| A. | 若要除去CO2中含有的少量SO2气体,可通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶 | |
| B. | 在实验室中使用金属钠时若不慎着火,可立即用细沙灭火 | |
| C. | 用带有玻璃塞的玻璃瓶盛放NaOH溶液 | |
| D. | 测溶液pH时,可用干净的玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH试纸上 |
分析 A.二氧化硫能够与碳酸氢钠溶液反应,而二氧化碳不反应;
B.过氧化钠与二氧化碳、水反应,不能用水灭火,可以用砂子灭火;
C.玻璃塞中含有二氧化硅,氢氧化钠溶液能够与二氧化硅反应;
D.使用pH试纸时,不能湿润,可用干净的玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH试纸上.
解答 解:A.若要除去CO2中含有的少量SO2气体,二氧化硫能够与碳酸氢钠溶液反应,可通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶,故A正确;
B.钠着火生成过氧化钠,过氧化钠能够与水和二氧化碳反应,在实验室中使用金属钠时若不慎着火,不能用二氧化碳或水灭火,可立即用细沙灭火,故B正确;
C.氢氧化钠能够与二氧化硅反应,不能用玻璃塞的试剂瓶盛放氢氧化钠溶液,应该用橡胶塞,故C错误;
D.测溶液pH时,先用干净的玻璃棒蘸取溶液,然后滴到放在表面皿上的pH试纸上,根据显示颜色判断溶液pH,故D正确;
故选C.
点评 本题考查了实验方案的设计与评价,题目难度中等,涉及物质分离与除杂、pH试纸的使用方法、化学试剂的保存、安全事故处理方法等知识,明确常见化学实验基本操作方法为解答关键,试题培养了学生的分析能力及化学实验能力.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 它的一氯代物有6种 | |
| B. | 它和丁基苯( | |
| C. | 它的分子中所有的碳原子一定在同一平面上 | |
| D. | 一定条件下,它分别可以发生加成、取代、氧化、还原等反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
| 30% H2O2 | 15% H2O2 | 10% H2O2 | 5%H2O2 | |
| 无催化剂、不加热 | 几乎不反应 | 几乎不反应 | 几乎不反应 | 几乎不反应 |
| 无催化剂、加热 | 360 | 480 | 540 | 720 |
| 有催化剂、不加热 | 10 | 25 | 60 | 120 |
| 实验操作 | MnO2状态 | 观察结果 | 反应所需时间 |
| 将MnO2加入5mL5%过氧化氢溶液中,不震荡 | 粉末状 | 剧烈反应,带火星的木条复燃 | 3.5分钟 |
| 块状 | 反应较慢,火星红亮但木条未复燃 | 30分钟 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 溴水中有下列平衡Br2+H2O═HBr+HBrO,当加入硝酸银溶液后,溶液颜色变浅 | |
| B. | 合成氨反应,N2(g)+3H2(g)═2NH3(g),△H<0,为提高氨的产率,理论上应采取降低温度的措施 | |
| C. | 反应CO(g)+NO2(g)═CO2(g)+NO(g)(正反应为放热反应),达平衡后,增大压强体系颜色变深 | |
| D. | SO2催化氧化成SO3的反应,往往需要使用催化剂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CH3-CH═CH-CH2-CH3 | B. | CH2═CH-CH═CH2 | ||
| C. | CH3═CH-CH3 | D. | CH3-CH═CH-CH3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 用过滤的方法可以分离出溶液与胶体 | |
| B. | 在江河入海口处易形成沙洲 | |
| C. | 一束平行光线照射蛋白质溶液时从侧面可以看到一束光亮的通路 | |
| D. | 三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液出现氢氧化铁的胶体 |
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