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    【题目】在2L的密闭容器中,发生以下反应:2A(g)+ B(g) 2C(g)+D(g) 。若最初加入的A和B都是4 mol，在前10秒钟A的平均反应速度为0.12 mol/（L·ｓ），则10秒钟时，容器中B的物质的量是（ ）

    A. 1.6 mol B. 2.8 mol

    C. 2.4 mol D. 1.2 mol

    【答案】B

    【解析】试题分析：根据速率之比等于化学计量数之比，所以v（B）=0.5v（A）=0.5×0.12mol/（Ls）=0.06mol/（Ls），所以△c（B）=0.06mol/（Ls）×10s=0.6mol/L，所以△n（B）=0.6mol/L×2L=1.2mol，故10秒钟时容器中B的物质的量为4mol-1.2mol=2.8mol．故选B．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室常用的装置，请根据要求回答问题：

    （1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________________________，选用的气体发生装置是_________（填装置序号）。反应结束后，若要过滤分离出二氧化锰，除了玻璃棒外，还需要补充的玻璃仪器名称是__________、__________

    （2）实验室可用碳酸钙固体与盐酸在常温下混合制取二氧化碳，选用的气体发生装置是________（填装置序号）。发生反应的化学方程式为：____________________________________

    （3））下图中的C、D、E三种装置，均可用下图的F装置代替。若用F装置进行排空气法收集二氧化碳，二氧化碳应从F装置的_______（填“a”或“b”，下同）口通入；若用F装置进行排水法收集氧气，可先在F装置中装满水，然后将氧气从F装置的_______口通入。

    （4）将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变成红色，加热后溶液又变成紫色。用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因是_____________________

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是

    A.硫元素的不同单质S2与S8互为同素异形体B.35Cl2和37Cl2互为同位素

    C.(CH3)2CHCH3和CH3(CH2)2CH3互为同分异构体D.甲苯和间二甲苯互为同系物

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】100℃时，将0.1 mol N2O4置于1 L密闭的烧瓶中，然后将烧瓶放入100℃的恒温槽中，烧瓶内的气体逐渐变为红棕色：N2O4(g) 2NO2 (g)。下列结论不能说明上述反应在该条件下已经达到反应限度的是（ ）

    ①N2O4的消耗速率与NO2的生成速率之比为1∶2；②NO2的生成速率与NO2消耗速率相等；③烧瓶内气体的压强不再变化；④烧瓶内气体的质量不再变化；⑤NO2的物质的量浓度不再改变；⑥烧瓶内气体的颜色不再加深；⑦烧瓶内气体的平均相对分子质量不再变化；⑧烧瓶内气体的密度不再变化。

    A. ②③⑥⑦ B. ①④⑧

    C. 只有①④ D. 只有⑦⑧

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列属于放热反应的是（ ）

    A.二氧化碳和碳反应生成一氧化碳

    B.镁在二氧化碳中燃烧

    C.氯化铵和氢氧化钡晶体反应

    D.将浓硫酸与水1：1混合

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】在2A＋B 3C＋4D反应中，表示该反应速率最快的是（ ）

    A. υ（A）＝ 0.5 mol/（L·ｓ）

    B. υ（B）＝ 0.3 mol/（L·ｓ）

    C. υ（C）＝ 0.8 mol/（L·ｓ）

    D. υ（D）＝ 1 mol/（L·ｓ）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】SO2的防治与利用对于环境保护意义重大。某小组在实验室中对SO2的性质及回收利用等相关问题进行探究。

    （1）用下图装置制备纯净的SO2，发生装置中反应的化学方程式为________，装置的连接顺序为：a→________（按气流方向，用小写字母表示）

    （2）用如图装置探究SO2的性质。限选试剂：NaOH溶液、稀H2SO4、H2O2溶液、FeCl3溶液、 淀粉-KI溶液、新制H2S溶液。

    操作步骤

    实验现象

    解释原因

    用注射器将新制H2S溶液注入充满SO2的烧瓶

    产生乳白色浑浊

    +4价S有_______性

    用注射器将_______溶液注入充满SO2的烧瓶

    _______

    +4价S有还原性，反应的离子方程式为_______

    （3）工业上回收利用SO2的一种途径是：

    该小组在实验室探究步骤Ⅱ时，一定条件下向100mL c0mol·L－1的(NH4)2SO3溶液通入空气后，欲测定溶液中(NH4)2SO3的氧化率(α)。

    ①为该小组设计实验方案（不必描述操作过程的细节，物理量的数值用字母表示）：______________________________________________________________________________

    ②α =________×100%（用实验方案中的物理量表示）。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】生物体中某些有机物及元素组成如下图。其中x、y代表化学元素，a、b、c、d代表不同的有机小分子，A、B、C、D、E代表不同的生物大分子，请据图分析回答：

    (1)若A为动物特有的储能物质，则A表示的物质是________；若A为植物细胞壁的组成成分之一，则A表示的物质是________。

    (2)多个b可通过脱水缩合形成B，则x为______，连接两个b的化学键的结构简式是_____。

    (3)大肠杆菌的遗传物质是_______(用图中字母回答)，它的细胞器由B和_______组成(用图中字母回答)，其体内单体c有_______种。

    (4)在真核生物体内，A、B、D、E中可能具有催化作用的是________。

    (5)若d为____________，其作用是促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；若d为维生素D，其作用是有效促进人和动物肠道对_______________的吸收。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组溶液中的各种溶质的物质的量浓度均为0.1 mol/L。①H2S溶液；②KHS溶液；③K2S溶液；④H2S和KHS混合溶液。 下列说法正确的是

    A. 溶液pH从大到小的顺序是：③ > ② > ① > ④

    B. 在KHS溶液中有：c(H+) + c(K+) = c(OH-) + c(HS-) + c(S2-)

    C. c(H2S)从大到小的顺序是：① > ④ > ③ > ②

    D. 在H2S和KHS混合溶液中有：c(H2S) + c(HS-) + c(S2-) = 2c(K+)

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