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    某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应，测定氧气的摩尔质量。实验步骤如下：

    ①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀，放入干燥的试管中，准确称量，质量为a g。

    ②组装好实验装置。

    ③检查装置气密性。

    ④加热，开始反应，直到产生一定量的气体。

    ⑤停止加热（如图所示，导管口高于液面）。

    ⑥测量收集到的气体的体积。

    ⑦准确称量试管和残留物的质量为b g。

    ⑧测量实验室的温度。

    ⑨把残留物倒入指定的容器中，洗净仪器，放回原处，把实验桌收拾干净。

    ⑩处理实验数据，求出氧气的摩尔质量。

    完成下列问题：

    （1）如何检查装置的气密性？

    （2）以下是测量收集到的气体体积必须包括的几个步骤：①调整量筒内外液面的高度使之相同；②使试管和量筒内的气体都冷却到室温；③读取量筒内气体的体积。这三个步骤的正确顺序是___________（请填写步骤代号）。

    （3）测量收集到的气体体积时，如何使量筒内外液面的高度相同？

    （4）如果实验中得到的气体体积是c L（25 ℃、1.01×105 Pa），水蒸气的影响忽略不计，氧气的摩尔质量的计算式为（含a、b、c，不必化简）：M（O2）=______________________。

    （1）将导气管的出口浸入水槽的水中，用手握住试管，有气泡从导管口逸出，放开手后，有少量水进入导管，表明装置不漏气。

    （2）②①③ 

    （3）慢慢将量筒下移。

    （4）


    解析:

    (1)依据初中教材给出的相关知识即可作答，具有识记特点，但应注意气密性检查的实质性原理。

    (2)测量气体体积必须在一定温度和压强下进行，由此可得出测量顺序为：②①③。

    (3)根据物理学知识知调节时应注意内外压强平衡。

    (4)根据气态方程=常数，可将常温下的气体体积换算成标准状况下的气体体积，然后依据n=，再结合n=进行计算即可。

    点评：本题考查的知识点：一是化学实验基本操作；二是以物质的量为核心的计算；同时还交叉渗透物理学相关知识。这就要求学生必须熟练掌握基础知识，并注意知识的渗透和迁移以及思维的灵活性和深刻性。

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应，测定氧气的摩尔质量．把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀，放入干燥的试管中，准确称量，质量为ag，当停止加热后，准确称量试管和残留物的质量为bg，测量收集到的气体的体积为cL（标准状况）．氧气的摩尔质量的计算式为（含a、b、c，不必化简）：M（O2）=
    22.4(a-b)
    c
    g/mol
    22.4(a-b)
    c
    g/mol
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应，测定氧气的摩尔质量．实验步骤如下：
    ①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀，放入干燥的试管中，准确称量，质量为a g．
    ②装好实验装置．
    ③检查装置气密性．
    ④加热，开始反应，直到产生一定量的气体．
    ⑤停止加热（如图，导管出口高于液面）．
    ⑥测量收集到气体的体积．
    ⑦准确称量试管和残留物的质量为b g．
    ⑧测量实验室的温度．
    ⑨把残留物倒入指定的容器中，洗净仪器，放回原处，把实验桌面收拾干净．
    ⑩处理实验数据，求出氧气的摩尔质量．
    回答下列问题：
    （1）如何检查装置的气密性？
    将导管的出口浸入水槽的水中，手握住试管，有气泡从导管口逸出，放开手后，有少量水进入导管，表明装置不漏气
    将导管的出口浸入水槽的水中，手握住试管，有气泡从导管口逸出，放开手后，有少量水进入导管，表明装置不漏气
    ．
    （2）以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤；①调整量筒内外液面高度使之相同；②使试管和量筒内的气体都冷却至室温；③读取量筒内气体的体积．这三步操作的正确顺序是：
    ②①③
    ②①③
    （请填写步骤代号）
    （3）测量收集到气体体积时，如何使量筒内外液面的高度相同？
    慢慢将量筒下移
    慢慢将量筒下移
    ．
    （4）如果实验中得到的氧气体积是c L（25℃、1.01×l05 Pa），水蒸气的影响忽略不计，氧气的摩尔质量的计算式为（含a、b、c，不必化简）：M（O2）=
    22.4L?mol-1×298K×(ag-bg)
    273K×cL
    22.4L?mol-1×298K×(ag-bg)
    273K×cL
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应，测定氧气的摩尔质量。实验步骤如下：

    ①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀，放入干燥的试管中，准确称量，质量为a g。

    ②装好实验装置。

    ③检查装置气密性。

    ④加热，开始反应，直到产生一定量的气体。

    ⑤停止加热（如上图所示，导管出口高于液面）。

    ⑥测量收集到的气体的体积。

    ⑦准确称量试管和残留物的质量为b g。

    ⑧测量实验室的温度。

    ⑨把残留物倒入指定的容器中，洗净仪器，放回原处，把实验桌面收拾干净。

    ⑩处理实验数据，求出氧气的摩尔质量。

    完成下列问题：

    （1）如何检查装置的气密性？

    （2）以下是测量收集到的气体体积必须包括的几个步骤：①调整量筒内外液面的高度使之相同；②使试管和量筒内的气体都冷却至室温；③读取量筒内气体的体积。这三个步骤的正确顺序是____________（请填写步骤代号）。

    （3）测量收集到的气体体积时，如何使量筒内外液面的高度相同？

    （4）如果实验中得到的氧气体积是c L（25 ℃、1?01×105 Pa），水蒸气的影响忽略不计，氧气的摩尔质量的计算式为（含a、b、c，不必化简）：

    M（O2）=___________________________。

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    ④加热，开始反应，直到产生一定量的气体。

    ⑤停止加热（如图所示，导管口高于液面）。

    ⑥测量收集到的气体的体积。

    ⑦准确称量试管和残留物的质量为b g。

    ⑧测量实验室的温度。

    ⑨把残留物倒入指定的容器中，洗净仪器，放回原处，把实验桌收拾干净。

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    （2）以下是测量收集到的气体体积必须包括的几个步骤：①调整量筒内外液面的高度使之相同；②使试管和量筒内的气体都冷却到室温；③读取量筒内气体的体积。这三个步骤的正确顺序是___________（请填写步骤代号）。

    （3）测量收集到的气体体积时，如何使量筒内外液面的高度相同？

    （4）如果实验中得到的气体体积是c L（25 ℃、1.01×105 Pa），水蒸气的影响忽略不计，氧气的摩尔质量的计算式为（含a、b、c，不必化简）：M（O2）=______________________。

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