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1.NaH2PO2为正盐(填“正盐”或“酸式盐”),其溶液显碱性(填“弱酸性”“中性”或“弱碱性”).

分析 H3PO2是一元中强酸,则NaH2PO2为正盐,酸根离子在水溶液里水解导致溶液呈碱性.

解答 解:H3PO2是一元中强酸,则NaH2PO2为正盐,酸根离子在水溶液里水解导致溶液呈碱性,水解方程式为H2PO2-+H2O?H3PO2+OH-
故答案为:正盐;碱性.

点评 本题考查了弱电解质的电离、盐的水解原理,题目难度不大,明确盐的水解原理、电离方程式书写原则为解答关键,试题侧重基础知识的考查,培养了学生的灵活应用能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.将28g铁粉和8g硫粉混合隔绝空气加热,在反应后的物质中加足量盐酸,可生成标况下气体体积为(  )
A.11.2LB.5.6LC.8.4LD.14L

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

12.用图示简易装置可以进行某些氮氧化物气体的制取、收集及性质检验.
(1)实验前检查装置气密性的方法是将导管b的下端浸人水中,用手握紧试管a,捂热后,导管口会有气泡冒出,松开手后,导管b中有一段水柱,则证明装罝气密性良好.
(2)拔开试管a的橡皮塞,加入10mL6mol•L-1稀硝酸和1g薄铜片后,立即将带有导管的橡皮塞塞紧试管口.请写出试管a、导管b和试管c发生反应的化学方程式:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O、2NO+O2=2NO2、3NO2+H2O=2HNO3+NO.
(3)从反应开始到反应结束,预计在试管a中可观察到的现象为铜片逐渐溶解,有无色气泡产生,试管a上部空气由无色变为红棕色,又逐渐变为无色,试管a中的溶液由无色逐渐变为浅蓝色.
(4)反应开始时,可观察到导管b中的水面先沿导管b慢慢上升到一定高度,然后又回落,继而有气泡从管口冒出.反应开始时,导管中水面先上升的原因是反应开始时,产生的NO和试管上部的O2反应生成NO2,NO2溶于水,使装置内的气体压强减小,故导管口的水面上升一段高度.
(5)待试管c收集满气体后,用拇指堵住管口,从水槽中取出.接着将管口朝上,松开拇指,片刻后,再将管口堵住,慢慢将试管倒置回水槽中.此时可观察到的现象是试管中水面会上升一段高度,气体由红棕色逐渐变为无色.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.△H<0、△S>0的反应在温度低时不能自发进行
B.NH4HCO3(s)═NH3(g)+H2O(g)+CO2(g)△H=+185.57kJ/mol能自发进行,原因是体系有自发地向混乱度增大的方向转变的倾向
C.因为焓变和熵变都与反应的自发性有关,因此焓变或熵变均可以单独作为反应自发性的判据
D.化学反应的限度不可以通过改变条件而改变

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A.常温常压下,2.24LC2H4和C2H2的混合气体中含碳原子数目小于0.2NA
B.100mL1.0mol/L的FeCl3溶液与足量Cu反应,转移电子数数为0.2NA
C.标况下44.8mL氯气通入足量水中发生反应,转移电子数为2×10-3NA
D.常温下,pH=2的H2SO4溶液中含有的H+数目为0.02NA

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的是(  )
A.用图1所示装置收集CO和NOB.用图2所示装置制取少量氢气
C.用图3所示装置制取少量氨气D.用图4所示装置制取少量氯气

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.普及化学知识有助于人们树立健康的观念.下列观念正确的是(  )
A.天然物质都是绿色无毒的物质B.只饮用纯净水有益人体健康
C.禁止吸烟可减少室内空气污染D.微量元素只能通过保健品摄入

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列金属中,既能与酸反应又能与碱反应的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

5.国际相对原子质量表上查得的氢(H)是1.008,这是指(  )
A.同位素1H的相对原子质量
B.氢元素的平均相对原子质量
C.氢元素各同位素质量数与百分含量算出的平均值
D.同位素2H的相对原子质量

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