3COOH | HCN | H2CO3 |
| 电离平衡常数Ka | 1.8×10-5 | 4.9×10-10 | Ka1=4.3×10-7; Ka2=5.6×10-11 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水的分解反应是放热反应 | |
| B. | 氢气是一级能源 | |
| C. | 大量使用氢气作燃料会造成温室效应 | |
| D. | 若用生成的氢气与空气中多余的二氧化碳反应生成甲醇储存起来,可以改善生存环境 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 温室效应:一氧化碳 | B. | 光化学烟雾:氮的氧化物 | ||
| C. | 酸雨:二氧化硫 | D. | 臭氧层破坏:氟氯烃 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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