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甲、乙两同学研究Na2SO3溶液与FeCl3溶液反应的情况。

步骤

操作

现象

I

向2 mL 1 mol·L-1FeCl3溶液中加入一定量的Na2SO3溶液

溶液由棕黄色变为红褐色,

并有少量刺激性气味的气体逸出

 

(1)常温下,FeCl3溶液的pH_______7(填“<”、“>”或“=”)。

(2)分析红褐色产生的原因。

① 甲同学认为步骤I中溶液呈红褐色是因为生成了Fe(OH)3,用化学平衡移动原理解释溶液呈红褐色的原因:________。

② 乙同学认为可能是发生了氧化还原反应,完成并配平其反应的离子方程式:

Fe3+ +SO32- +      =F e2+ +        +     

乙同学查阅资料得知:

1.Fe2+与SO32-反应生成墨绿色的絮状沉淀FeSO3

2.墨绿色的FeSO3与黄色的FeCl3溶液混合后,溶液呈红褐色。

 

(3)甲同学为了确认溶液呈红褐色的原因是生成了Fe(OH)3,设计并完成了如下实验:

步骤

操作

现象

II

用激光笔照射步骤I中的红褐色溶液

出现“丁达尔效应”

甲同学因此得出结论:溶液呈红褐色是因为生成了Fe(OH)3。而乙同学认为甲同学得出结论的证据仍然不足,乙同学的理由是________。

 

(4)为进一步确认Na2SO3溶液与FeCl3溶液反应的情况,乙同学设计并完成了如下实验:

步骤

操作

现象

III

向1 mol•L-1的FeCl3溶液中通入一定量的SO2

溶液由黄色变为红褐色

IV

用激光笔照射步骤III中的红褐色溶液

没有出现“丁达尔效应”

 

① 经检验步骤III中红褐色溶液含有Fe2+,检验Fe2+选用的试剂是_________(填字母)。

a.K3[Fe(CN)6] 溶液          b.KSCN溶液         c.KMnO4溶液

② 已知H2SO3是弱酸,请结合电离方程式说明步骤III中出现红褐色的原因:       

(5)结论:由上述实验得知,甲、乙两同学所持观点均正确。

 

【答案】

(1)<(2)①Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,加入Na2SO3后,c(H+)下降,平衡正向移动,生成Fe(OH)3 ② 2Fe3+ + SO32- +H2O = 2Fe2+ +SO42-+2H+(3)FeSO3和FeCl3的混合溶液也可能出现“丁达尔效应”(4)①a ②H2SO3H++HSO3;HSO3H++SO32—,SO32—与被还原生成的Fe2+结合为FeSO3,与剩余的FeCl3溶液混合而呈现红褐色

【解析】

试题分析:(1)铁离子在溶液中水解生成Fe(OH)3产生H+,故溶液pH<7;(2)①溶液中铁离子水解生成Fe(OH)3 产生红褐色沉淀,Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,加入Na2SO3后,SO32-与H+反应生成SO2,使溶液中c(H+)下降,平衡正向移动,促进水解进行②2Fe3++SO32-+H2O = 2Fe2++SO42+2H+②由题意知铁元素的化合价降低,生成亚铁离子,硫元素化合价升高生成硫酸根离子,故反应方程式2Fe3+ + SO32- +H2O = 2Fe2+ +SO42-+2H+(3)由查阅到的资料可知墨绿色的FeSO3与黄色的FeCl3溶液混合后,溶液呈红褐色,也可产生“丁达尔现象”故无法确定是否为Fe(OH)3(4)①亚铁离子和铁氰化钾溶液反应生成蓝色沉淀,这是亚铁离子的特征反应,故a正确 ②H2SO3分步电离生成SO32—,SO32—与被还原生成的Fe2+结合为FeSO3,与剩余的FeCl3溶液混合而呈现红褐色,H2SO3H++HSO3,HSO3H++SO32—,Fe2+ + SO32- = FeSO3

考点:盐类水解反应;氧化还原反应;离子的检验方法;

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

((Ⅰ)某兴趣小组的同学用下图所示装置研究有关电化学的问题.当闭合该装置的电键时,观察到电流计的指针发生了偏转.请回答下列问题:
(1)甲装置的名称是
原电池
原电池
 (填“原电池”或“电解池”).
(2)写出电极反应式:Pt极
2Cl--2e-=Cl2
2Cl--2e-=Cl2
;当甲中产生0.1mol气体时,乙中析出铜的质量应为
6.4g
6.4g

