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    1．5g乙醇完全燃烧生成CO2和液态H2O，放出热量44．5kJ，则乙醇的燃烧热为（ ）

    A．44．5kJ/mol B．1364．7kJ/mol C．2729．3kJ/mol D．89．0kJ/mol

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年湖北省高一上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    为了使FeCl3溶液中增大，可加入的物质是

    A．适量的HCl气体

    B．适量的硫酸氢钠

    C．适量的NaOH固体

    D．适量的稀HNO3

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年浙江余姚中学高一上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    钾（K）与Na在性质上具有很大的相似性，但K比Na的活泼性强，下面是根据Na的性质、K的性质的预测，其中正确的是

    A．K是银白色金属，硬度大，熔点高

    B．K可以被空气中的氧气所氧化，且产物只有K2O

    C．K与水能够反应，但不如Na与水的反应剧烈，产物都有氢气

    D．K也可以与氯气反应，但比Na与氯气的反应剧烈

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年山西大学附属中学高一上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列反应的现象描述与离子方程式都正确的是

    A．金属镁与稀盐酸反应：有气泡逸出Mg＋2H＋＋2Cl－=MgCl2＋H2↑

    B．氯化钡溶液与稀硫酸反应：有白色沉淀生成Ba2＋＋SO42－=BaSO4↓

    C．碳酸镁与盐酸反应：有气泡逸出CO32－＋2H＋=CO2↑＋H2O

    D．NaHCO3溶液中加入过量的Ba(OH)2溶液：有白色沉淀产生2HCO3－＋Ba2＋＋2OH－=BaCO3↓＋2H2O＋CO32－

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年湖南衡阳第八中学高一上六科联赛化学卷（解析版） 题型：选择题

    相同物质的量的Na、Mg、Al分别与过量的盐酸反应，在相同条件下置换出H2的体积比是

    A．36∶69∶92 B．23∶12∶9 C．1∶2∶3 D．9∶12∶23

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年黑龙江齐齐哈尔实验中学高一上期中化学卷（解析版） 题型：填空题

    （1）实验室制取Cl2的反应方程式之一为：2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O被氧化的盐酸占反应盐酸总量的 ，当标准状况下有11.2L氯气生成时，该反应的电子转移数为 。

    （2）用双线桥法标出电子转移情况：3BrF3+5H2O=HBrO3+Br2+O2+9HF，当180g水都做还原剂时，被自身还原的BrF3 是 mol。

    （3）已知下列两个氧化还原反应：O2+4HI=2I2+2H2O 及Na2S+I2=2NaI+S，则三种单质的氧化性由强到弱的顺序为：

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年黑龙江齐齐哈尔实验中学高二上期中化学卷（解析版） 题型：选择题

    在密闭容器中发生反应：aX(g)＋bY(g)cZ(g)＋dW(g) 反应达到平衡后，将容器体积压缩到原来的一半，当再次达到平衡时，W的浓度为原平衡状态的1.8倍。下列叙述不正确的是

    A．平衡向逆反应方向移动

    B．(a＋b) ＞(c＋d)

    C．Z的物质的量变小

    D．X的转化率变小

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年浙江余姚中学高二上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    碰撞理论是一种较直观的反应速率理论，下列有关碰撞理论叙述不正确的是

    A．反应物分子必须碰撞才有可能发生反应

    B．反应速率大小与单位时间内反应物分子间的碰撞次数成正比

    C．有效碰撞是活化分子在一定方向上的碰撞

    D．活化分子的平均能量称为活化能

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年海南省高一上第三次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    现有4．6gNa、2．4gMg、2．7gAl和6．4gCu，分别将其投入盛有100mL1．5mol/L盐酸的4个烧杯。

    （1）各烧杯中可能发生反应的化学方程式为：___________、_____________、__________、______________。

    （2）反应结束后，没有剩余的金属是：__________(填元素符号)；

    （3）反应结束后，产生气体的物质的量分别为：

    ①投入Na的烧杯，生成气体____mol；

    ②投入Mg的烧杯，生成气体____mol；

    ③投入Al的烧杯，生成气体____mol；

    ④投入Cu的烧杯，生成气体____mol；

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