【题目】已知A、B为单质,C为化合物:A+BC
A+B.能实现上述转化关系的是( )
①若C溶于水后得到强碱溶液,则A可能是Na
②若C的溶液遇Na2CO3 , 放出CO2气体,则A可能是H2
③若C的溶液中滴加KSCN溶液显红色,则B可能为Fe
④若C的溶液中滴加NaOH溶液有蓝色沉淀生成,则B可能为Cu.
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
【答案】B
【解析】从转化关系可知,电解电解质溶液时,是电解电解质本身,
因此C可以为不活泼金属的无氧酸盐或无氧酸.
①若A为钠,则B为氧气,则C为过氧化钠,C的水溶液为氢氧化钠,电解氢氧化钠得到氢气和氧气,不符合转化关系,故①错误;
②若C的溶液遇Na2CO3 , 放出CO2气体,则C可以为HCl、HBr、HI等,电解这些酸的水溶液实际上是电解本身,在阴极得到氢气,故A可能是H2 ,
B可能为卤素单质,故②符号上述转化关系,故②正确;
③若C的溶液中滴加KSCN溶液显红色,则C中含铁离子,电解铁盐不会得到铁单质,故③错误;
④由C的溶液中滴加NaOH溶液有蓝色沉淀生成,则C为铜盐,C可以为卤化铜,如氯化铜、溴化铜等,电解他们的水溶液都会得到铜和卤素单质,故B可以为铜,故④正确.
故选B.
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是
A.完全由非金属元素组成的化合物不一定是共价化合物
B.构成分子晶体的粒子一定含有共价键
C.含有离子键的晶体一定是离子晶体
D.含有共价键的化合物一定是共价化合物
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【题目】
(1)氨气是重要的化工原料.实验室可用浓氨水和来制取氨气.
a.烧碱 b.生石灰 c.氯化铵
(2)某实验小组设计了下列装置进行氨的催化氧化实验.
①盛放氨水的实验仪器的名称为;在加热条件下,硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为 .
②实验时发现:如果缺少乙处的干燥管,将反应后的气体直接通入烧瓶,则烧瓶中先产生白雾,随即产生白烟,其原因是 .
③烧杯中盛有NaOH溶液的作用是 .
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【题目】实验室制备1,2﹣二溴乙烷的反应原理如下:CH3CH2OH CH2=CH2 , CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br.用少量的溴和足量的乙醇制备1,2﹣二溴乙烷的装置如图:
有关数据列表如下:
乙醇 | 1,2﹣二溴乙烷 | 乙醚 | |
状态 | 无色液体 | 无色液体 | 无色液体 |
密度/gcm﹣3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸点/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔点/℃ | ﹣130 | 9 | ﹣116 |
回答下列问题:
(1)在装置c中应加入(选填序号),其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体.
①水 ②浓硫酸 ③氢氧化钠溶液 ④饱和碳酸氢钠溶液
(2)判断d管中制备二溴乙烷反应已结束的最简单方法是 .
(3)将二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在水的(填“上”或“下”)层.
(4)若产物中有少量未反应的Br2 , 最好用(填正确选项前的序号)洗涤除去.
①水 ②氢氧化钠溶液 ③碘化钠溶液 ④乙醇
(5)反应过程中需用冷水冷却(装置e),其主要目的是;但不用冰水进行过度冷却,原因是:
(6)以1,2﹣二溴乙烷为原料,制备聚氯乙烯,为了提高原料利用率,有同学设计了如下流程:1,2﹣二溴乙烷通过(①)反应制得(②),②通过( ③)反应制得氯乙烯,由氯乙烯制得聚氯乙烯.
①(填反应类型)②(填该物质的电子式)③(填反应类型)写出第一步的化学方程式 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是( )
A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】将SO2分别通入下列4种溶液中,请回答下列问题:
(1)试管a出现溶液褪色的现象,说明SO2具有________性;试管b出现溶液褪色的现象,说明SO2具有________性。
(2)试管d出现白色沉淀,该沉淀能够溶解在稀盐酸中,写出生成该沉淀的离子方程式:________________。
(3)如果将试管d中的NaOH更换为Br2和BaCl2的混合溶液,可以得到一种难溶于强酸的白色沉淀;写出该过程中发生氧化还原反应的离子方程式:________。
(4)试管c中也可得到难溶于强酸的白色沉淀,请你简述该沉淀的生成原因:________。
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