强酸和强碱在稀溶液中的中和热可表示为:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l);△H= -57.3k kJ·mol?1,
又知在溶液中反应有:CH3COOH(aq)+NaOH(aq)=CH3COONa(aq)+H2O(l) ;△H= -Q1kJ·mol?1
H2SO4(aq)+NaOH(aq)=
Na2SO4(aq)+H2O(l) ;△H= -Q2 kJ·mol?1
HCl(aq)+NaOH(aq)== NaCl(aq)+H2O(l) ;△H= -Q3 kJ·mol?1,
则Q1、Q2、Q3的关系正确的是
A.Q1 =Q2 = Q3 B.Q2 > Q3 > Q1 C.Q2 > Q1 > Q3 D.Q2 = Q3 > Q1
科目:高中化学 来源:2013-2014浙江省温州市业水平考试适应性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学反应NaOH+HCl==NaCl+H2O属于
A.化合反应 B.分解反应 C. 复分解反应 D. 置换反应
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科目:高中化学 来源:2013-2014浙江省高一下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
最近发现一种钛原子和碳原子构成的气态团簇分子,如图所示,顶角和面心的原子是钛原子,棱的中心和体心的原子是碳原子,它的化学式为 ( )
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A.Ti14C13 B.TiC C.Ti4C4 D.Ti4C3
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科目:高中化学 来源:2013-2014浙江省杭州市高二年级教学质量检测模拟卷化学试卷(解析版) 题型:填空题
(7分)五种短周期元素A、B、C、D、E的原子序数依次增大,A和C同族,B和D 同族,C离子和B离子具有相同的电子层结构。A和B、D、E均能形成共价型化合物。A和B形成的化合物的水溶液呈碱性,C和E形成的化合物的水溶液呈中性。回答下列问题:
(1)五种元素中,原子半径最大的是 ,非金属性最强的是 (填元素符号);
(2)B、D所形成的最简单的氢化物中沸点较高的是 (填化学式),原因是 。
(3)A和E形成的化合物与A和B形成的化合物反应,产物的化学式为 ,其中存在的化学键类 型为 ;
(4)D与E形成的化合物中,所有原子均能满足8电子稳定结构的物质的电子式为 。
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科目:高中化学 来源:2013-2014浙江省杭州市高二年级教学质量检测模拟卷化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验现象所对应的离子方程式不正确的是
| 实 验 | 现 象 | 离子方程式 |
A |
| 在空气中放置一段时间后溶液呈蓝色 | 4H+ + 4I- + O2 == 2I2 + 2H2O |
B |
| 开始时无气泡,后来有气泡 | CO32-+H+=HCO3- HCO3-+H+ == H2O+CO2↑ |
C |
| 溶液由黄绿色变为无色 | Cl2 + 2OH- == Cl- + ClO- + H2O |
D |
| 有白色沉淀生成,溶液由红色变为无色 | Ba2++OH-+H++SO42-== BaSO4↓+H2O |
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科目:高中化学 来源:2013-2014浙江省杭州市高二年级教学质量检测模拟卷化学试卷(解析版) 题型:选择题
在热的稀硫酸溶液中溶解11.4g FeSO4。当加入50mL 0.50mol/L KNO3溶液后,使其中的Fe2+全部转化为Fe3+。KNO3溶液也完全反应,并有NxOy气体逸出,此NxOy气体为
A.N2O B.N2O3 C.NO2 D.NO
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科目:高中化学 来源:2013-2014浙江省杭州市高二年级教学质量检测模拟卷化学试卷(解析版) 题型:选择题
溶于水时,下列物质或微粒对水的电离平衡不产生影响的是
A.
B.13Al3+ C.
D.![]()
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科目:高中化学 来源:2013-2014浙江省高二下学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
为了测定氢氧化钠和碳酸钠固体混合物中碳酸钠的质量分数,甲、乙两位同学分别设计了如下的实验方案:
(I)甲同学的方案是:将mg样品溶解,加过量氯化钡溶液,过滤、洗涤、烘干,称得固体ng。
(1)混合物中碳酸钠的质量分数为(用m、n表示) ,甲同学洗涤沉淀的具体操作是 。
(2)Ca2+、Ba2+都可以使CO32-沉淀完全,但使用氯化钡溶液比氯化钙溶液所得的结果具有更高的精确度,原因是:① ;
② 。
(Ⅱ)乙同学的方案如图所示:
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(1)根据乙同学的实验装置图分析,在每次实验中,完成测定过程至少要进行 次称量操作。按照该同学的方案进行测定,结果与实际情况存在较大的误差,你认为主要原因可能是(任写两个):
① ;
② 。
(2)乙同学的方案的装置中存在一定的缺陷,请你提出改进的方法(简单叙述做法,不必画图): 。
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科目:高中化学 来源:2013-2014浙江省高一下学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
将钠、镁、铝各0.3mol分别放入100mL1mol/L的盐酸中,同温同压下产生的气体的体积比为
A.1:2:3 B.6:3:2 C.3:1:1 D.1:1:1
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