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按照下列要求,回答有关问题。

1)氯气能从碘化钾中将碘置换出来。据此判断氯元素和碘元素非金属性的强弱。

2)磷元素和硫元素的最高正化合价分别为+5+6,且磷元素的非金属性弱于硫元素。请写出这两种元素最高正化合价氧化物对应水化物的化学式,并比较它们酸性的强弱。

3H2SO4H2SeO4分别是硫元素和硒元素最高正化合价氧化物对应的水化物,且H2SO4的酸性强于H2SO4。据此判断硫元素和硒元素氧化能力的强弱。

4)溴单质在加热的条件下可与氢气化合生成HBr,碘单质在高温条件才能与氢气化合生成HI。据此判断HBrHI稳定性的强弱。

5)请用一个化学反应事实说明氟的非金属性强于氧,并写出相关的化学反应方程式。

6)能够说明氯元素的非金属性强于溴元素的化学事实有哪些?

 

答案:
解析:

(1)氯元素的非金屑性强于碘元素。

(2)H3PO4,H2SO4;H2SO4的酸性强于H3PO4

(3)硫元素的氧化能力强于硒元素。

(4)HBr的稳定性强于HI。

(5)氟单质能从水中将氧置换出来。2F2+2H2O=4HF+O2

(6)氯单质能从溴化物中将溴置换出来;氯单质在光照条件下能与氢气化合生成HCl,而溴单质在加热条件下才能与氢气化合生成HBr;HCl的稳定性强于HBr;HClO4的酸性强于HBrO4

 


练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F、G七种物质间存在如图所示的转化关系,其中A、B、D、G含有同种元素.
已知:(Ⅰ)A为金属单质; B为红褐色固体;E为密度最小的气体;G为浅绿色溶液.
(Ⅱ)D为黄色溶液,能与硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(Ⅲ)D能将某种氧化物氧化为F,F是含有三种元素的化合物.
请回答下列问题:
(1)上述反应中属于置换反应的是
②⑤
②⑤
(填序号).
(2)G生成B有多种途径.若在G的溶液中加入与G等物质的量的Na2O2,恰好使G转化为B,写出该反应的离子方程式:
4Fe2++4Na2O2+6H2O=4Fe(OH)3↓+O2↑+8Na+
4Fe2++4Na2O2+6H2O=4Fe(OH)3↓+O2↑+8Na+

反应③(即D将某种氧化物氧化为F)的离子方程式
2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+

(3)D的水溶液显酸性,请用离子方程式解释原因
Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+

(4)实验室制取C的化学方程式为
MnO2+4HCl(浓)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(浓)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

对气体C进行如下实验.已知整个反应过程中,每消耗0.1mol KI,转移的电子数约为3.612×1023个.请按照要求填空:
实验步骤 实验现象 用化学用语解释
将少量气体通入淀粉KI溶液 溶液最初变成
Cl2+2I-=I2+2Cl-
Cl2+2I-=I2+2Cl-

(用离子方程式表示)
继续通入气体 溶液逐渐变成无色
5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl
5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl

(用化学方程式表示)

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

I.下列是四组同学用铜制取硫酸铜晶体的方案:
甲组:将铜粉投入盛有稀硫酸的容器中,无反应.向容器底部缓缓鼓入氧气,溶液慢慢变蓝色,若在溶液中放置些铂丝,反应速率明显加快.  
乙组:Cu
氧气
CuO
H2SO4
CuSO4   
丙组:Cu
硝酸银
Cu(NO32
氢氧化钠
Cu(OH)2
H2SO4
CuSO4
丁组:Cu
H2SO4
CuSO4
(1)甲组实验用一个化学反应方程式表示:
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O
;使反应变快的可能原因是
;从该反应器溶液(含有少量H2SO4以抑制水解)中取得产品的实验操作步骤应为
加热蒸发
加热蒸发
结晶冷却
结晶冷却
、过滤并洗涤晶体,取得产品后的残留物质可循环使用.
(2)可持续发展的原则要求化工生产①原理科学;②能量消耗低;③原料利用率高;④无污染.则在四组方案中,
组方案最好.
II.另一化学兴趣小组从化学手册上查得硫酸铜500℃以上按照下式分解:CuSO4
  △  
.
 
CuO+SO2↑+SO3↑+O2↑为此他们设计了如图所示实验装置测定有关数据,并经计算确定该条件下CuSO4分解反应方程式中各物质的化学计量数.

实验测得数据及有关结果如下;
①准确称取4.80g无水CuSO4;②实验结束时干燥管D总质量增加1.92g;③测得量筒F中水的体积,得出气体在标准状况下的体积为224.0mL.试回答下列问题:
(3)装置B的作用是
吸收SO3,放出等物质的量的SO2
吸收SO3,放出等物质的量的SO2

(4)装置C的作用是
吸收水分干燥SO2和O2
吸收水分干燥SO2和O2

(5)为减少测量气体体积引起的误差,应注意的事项有:
此处不填
此处不填

①装置内气体的温度应恢复到室温,②调节量筒使其液面与E装置中的液面持平,③
读量筒中液体体积时,视线与液体的凹液面相平;
读量筒中液体体积时,视线与液体的凹液面相平;

(6)通过计算,推断出该条件下反应的化学方程式
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2

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科目:高中化学 来源: 题型:022

按照下列要求,回答有关问题。

1)氯气能从碘化钾中将碘置换出来。据此判断氯元素和碘元素非金属性的强弱。

2)磷元素和硫元素的最高正化合价分别为+5+6,且磷元素的非金属性弱于硫元素。请写出这两种元素最高正化合价氧化物对应水化物的化学式,并比较它们酸性的强弱。

3H2SO4H2SeO4分别是硫元素和硒元素最高正化合价氧化物对应的水化物,且H2SO4的酸性强于H2SO4。据此判断硫元素和硒元素氧化能力的强弱。

4)溴单质在加热的条件下可与氢气化合生成HBr,碘单质在高温条件才能与氢气化合生成HI。据此判断HBrHI稳定性的强弱。

5)请用一个化学反应事实说明氟的非金属性强于氧,并写出相关的化学反应方程式。

6)能够说明氯元素的非金属性强于溴元素的化学事实有哪些?

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

按照下列要求,回答有关问题。

(1)氯气能从碘化钾中将碘置换出来。据此判断氯元素和碘元素非金属性的强弱。

(2)磷元素和硫元素的最高正化合价分别为+5、+6,且磷元素的非金属性弱于硫元素。请写出这两种元素最高价氧化物对应水化物的化学式,并比较它们酸性的强弱。

(3)H2SO4、H2SeO4分别是硫元素和硒元素最高正价氧化物对应的水化物,且H2SO4的酸性强于H2SeO4。据此判断硫元素和硒元素氧化能力的强弱。

(4)溴单质在加热的条件下可与氢气化合生成HBr,碘单质在高温条件下才能与氢气化合生成HI。据此判断HBr和HI稳定性的强弱。

(5)请用一个化学反应事实说明氟的非金属性强于氧,并写出相关的化学反应方程式。

(6)说明氯元素的非金属性强于溴元素的化学事实有哪些?

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