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    【题目】在容量瓶上无须标记的是

    A. 标线 B. 温度 C. 浓度 D. 容量

    【答案】C

    【解析】试题分析：因容量瓶上标有：温度、规格、刻度线，故选C。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016万载县校级三模】下列反应一定能自发进行的是( )

    A．放热反应 B．熵增加的反应

    C．熵增加的吸热反应 D．熵增加的放热反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】向 50mL 18mol/L 的浓硫酸中加入足量的铜片并加热,充分反应后,待溶液冷却后加入足量BaCl2 溶液,生成沉淀的物质的量是（ ）

    A. 等于0.9mol B. 等于0.45mol C. 小于0.45 mol D. 大于0.45 mol

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】【2017届江西师大附中高三12月月考】

    某科学家利用二氧化铈(CeO2)在太阳能作用下将H2O、CO2转变为H2、CO。其过程如下：

    下列说法不正确的是( )

    A．该过程中CeO2为H2O、CO2转变为H2、CO的催化剂

    B．该过程实现了太阳能向化学能的转化

    C．1molCeO2参加反应，共生成2x mol的气体

    D．以CO和O2构成的碱性燃料电池的负极反应式为CO＋4OH－－2e－=CO32-＋2H2O

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】【2017届北京市昌平区高三上学期期末】下列说法不正确的是

    N2(g)与H2(g)在铁催化剂表面经历如下过程生成NH3(g)：

    A．Ⅰ过程中破坏的均为非极性键

    B．Ⅰ过程吸收能量，II过程放出能量

    C． N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) ΔH = –44 kJ·mol-1

    D．1mol N2(g)与3 mol H2(g)所具有的总能量比2 mol NH3(g) 所具有的总能量高

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】【2017顺义区一模】在实验室和生产生活中，安全是避免伤害和事故的保障．下列处理方法不正确的是( )

    A．金属钠着火时立即用沙子盖灭

    B．制取有毒气体时需在通风橱中进行

    C．将过期的化学药品直接倒入下水道

    D．给试管中液体加热时试管口要避开人

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】在T℃时，铬酸银(Ag2CrO4)在水溶液中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法中不正确的是

    A．T℃时，在Y点和Z点，Ag2CrO4的Ksp相等

    B．向饱和Ag2CrO4溶液中加入固体K2CrO4，能使溶液由Y点变到Z点

    C．T℃时，Ag2CrO4的Ksp数值为1×10－8

    D．图中a＝×10－4

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】已知25 ℃时部分弱电解质的电离平衡常数数据如表所示，回答下列问题：

    化学式

    CH3COOH

    H2CO3

    HClO

    电离平衡常数

    Ka＝1.8×10－5

    Ka1＝4.3×10－7

    Ka2＝5.6×10－11

    Ka＝3.0×10－8

    (1)物质的量浓度均为0.1 mol·L－1的下列四种溶液，pH由小到大排列的顺序是 (用编号填写)。

    a．CH3COONa b．Na2CO3 c．NaClO d．NaHCO3

    (2)常温下，0.1 mol·L－1 CH3COOH溶液加水稀释过程中，下列表达式的数据变大的是 (填字母)。

    A．c(H＋)

    B．

    C．c(H＋)·c(OH－)

    D．

    E．

    (3)写出向次氯酸钠溶液中通入少量二氧化碳的离子方程式 。

    (4)25℃时，CH3COOH与CH3COONa的混合溶液，若测得混合液pH＝6，则溶液中：c(CH3COO－)－c(Na＋)＝ (填准确数值)。

    (5)25℃时，将a mol·L－1的醋酸与b mol·L－1氢氧化钠等体积混合，反应后溶液恰好显中性，用a、b表示醋酸的电离常数为_________。

    (6)体积均为100 mL pH＝2的CH3COOH与一元酸HX，加水稀释过程中pH与溶液体积的关系如右图所示，则HX的电离平衡常数___________(填“>”、”＝”或“<”)CH3COOH的电离平衡常数。

    (7)标准状况下，将1.12 L CO2通入100 mL 1 mol·L－1的NaOH溶液中，用溶液中微粒的浓度符号完成下列等式：

    ①c(OH－)＝2c(H2CO3)＋_____________________。

    ②c(H＋)＋c(Na＋)＝________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组同学共同设计了如图所示的实验装置，既可用于制取气体，也可用于验证物质的性质．请回答下列问题：

    （1）利用装置Ⅰ、Ⅱ可制取收集的气体有___________

    其中一种含氢化合物气体的制备方法是A中加______，B中加_____________，制备该气体的另一种方法是________________________________。（用化学方程式表示）

    （2）利用装置Ⅰ、Ⅲ验证物质的性质。如设计实验证明氧化性：

    KMnO4＞Cl2＞Br2，则在C中加______________，观察到C中现象是___________________________。反应结束后若还要继续收集氯气，应采用的措施是______________，同时在装置Ⅱ中加入___________。

    （3）请利用上述装置自行设计实验，A中加_______________，B中加_______________，C中加______（后续检验试剂可省略）

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