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实验室需配制一种仅含四种离子(不考虑水的电离)的混合溶液,且在混合溶液中四种离子的物质的量浓度均为0.1mol/L.下面四个选项中能达到此目的是(  )
A、Na+、K+、SO42-、Cl-
B、Fe2+、H+、SO42-、NO3-
C、H+、K+、HCO3-、Cl-
D、Mg2+、Na+、Cl-、SO42-
考点:物质的量浓度的相关计算
专题:
分析:先根据离子反应发生的条件判断离子之间是否能够共存,然后根据混合溶液中四种离子的物质的量浓度均为0.1mol?L-1及溶液的电中性判断.
解答: 解:A.四种离子的物质的量浓度均为0.1mol/L,不能满足溶液的电中性原则,故A错误;
B.NO3-在大量H+离子存在条件下具有强氧化性,能够氧化Fe2+,在溶液中不能大量共存,故B错误;
C.H+、HCO3-之间发生反应,在溶液中不能共存,无法配制该溶液,故C错误;
D.Mg2+、Na+、Cl-、SO42-离子之间不发生任何反应,且四种离子的物质的量浓度均为0.1mol/L,可满足溶液的电中性原则,故D正确;
故选D.
点评:本题考查离子共存问题,题目难度中等,试题侧重考查学生的分析能力以及元素化合物知识的综合运用能力,答题时注意审题,注意结合溶液的电中性原则解答该题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

在恒容条件下,能使NO2(g)+CO(g)?CO2(g)+NO (g)正反应速率增大且活化分子的百分数也增加的措施是(  )
A、增大NO2或CO的浓度
B、减小CO2或NO的浓度
C、通入Ne使气体的压强增大
D、升高反应的温度

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式正确的是(  )
A、等体积、等浓度的Ba(OH)2溶液与KAl(SO42溶液混合:3Ba2++6OH-+2 Al3++3SO42-═3BaSO4↓+2Al(OH)3
B、向NaAlO2溶液中通入过量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O═2Al(OH)3↓+CO32-
C、Fe3O4与稀硝酸反应的离子方程式为:Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O
D、向NaOH溶液中加入金属铝:Al+2OH-═AlO2-+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列日常生活中的现象与氧化还原反应无关的是(  )
A、铜铸塑像上出现铜绿[Cu2(0H)2C03]
B、用石膏点豆腐
C、不良商贩用硫黄熏蒸法制作“白豆芽”
D、自来水厂用氯气对水进行消毒

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科目:高中化学 来源: 题型:

某反应体系的物质有:NaOH、Au2O3、Na2S4O6、Na2S2O3、Au2O、H2O.当有1mol H2O参与反应时,转移电子的物质的量为(  )
A、0.5 mol
B、1 mol
C、2 mol
D、4 mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

有①②③三瓶体积相等,浓度都是1mol?L-1的HCl溶液,将①加热蒸发至体积减少一半,在②中加入少量CH3COONa固体,(加入后溶液仍呈强酸性),③不作改变,然后以酚酞作指示剂,用NaOH溶液滴定上述三种溶液,所消耗的NaOH溶液体积是(  )
A、①=③>②
B、③>②>①
C、③=②>①
D、①=②=③

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定条件下,钠与O2反应可生成1.5g固体,若将相同质量的钠与80mL 0.50mol/L的盐酸反应,钠恰好完全转化生成NaCl,则1.5g固体的成分是(  )
A、Na2O
B、Na2O2
C、Na2O和Na2O2
D、Na2O2和NaO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组对双氧水开展如下研究.

(1)图1中仪器①的名称
 
,该装置中发生的化学方程式为
 
.图1装置也可 以用于实验室制
 
气体(只填一种即可)
(2)小杨同学将MnO2与水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小块状固体,加入图2装置中制氧气,以方便实验结束回收二氧化锰.实验前检查该装置气密性的方法是:
打开旋塞,从长颈漏斗口注水至
 
,关闭旋塞,继续注水,使漏斗中液面略高于试管中液面,一段时间后,高度差不变,说明气密性良好.其中块状固体应放置在
 
处(填“A”或“B”)
(3)利用图2装置反应一段时间后,需停止反应,其操作是
 

(4)Cu与稀硫酸不能直接反应,但滴加H2O2溶液并加热,能生成水和一种蓝色溶液.则该反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某固态易爆物质(NxHyClzOw)的相对分子质量为117.5.已知18.8g该物质发生自身爆炸,分解产物为4.32gH2O、0.16molHCl、4.48L O2和若干克氮气(体积为标准状况下测定).试回答:
(1)生成氮气的质量;
(2)已知该物质是一种铵盐,通过计算确定其化学式;
(3)若0.4mol的该铵盐分解,计算被氮元素还原的氯元素原子的物质的量.

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