(3)若乙中溶液不变,将其电极都换成铜电极,电键闭合一段时间后,乙中溶液的颜色
无变化
无变化
(填“变深”、“变浅”或“无变化”).
(Ⅱ)燃料电池是燃料(如CO、H2、CH4等)跟O2(或空气)反应,将化学能转化为电能的装置.对于以强碱为电解质的CH4燃料电池,负极电极反应式为:
CH4+10OH--8e-═CO32-+7H2O
CH4+10OH--8e-═CO32-+7H2O
随着放电的进行,溶液的pH
变小
变小
(填“变大”“变小”或“不变”)
(Ⅲ)由Cu2+、Cl-、Na+、SO42-四种离子中的两种离子组成的电解质溶液若干种,可选用铜电极、铂电极进行电解实验.
(1)要使电解过程中溶质的组成和质量不变,而该稀溶液的浓度增大,又无浑浊,应以
为阳极电解
Na2SO4
Na2SO4
溶液,阳极电极反应式为
4OH--4e-=2H2O+O2
4OH--4e-=2H2O+O2

(2)以铂作阳极电解
NaCl
NaCl
溶液时,溶液的碱性有明显增强,且溶液保澄清,电解的总反应式为
2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2

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科目:高中化学 来源:山东省实验中学2012届高三第一次诊断性考试化学试题 题型:058

化学实验是研究物质性质的基础.

(1)下列有关实验操作或测量数据合理的是________(填序号).

a.用铁坩埚加热CuSO4·5H2O晶体测定结晶水质量分数

b.用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH

c.用规格为20 mL的量筒,量取16.8 mL的Na2CO3溶液

(2)某废水样品中含有一定的Na+、CO32-、SO32-,甲、乙两研究小组欲测定其中SO32-离子的浓度.

甲组方案:

试剂X从下列试剂中选择:

a.0.1 mol·L-1 KMnO4(H2SO4酸化)溶液

b.0.5 mol·L-1 NaOH溶液

c.新制氯水d.KI溶液

①加入的试剂X为________(填字母序号),生成SO42-主要的离子方程式________

②甲组方案中,第ⅲ步的“系列操作”包含的操作名称各为________

乙组方案:

ⅰ.用烧杯盛取废水适量,加少量活性炭,除去废水的杂色;过滤,取滤液;

ⅱ.精确量取20.00 mL过滤后废水试样,选择使用紫色的0.1 mol·L-1 KMnO4(H2SO4酸化)溶液进行滴定:(有关反应为:2MnO4+5SO32-+6H+2Mn2++5SO42-+3H2O)

ⅲ.记录数据,计算.

③乙组设计的下列滴定方式中,最合理的是________(夹持部分略去)(填字母序号)

(3)某同学制备Fe(OH)3胶体:用洁净烧杯量取适量蒸馏水加热至沸腾,向烧杯中缓慢滴加饱和的FeCl3溶液,并不断用玻璃棒搅拦,结果溶液变浑浊.该同学制备胶体失败的原因是________,你认为成功制得Fe(OH)3胶体的特征现象是________

(4)用下图装置进行CO2性质的有关实验.

①试剂瓶B中盛有饱和NaHCO3溶液,其目的是________

②反应过程中,E中澄清石灰水变浑浊,E中的混合体系中除存在电离平衡、水解平衡外,还存在溶解平衡,用方程式表示该溶解平衡关系________

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年山东省髙三第一次诊断性考试化学试卷 题型:实验题

(14分)化学实验是研究物质性质的基础。

   (1)下列有关实验操作或测量数据合理的是          (填序号)。

       a.用铁坩埚加热CuSO4·5H2O晶体测定结晶水质量分数

       b.用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH

       c.用规格为20mL的量筒,量取16.8mL的Na2CO3溶液

   (2)某废水样品中含有一定的Na+、CO32-、SO32-,甲、乙两研究小组欲测定其中SO32-离子的浓度。

       甲组方案:

       试剂X从下列试剂中选择:

       a.0.1mol·L-1KMnO4(H2SO4酸化)溶液b.0.5mol·L-1NaOH溶液c.新制氯水d.KI溶液

       ①加入的试剂X为       (填字母序号),生成SO42-主要的离子方程式为                                                           

       ②甲组方案中,第iii步的“系列操作”包含的操作名称各为                         

       乙组方案:

       i.用烧杯盛取废水适量,加少量活性炭,除去废水的杂色;过滤,取滤液;

       ii.精确量取20.00mL过滤后废水试样,选择使用紫色的0.1 mol·L-1KMnO4(H2SO4酸化)溶液进行滴定:(有关反应为:2MnO4-+5SO32-+6H+=2Mn2++5SO42-+3H2O

       iii.记录数据,计算。

       ③乙组设计的下列滴定方式中,最合理的是          (夹持部分略去)(填字母序号)

   (3)某同学制备Fe(OH)3胶体:用洁净烧杯量取适量蒸馏水加热至沸腾,向烧杯中缓慢滴加饱和的FeCl3溶液,并不断用玻璃棒搅拦,结果溶液变浑浊。该同学制备胶体失败的原因是                                            ,你认为成功制得Fe(OH)3胶体的特征现象是                                      

