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下列叙述正确的是(  )
A、“绿色食物”就是指绿色的食物
B、离子键、共价键和氢键都是化学键
C、任何化学反应都伴随有能量的变化
D、溶于水后能电离出H+的化合物就是酸
考点:化学键,反应热和焓变,电解质在水溶液中的电离
专题:化学键与晶体结构,电离平衡与溶液的pH专题
分析:A.“绿色食物”与颜色无关;
B.氢键为分子间作用力,不属于化学键;
C.化学反应中反应物与生成物的总能量不同,一定有能量变化;
D.溶于水后能电离出H+的化合物不一定为酸,如硫酸氢钠.
解答: 解:A.“绿色食物”与颜色无关,指不人为加入化学试剂得到的食物,故A错误;
B.氢键为分子间作用力,不属于化学键,而离子键、共价键都是化学键,故B错误;
C.化学反应中反应物与生成物的总能量不同,一定有能量变化,则任何化学反应都伴随有能量的变化,故C正确;
D.溶于水后能电离出H+的化合物不一定为酸,如硫酸氢钠,而电离出的阳离子全部为H+的化合物就是酸,故D错误;
故选C.
点评:本题考查较综合,涉及化学键、反应中能量变化、酸的判断及绿色食物等,为高频考点,把握基本概念为解答的关键,注意B中氢键为分子间作用力,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验报告中的记录正确的是(  )
A、用广泛pH试纸测得某溶液pH=7.5
B、用量筒量取浓硫酸12.42mL
C、用标准盐酸溶液滴定未知浓度的NaOH溶液,用去盐酸23.10mL
D、用托盘天平称取5.86g氯化钠

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科目:高中化学 来源: 题型:

将在空气中久置的铝片与0.5mol?L-1硫酸反应,产生氢气的速率与反应时间可用如图所示的曲线表示,试回答下列问题.
(1)曲线O→a段不产生氢气的主要原因是(用有关化学方程式表示):
 

(2)曲线b→c段产生氢气的速率增加较快的主要原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

V mL Al2(SO43溶液中含Al3+a g,取
V
4
mL溶液稀释到4V mL,则稀释后溶液中SO42-的物质的量浓度是(  )
A、
125a
9V
mol?L-1
B、
125a
18V
mol?L-1
C、
125a
36V
mol?L-1
D、
125a
54V
mol?L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中既有离子键,又有共价键的是(  )
A、KOH
B、MgCl2
C、H2S
D、N2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述中正确的是(  )
A、能电离出氢离子的化合物叫做酸
B、能电离出氢氧根离子的化合物叫做碱
C、能电离出酸根离子的化合物叫做盐
D、由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物属于盐

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科目:高中化学 来源: 题型:

对相同质量的SO2和SO3来说,下列关系正确的是(  )
A、含氧原子个数比为2:3
B、含硫元素质量比为4:5
C、含硫原子个数比为1:1
D、含氧元素质量比为5:6

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、摩尔是一种物理量
B、1 mol CO2的质量是44 g/mol
C、标准状况下的气体摩尔体积约占22.4 L
D、某条件下,单位物质的量的气体所占的体积就是该条件下的气体摩尔体积

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科目:高中化学 来源: 题型:

掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,如图为两套实验装置.
 
(1)写出下列仪器的名称:
a.
 

b.
 
        
c.
 

(2)仪器a~e中,使用前必须检查是否漏水的有
 
.(填序号)
(3)若利用装置Ⅰ分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是
 
,将仪器补充完整后进行实验,温度计水银球的位置在
 
处.冷凝水由
 
(填f或g)口通入,
 
口流出.
(4)现需配制0.125mol/L NaOH溶液450mL,装置Ⅱ是某同学转移溶液的示意图.
①图中的错误是
 
.除了图中给出的仪器和分析天平外,为完成实验还需要的仪器有
 

②根据计算得知,需称量NaOH的质量为
 
g.称量时,往左盘烧杯中逐步添加药品至天平平衡,当只缺少量晶体时,其操作方法是
 

③配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶
B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,颠倒摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度2~3cm处
④下列操作使配制的NaOH溶液浓度偏低的有
 

A.将砝码放在左盘上,NaOH放在右盘上进行称量(使用游码)
B.选用的容量瓶内有少量蒸馏水
C.定容摇匀后,液面下降,又加水至刻度线
D.整个配制过程中,容量瓶不振荡.

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