下列说法不正确的是
A.乙醇和浓硫酸反应制乙烯时,利用NaOH溶液可除去杂质气体
B.向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2,可析出NaHCO3,使溶液变浑浊。
C.室温下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入适量NaOH溶液,振荡、静置后分液,可除去苯中少量苯酚
D.取少量溶液X,向其中加入适量新制氯水,再加几滴KSCN溶液,溶液变红,说明X溶液中一定含有Fe2+
科目:高中化学 来源: 题型:
利用如图装置,完成很多电化学实验。下列有关此
装置的叙述中,正确的是
A.若X为锌棒,Y为NaCl溶液,开关K置于M处,可减缓铁的腐蚀,这种方法称为牺牲阴极
保护法
B.若X为碳棒,Y为NaCl溶液,开关K置于N处,可减缓铁的腐蚀,溶液中的阴离子向铁电极移动
C.若X为铜棒,Y为硫酸铜溶液,开关K置于M处,铜棒质量将增加,此时外电路中的电子向铜电极移动
D.若X为铜棒,Y为硫酸铜溶液,开关K置于N处,铁棒质量将增加,溶液中铜离子浓度将减小
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科目:高中化学 来源: 题型:
人工光合作用能够借助太阳能,用CO2和H2O制备化学原料。下图是通过人工光合作用制备HCOOH的原理示意图,下列说法不正确的是( )
A.催化剂a附近酸性减弱,催化剂b附近酸性增强
B.催化剂a表面发生氧化反应,有O2产生
C.催化剂b表面的反应是CO2 +2H++2e一=HCOOH
D.该过程是将太阳能转化为化学能的过程
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于化学与生活的认识不正确的是
A.CaO能与SO2反应,CaO可作工业废气的脱硫剂
B.同浓度的Na2CO3溶液在不同温度下的去污能力不同
C.加热能杀死流感病毒是因为病毒的蛋白质受热变性
D.明矾水解时产生具有吸附性的胶体粒子,可作漂白剂
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科目:高中化学 来源: 题型:
锅炉水垢是一种安全隐患,除去水垢中的CaSO4,可先用Na2CO3溶液处理,使之转化为易溶于酸的CaCO3,而后用酸除去。下列说法不正确的是
A.CaCO3的溶解度小于CaSO4
B.沉淀转化的实质是沉淀溶解平衡的移动
C.沉淀转化的难易与溶解度差别的大小无关
D.CaSO4到CaCO3的沉淀转化中并存着两个沉淀溶解平衡
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科目:高中化学 来源: 题型:
在同温同压下,相同体积的烧
瓶分别充满氨气和氯化氢气体,做喷泉实验后,水都充满烧瓶,烧瓶中溶液的物质的量浓度之比是( )
A.1∶0.45 B.1∶1 C.1∶0.29 D.4.5∶2.9
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氢气是清洁的能源,也是重要的化工原料。
(1)以H2为原料制取氨气进而合成CO(NH2)2的反应如下:
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g) △H=—92.40 kJ·mol-1
2NH3(g)+CO2(g)=NH2CO2NH4(s) △H=—159.47 kJ·mol-1
NH2CO2NH4(s)=CO(NH2)2(s)+H2O (l) △H=+72.49 kJ·mol-1
则N2(g)、H2(g)与CO2(g)反应生成CO(NH2)2(s)和H2O(l)的热化学方程式为 ▲ 。
(2)用丙烷和水为原料在电催化下制氢气,同时得到一种含有三元环的环氧化合物A,该反应的化学方程式为 ▲ 。
该反应也可生成A的同分异构体——另一种环氧化合物B,B的核磁共振氢谱为
下图中的 ▲ (填“a”或“b”)。
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(3)已知叠氮酸(HN3)不稳定,同时也能与活泼金属反应,反应方程式为:
2HN3=3N2↑+H2↑
2HN3+Zn=Zn(N3)2+H2↑
2 mol HN3与一定量Zn完全反应,在标准状况下生成67.2 L气体,其中N2的物质的量为 ▲ 。
(4)已知H2S高温热分解制H2的反应为:
H2S(g)
H2(g)+1/2S2(g)
在恒容密闭容器中,控制不同温度进行H2S的分解实验:
以H2S的起始浓度均为c mol·L-1测定H2S的转化率,结果如右下图所示。图中
a为H2S的平衡转化率与温度关系
曲线,b曲线表示不同温度下反应
经过相同时间且未达到化学平衡时
H2S的转化率。
若985℃时,反应经t min达到平衡,
此时H2S的转化率为40%,则反应
速率v(H2)= ▲ (用含c、t的代
数式表示)。
请说明随温度的升高,曲线b向曲线a逼近的原因: ▲ 。
(5)用惰性电极电解煤浆液的方法制H2的反应为:
C(s)+2H2O(l)=CO2(g)+2H2(g)
现将一定量的1 mol·L-1 H2SO4溶液和适量煤
粉充分混合,制成含碳量为0.02 g·mL-1~0.12
g·mL-1的煤浆液,置于右图所示装置中进行电
解(两电极均为惰性电极)。则A极的电极
反应式为 ▲ 。
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