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14.(1)甲烷的电子式是,空间构型是正四面体,丙烷的结构简式为CH3CH2CH3,异丁烷的结构简式(CH32CH2CH3
(2)某烷烃的蒸汽密度是相同条件下氢气密度的36倍,该烃的分子式为C5H12,写出该烃同分异构体的结构简式:CH3CH2CH2CH2CH3;(CH32CHCH2CH3;(CH34C.

分析 (1)甲烷的分子式为CH4,为共价化合物,分子中C的最外层满足8电子稳定结构,根据价层电子对互斥理论判断甲烷的空间构型;丙烷为含有3个碳原子的烷烃,CnH2n+2为饱和链烃的通式,据此书写丙烷的结构简式;异丁烷为丁烷同分异构体,在2号C含有1个甲基;
(2)气体密度与摩尔质量成正比,据此求出该烷烃的式量,根据烷烃的通式CnH2n+2书写该烃的分子式,烷烃同分异构体书写方法:先写最长链,然后从最长链减少一个碳原子作为取代基,在剩余的碳链上连接,即主链由长到短,支链由整到散,位置由中心排向两边.注意从母链取下的碳原子数,不得多于母链所剩余的碳原子数,据此进行解答.

解答 解:(1)甲烷的分子式为CH4,为共价化合物,因碳原子的最外层有4个电子,氢原子最外层1个电子,一个碳原子形成4对共用电子对,一个氢原子形成一对共用电子对,所以电子式为:,甲烷分子中碳原子含有4个共价键,且没有孤电子对,所以其空间构型是正四面体结构,丙烷为含有3个碳原子的烷烃,分子式为C3H8,为碳碳单键和碳氢单键,所以丙烷的结构简式为CH3CH2CH3,异丁烷为2-甲基丁烷,异丁烷的结构简式为:(CH32CH2CH3
故答案为:;正四面体;CH3CH2CH3; (CH32CH2CH3
(2)气体的密度与摩尔质量成正比,该烷烃的蒸气密度是相同条件下氢气密度的36倍,则该烯烃的摩尔质量为:2g/mol×36=72g/mol,设该烷烃的分子式为CnH2n+2,则14n+2=72,解得:n=5,故该分子式为C5H12;写出最长的碳链的有机物有:CH3CH2CH2CH2CH3为正戊烷,减少1个C原子作为支链的有机物有:为异戊烷,减少2个碳原子作为支链的有机物有:为新戊烷,

故答案为:C5H12;CH3CH2CH2CH2CH3;(CH32CHCH2CH3;(CH34C.

点评 本题考查了有机物电子式、空间构型、结构简式的确定,题目难度不大,注意掌握常见有机物结构与性质,明确确定有机物分子式、结构简式的常用方法,试题培养了学生的分析能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.某兴趣小组的同学突发奇想,做了下面几个”在试纸上进行的微型电解实验”.
(1)将一片广泛pH试纸浸润Na2SO4溶液,用两根铅笔芯为电极,接触于试纸,然后接通电源,发现铅笔芯与试纸接触端各呈现两个微小的有色同心圆.其中阳极附近内圈pH显示约为3,外圈约为5.用电极反应式表示该极pH小于7的原因2H2O-4e-=O2↑+4H+;.该实验中浸润硫酸钠溶液的作用是增强溶液导电能力.
(2)若将广泛pH试纸浸润饱和NaCl溶液,仍以两根铅笔芯做电极,通电后能闻到刺激气味,阳极电极与试纸接触处呈现一个双色同心圆,内圈为白色,外圈呈红色,请说出其原因阳极氯离子放电产生氯气,氯气与水反应生成的次氯酸的漂白性使内圈呈白色,外圈呈红色的原因是氯气与水反应生成的盐酸扩散所致.阴极则呈现深绿色,pH约为13.
(3)若将碘化钾淀粉试纸用蒸馏水浸润,重复上述操作,将会发现阳极电极与试纸接触处的现象是出现蓝色;该极电极反应式为2I--2e-=I2.阴极则无明显现象.若将阳极在试纸上移动,则可”电笔绘画”
(4)若将碘化钾淀粉试纸用饱和NaCl溶液浸润,重复上述操作,则以阳极铅笔芯为中心,迅速向外扩散形成一个蓝色的圈,其迅速向外扩散的原因是阳极产生的氯气迅速扩散的同时将碘化钾氧化为碘单质.若将阴极、阳极由距离较远处使之彼此逐渐靠近,阳极所到之处,以电极与试纸接触处为中心呈现大片蓝色向外扩散,但阴极所到之处,蓝色即刻褪去.其原因是(用化学方程式或离子方程式表示)I2+2NaOH=NaI+NaIO+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

5.下列各组物质中:


③C2H6
④C2H6
均属于脂环烃的是①,一氯代物种类相同的是③④,互为同系物的有②④.(用序号填空)

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

2.现有0.1mol•L-1的Na2SO4和0.2mol•L-1的H2SO4混合溶液100mL,向其中逐滴加入0.2mol•L-1的 Ba(OH)2溶液,并不断搅拌,使反应充分进行.
(1)当加入100mLBa(OH)2溶液时,所得溶液中的溶质是Na2SO4,其物质的量浓度为0.05mol•L-1
(2)当溶液中沉淀量达到最大时,所加Ba(OH)2溶液的体积为150mL,所得溶液中溶质为NaOH.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验方案中,不能达到实验目的是(  )
项目实验目的实验方案
A验证稀硫酸和稀硝酸的氧化性强弱将两块相同的铜片分别加入浓度均为2mol/L的硫酸和硝酸中,观察反应的难易程度
B验证Cu、Fe的还原性强弱将铁丝和铜丝分别插入浓硝酸中,观察反应的剧烈程度
C验证Br、I非金属性强弱将少量溴水加入KI-淀粉溶液中,观察溶液是否变蓝色
D验证Mg、Al的金属性强弱将两片完全相同的Mg、Al分别投入到稀盐酸中,观察产生气泡的快慢程度
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.西维因是一种高效低毒杀虫剂,在碱性条件下可水解:
有关说法正确的是(  )
A.西维因分子式为C12H10NO2
B.1 mol西维因最多能与6 mol氢气发生加成反应
C.反应后经酸化,可用FeCl3溶液检验是否发生水解
D.西维因分子中至少有21个原子共平面

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.某卡车在启动、刹车时排出大量浓烟,由此可以判断此卡车所用的燃料是(  )
A.酒精B.汽油C.柴油D.液化石油气

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.如图是某化学学习小组用来探究钠与水反应的实验装置.该装置可以集反应、收集、检验气体于一体.图中钠块是用大头针叉住的.请填空:
(1)钠块的位置靠近B管上的胶塞,为了尽可能收集到纯净的气体,应先打开(填“打开”或“关闭”)止水夹,然后慢慢提升A管,待B管中钠块与水接触时,应立即关闭(填“打开”或“关闭”)止水夹,所以A管的作用是;调节水面高度以控制钠块与水的接触.
(2)钠与水反应的离子方程式是2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑.
(3)为了安全,钠与水反应产生的气体在点燃前应该检验氢气的纯度,而该方法中可以直接点燃这种气体,其原因是收集到的氢气是纯净的,点燃该实验中产生的气体的操作方法是,就可以观察到气体的燃烧,该气体燃烧的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.对于酒精灯火焰由外到里的分布正确的是(  )
A.外焰、内焰、焰心B.外焰、焰心、内焰C.内焰、焰心、外焰D.以上均不对

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