   (4)用下图装置进行CO2性质的有关实验。

       ①试剂瓶B中盛有饱和NaHCO3溶液,其目的是                        

       ②反应过程中,E中澄清石灰水变浑浊,E中的混合体系中除存在电离平衡、水解平衡外,还存在溶解平衡,用方程式表示该溶解平衡关系                   

 

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(14分)化学实验是研究物质性质的基础。

   (1)下列有关实验操作或测量数据合理的是          (填序号)。

       a.用铁坩埚加热CuSO4·5H2O晶体测定结晶水质量分数

       b.用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH

       c.用规格为20mL的量筒,量取16.8mL的Na2CO3溶液

   (2)某废水样品中含有一定的Na+、CO32-、SO32-,甲、乙两研究小组欲测定其中SO32-离子的浓度。

       甲组方案:

       试剂X从下列试剂中选择:

       a.0.1mol·L-1KMnO4(H2SO4酸化)溶液b.0.5mol·L-1NaOH溶液c.新制氯水d.KI溶液

       ①加入的试剂X为       (填字母序号),生成SO42-主要的离子方程式为                                                           

       ②甲组方案中,第iii步的“系列操作”包含的操作名称各为                         

       乙组方案:

       i.用烧杯盛取废水适量,加少量活性炭,除去废水的杂色;过滤,取滤液;

       ii.精确量取20.00mL过滤后废水试样,选择使用紫色的0.1 mol·L-1KMnO4(H2SO4酸化)溶液进行滴定:(有关反应为:2MnO4-+5SO32-+6H+=2Mn2++5SO42-+3H2O

       iii.记录数据,计算。

       ③乙组设计的下列滴定方式中,最合理的是         (夹持部分略去)(填字母序号)

   (3)某同学制备Fe(OH)3胶体:用洁净烧杯量取适量蒸馏水加热至沸腾,向烧杯中缓慢滴加饱和的FeCl3溶液,并不断用玻璃棒搅拦,结果溶液变浑浊。该同学制备胶体失败的原因是                                           ,你认为成功制得Fe(OH)3胶体的特征现象是                                     

   (4)用下图装置进行CO2性质的有关实验。

       ①试剂瓶B中盛有饱和NaHCO3溶液,其目的是                        

       ②反应过程中,E中澄清石灰水变浑浊,E中的混合体系中除存在电离平衡、水解平衡外,还存在溶解平衡,用方程式表示该溶解平衡关系                   

 

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科目:高中化学 来源:2012届山东省实验中学髙三第一次诊断性考试化学试卷 题型:实验题

(14分)化学实验是研究物质性质的基础。
(1)下列有关实验操作或测量数据合理的是         (填序号)。
a.用铁坩埚加热CuSO4·5H2O晶体测定结晶水质量分数
b.用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH
c.用规格为20mL的量筒,量取16.8mL的Na2CO3溶液
(2)某废水样品中含有一定的Na+、CO32-、SO32-,甲、乙两研究小组欲测定其中SO32-离子的浓度。
甲组方案:
试剂X从下列试剂中选择:
a.0.1mol·L-1KMnO4(H2SO4酸化)溶液b.0.5mol·L-1NaOH溶液c.新制氯水d.KI溶液
①加入的试剂X为      (填字母序号),生成SO42-主要的离子方程式为                                                          
②甲组方案中,第iii步的“系列操作”包含的操作名称各为                         
乙组方案:
i.用烧杯盛取废水适量,加少量活性炭,除去废水的杂色;过滤,取滤液;
ii.精确量取20.00mL过滤后废水试样,选择使用紫色的0.1 mol·L-1KMnO4(H2SO4酸化)溶液进行滴定:(有关反应为:2MnO4-+5SO32-+6H+=2Mn2++5SO42-+3H2O
iii.记录数据,计算。
③乙组设计的下列滴定方式中,最合理的是         (夹持部分略去)(填字母序号)

(3)某同学制备Fe(OH)3胶体:用洁净烧杯量取适量蒸馏水加热至沸腾,向烧杯中缓慢滴加饱和的FeCl3溶液,并不断用玻璃棒搅拦,结果溶液变浑浊。该同学制备胶体失败的原因是                                           ,你认为成功制得Fe(OH)3胶体的特征现象是                                     
(4)用下图装置进行CO2性质的有关实验。

①试剂瓶B中盛有饱和NaHCO3溶液,其目的是                        
②反应过程中,E中澄清石灰水变浑浊,E中的混合体系中除存在电离平衡、水解平衡外,还存在溶解平衡,用方程式表示该溶解平衡关系                   

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