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3.实验室制取蒸馏水时,实验开始前,需加入沸石,目的是防止发生爆沸,冷凝水流向与蒸气的流向相反 填(相同或相反).

分析 蒸馏实验中加热液体溶液发生爆沸,加入碎瓷片可以防止爆沸的发生,冷凝管应从下口进水,上口出水,以保证水充满冷凝管,起到充分冷凝作用,据此解答.

解答 解:实验室制取蒸馏水时,实验开始前,需加入沸石,目的是防止发生爆沸,冷凝管应从下口进水,上口出水,以保证水充满冷凝管,起到充分冷凝的作用,即冷凝管里水流的方向与蒸气的流向相反,
故答案为:爆沸;相反.

点评 本题考查了蒸馏实验注意事项,明确蒸馏的原理及仪器使用方法是解题关键,题目难度不大,注意对基础知识的积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法不正确的是(  )
A.Al2O3的熔点高,可用作耐火材料
B.NaHCO3与盐酸反应,可用于治疗胃酸过多
C.SO2可污染环境,不可用于杀菌、消毒
D.二氧化氮、氨气、氯气和二氧化硫都是易液化的气体

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.化学与生活息息相关.不列说法正确的是(  )
A.医用酒精的浓度通常是95%
B.淀粉、纤维素、蛋白质和油脂都属于天然高分子化合物
C.用食醋可除去热水壶内壁的水垢
D.生活中常用明矶对水进行处理,起净化、杀菌、消毒作用

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.利用下列装置(部分仪器已省略),能顺利完成对应实验的是(  )
A.
是向容量瓶转移溶液
B.
制取氢氧化亚铁
C.
是碳酸氢钠受热分解
D.
分离四氯化碳(沸点76.75℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的混合物

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.高中化学《化学反应原理》选修模块从不同的视角对化学反应进行了探究、分析.以下观点中不正确的是
(  )
①放热反应在常温下均能自发进行; 
②电解过程中,化学能转化为电能而“储存”起来;
③原电池工作时所发生的反应一定有氧化还原反应; 
④电解质的电离是在通电的条件下进行的; 
⑤强电解质的导电能力一定强于弱电解质; 
⑥化学平衡常数的表达式与化学反应方程式的书写无关.
A.①②④⑤B.①④⑤⑥C.②③⑤⑥D.①②④⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.(1)工业上有一种方法是用CO2来生产燃料甲醇.为探究反应原理,现进行如下实验,在体积为1L的密闭容器中,充入1mol CO2和3mol H2,在500℃下发生反应:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)
实验测得CO2(g)和CH3OH(g)的浓度随时间变化如下图1所示.

①从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率v(H2)=0.225mol/(L.min);
②图2是改变温度时H2的化学反应速率随时间变化的示意图,则该反应的正反应是放热(填“吸”或“放”)反应.
(2)工业上可利用煤的气化产物(CO和H2)合成二甲醚(CH3OCH3),其三步反应如下:
①2H2 (g)+CO(g)═CH3OH (g)△H=-90.8kJ•mol-1
②2CH3OH(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-23.5kJ•mol-1
③CO(g)+H2O(g)═CO2 (g)+H2(g)△H=-41.3kJ•mol-1
总合成反应的热化学方程式为2CO(g)+4H2(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-205.1kJ•mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

15.如图是铅蓄电池充、放电时的工作示意图,电解质是H2SO4溶液.已知放电时电池反应为:Pb+PbO2+4H++2SO42-═2PbSO4+2H2O,下列有关说法正确的是(  )
A.K与N相接时,H+向负极区迁移
B.铅蓄电池属于一次电
C.K与N相接时,能量由化学能转化为电能
D.K与M连接时,所用电的a极为负极

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关物质用途的说法中,正确的是(  )
①Cl2可用于制造漂白粉 ②Si可用于制造半导体材料 ③SiO2可用于制造光导纤维.
A.只有①②B.只有②③C.只有①③D.都正确

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.A是用途最广的金属,B、C是两种常见气体单质,E溶液为常见强酸,D溶液中滴加KSCN溶液显红色,它们相互转化关系如图所示.

请回答:
(1)写出B物质的化学式:Cl2;F的名称:氯化亚铁.
(2)写出第③步反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(3)第④步反应中溶液颜色的变化溶液由黄色变为浅绿色;离子方程式为2Fe3++Fe=3Fe2+
(4)F溶液中滴入NaOH溶液可能产生的实验现象是先生成灰白色沉淀,立即变成灰绿色,最后变成红褐色.

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