(7分)(1)提纯下列物质(括号内为杂质),填写所选用的除杂试剂和除杂方法
| 括号内为杂质 | 除杂试剂 | 操作名称 |
1 | 乙炔(硫化氢) | | |
2 | 溴苯(溴) | | |
3 | 苯(苯酚) | | |
(7分)每空一分 (1)
(2)新制Cu(OH)2悬浊液[或答:Cu(OH)2)] 括号内为杂质 除杂试剂 操作 1 乙炔(硫化氢) CuSO4或NaOH 洗气 2 溴苯(溴) NaOH 分液 3 苯(苯酚) NaOH 分液
解析试题分析:(1)硫化氢属于酸性气体,既能和硫酸铜反应,也能溶于氢氧化钠溶液中,所以除去乙炔中的硫化氢可以用CuSO4或NaOH溶液;溴苯不溶于水,而单质溴能溶于氢氧化钠溶液,据此可以除去溴苯中的溴;苯酚能溶于氢氧化钠溶液中,而苯和氢氧化钠溶液不反应,据此可以除去苯中的苯酚。
(2)由于甲酸形成的酯类可以发生银镜反应,而羧基显酸性,所以鉴别这4种物质的试剂应该是新制Cu(OH)2悬浊液。
考点:考查常见物质的分离、提纯和鉴别。
点评:把物质中混有的杂质除去而获得纯净物叫提纯;将相互混在一起的不同物质彼此分开而得到相应组分的各纯净物叫分离。在解答物质分离提纯试题时,选择试剂和实验操作方法应遵循三个原则:
1. 不能引入新的杂质(水除外)。即分离提纯后的物质应是纯净物(或纯净的溶液),不能有其他物质混入其中。
2. 分离提纯后的物质状态不变。
3. 实验过程和操作方法简单易行。即选择分离提纯方法应遵循先物理后化学,先简单后复杂的原则。
分离提纯方法的选择思路是根据分离提纯物的性质和状态来定的。具体如下:
1. 分离提纯物是固体(从简单到复杂方法) :加热(灼烧、升华、热分解) ,溶解,过滤(洗涤沉淀) ,蒸发,结晶(重结晶) ,电精炼。
2. 分离提纯物是液体(从简单到复杂方法) :分液,萃取,蒸馏。
3. 分离提纯物是胶体:盐析或渗析。
4. 分离提纯物是气体:洗气。
科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
括号内为杂质 | 除杂试剂 | 操作 | |
1 | 甲烷(乙烯) | Br2(CCl4)或Br2(H2O) Br2(CCl4)或Br2(H2O) |
洗气 洗气 |
2 | 粗苯甲酸 | -- | 重结晶 重结晶 |
3 | 苯(甲苯) | KMnO4(H+)、NaOH KMnO4(H+)、NaOH |
分液 分液 |
4 | 乙醇(水) | 新制CaO 新制CaO |
蒸馏 蒸馏 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
括号内为杂质 | 除杂试剂 | 操作 | |
1 | 乙烷(乙烯) | ||
2 | 乙酸乙酯(乙酸) | ||
3 | 苯(苯酚) | ||
4 | 乙醇(水) |
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