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13.如图装置所示的实验中,能达到实验目的是(  )
A.
  排水集气法收集NO
B.
    实验室制取氨气
C.
  除去氯气中的氯化氢
D.
分离碘酒中的碘和酒精

分析 A.NO不溶于水,可用排水法收集;
B.氯化铵加热分解生成氨气和HCl,二者能重新反应生成氯化铵,不能用加热氯化铵的方法制备氨气;
C.氯气和HCl都能与NaOH反应,不能用氢氧化钠溶液除去氯气中的氯化氢;
D.酒精和碘互溶,不能用分液方法分离.

解答 解:A.NO与空气中氧气反应,不能用排空气法收集,由于NO不溶于水,可用排水法收集,故A正确;
B.氯化铵加热分解生成氨气和HCl,二者能重新反应生成氯化铵,实验室用氯化铵和氢氧化钙反应制备氨气,故B错误;
C.氯气和HCl都能与NaOH反应,应通过饱和食盐水分离,故C错误;
D.分液应用于分离互不相溶的液体,酒精和碘互溶,不能用分液方法分离,故D错误;
故选A.

点评 本题考查了实验装置的综合应用,题目难度中等,涉及气体的收集、物质的分离与除杂、氨气的制备方法等知识,明确化学实验基本操作方法为解答关键,试题培养了学生的化学实验能力.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.某烧碱样品含有少量不与酸作用的杂质,为了滴定其纯度,进行以下滴定操作:
A.在250mL的容量瓶中配制250mL烧碱溶液
B.将250mL烧碱溶液置于锥形瓶中滴加几滴酚酞做指示剂
C.在天平上准确称取烧碱样品Wg,在烧杯中用蒸馏水溶解
D.将物质的量浓度为C的标准盐酸溶液装入酸式滴定管,调整液面记下开始读数为V1mL
E.在锥形瓶下垫一张白纸,滴定至红色刚好消失为止,记下读数V2mL.回答下列问题:
(1)正确操作步骤的顺序是(填字母):C→A→B→D→E.(算一个空)
(2)滴定管读数时应注意滴定管垂直,液面不再变化时才可读数,视线与溶液凹液面最低点相平,读数准确到小数点后两位.
( 3)操作E中的锥形瓶下垫一张白纸的作用是是为了使颜色变化更为明显,易于判断滴定终点.
(4)操作D中液面应调整到,尖嘴部分应.
(5)某学生实验时把锥形瓶用烧碱溶液润洗,使测定的浓度偏高(填“偏高”.“偏低”或“无影响”)
(6)该烧碱样品纯度的计算式为w(NaOH)=$\frac{0.4C({V}_{2}-{V}_{1})}{W}$×100%.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.陶弘景对硝酸钾有如下记载:“先时有人得一种物,其色理与朴硝(硫酸钠)大同小异,胐如握雪不冰.强烧之,紫青烟起,仍成灰,不停沸,如朴硝,云是真消石(硝酸钾)也.”下列有关说法错误的是(  )
A.朴硝和消石加强热都不分解
B.朴硝和消石都属于强电解质
C.朴硝和消石都既含有离子键又含有共价键
D.“紫青烟起”是由于消石中的K+在火焰上灼烧时呈现出特殊颜色

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.用如表实验方案及所选玻璃容器(非玻璃容器任选)能够实现相应实验目的是(  )
实验目的实验方案所选玻璃仪器
A除去乙酸乙酯中少量乙醇将混合物中加水,多次水洗分液分液漏斗、烧杯
B证明HClO和醋酸的酸性强弱同温下用pH试纸测定浓度为0.1mol•L-1NaClO溶液和0.1mol•L-1CH3COONa溶液的pH玻璃棒、玻璃片
C由FeCl3溶液得到FeCl3•6H2O晶体向FeCl3溶液中不断滴加盐酸,加热,至有晶体
出现
酒精灯、表面皿、玻璃棒
D配制1L 0.1mol•L-1的CuSO4溶液将16gCuSO4•5H2O溶于水配成1000mL溶液烧杯、量筒、玻璃棒、1000mL容量瓶
A.AB.BC.CD.D

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8.依曲替酯用于治疗严重的牛皮癣、红斑性角化症等.它可以由原料X经过多步反应合成:

下列说法正确的是(  )
A.X与Y互为同分异构体
B.可用酸性KMnO4溶液鉴别X和Y
C.1molY能与6molH2或3mol NaOH发生反应
D.依曲替酯只能发生加成、取代、消去反应

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18.某氮肥硫酸铵中混有硫酸氢铵.为测定该氮肥的含氮量,一化学研究性学习小组取一定量氮肥样品,研磨使其混合均匀,备用.已知:
氢氧化钠少量时2NH4HSO4+2NaOH═(NH42SO4+Na2SO4+2H2O
氢氧化钠过量时NH4HSO4+2NaOH═Na2SO4+NH3↑+2H2O
(1)同学们设计的实验装置图如图,请回答相关问题.
①装置中碱石灰的作用是吸收氨气中的水蒸气.
②广口瓶内四氯化碳的作用是防止倒吸.
③指导老师指出,用该装置进行实验,即使氢氧化钠足量且实验过程中无氨气外逸,测得的样品含氮量仍将偏低,其原因可能是残留在反应装置中的氨气未被稀硫酸吸收.
(2)同学们改进实验装置后(改进装置图略),进行如下实验.
称取不同质量的上述样品分别与40.00mL相同浓度的氢氧化钠溶液混合,完全溶解后,加热充分反应(此温度下铵盐不分解),并使生成的氨气全部被稀硫酸吸收,测得氨气的质量.部分实验数据如表:
氢氧化钠溶液体积/mL40.00mL
样品质量/g7.75015.5023.25
氨气质量/g1.8701.8701.700
请计算(计算结果保留两位小数):
①样品中氮元素的质量分数是19.87%.
②所用氢氧化钠溶液的物质的量浓度为3.25 mol/L.

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5.下列有机化合物与其同分异构体数目一致的是(不考虑立体异构)(  )
选项有机化合物同分异构体数目
A分子式为C8H10的芳香烃3种
B分子式为C4H8的烯烃2种
C分子式为C6H12O2的羧酸8种
D分子式为C4H10O的醇5种
A.AB.BC.CD.D

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2.如表实验中,对应的现象以及结论都正确的是(  )
选项实验现象结论
A将气体X通入品红溶液和酸性高锰酸钾溶液两溶液均褪色X可能是乙烯
B向淀粉溶液中加入稀H2SO4,水浴加热几分钟,冷却后再加入新制Cu(OH)2悬浊液,加热无砖红色沉淀生成表明淀粉没有水解生成葡萄糖
C向含有Cl-和SO42-溶液中,加入过量的硝酸化的Ba(NO32溶液,过滤,向滤液中再滴加AgNO3溶液有白色沉淀生成证明溶液中有Cl-
D向盛有5mL0.005mol•L-1 FeCl3溶液的试管中加入5mL0.01mol•L 1KSCN溶液后,再加入4滴0.1mol•L -1KSCN溶液溶液红色加深Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3可逆反应
A.AB.BC.CD.D

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3.下列物质中含有离子键的是(  )
A.CO2B.NaClC.HClD.CH4

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