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工业制硫酸铜不是直接用铜和浓硫酸反应,而是将粗铜(含少量银)浸入稀硫酸中,并不断从容器下部吹入细小的空气泡.有关该制备方法的叙述中,不正确的是(  )
A、该方法应用了原电池工作原理B、该方法不产生污染大气的二氧化硫C、该方法提高了硫酸的利用率D、该方法提高了铜的利用率
分析:反应方程式为:2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O,铜、银浸入稀硫酸中分别作为负极与正极形成原电池,所以粗铜中所含的银可以加快反应的速度,与Cu与浓H2SO4加热进行的反应相比较,前者节省能源,不会放出SO2气体,硫酸的利用率高.
解答:解:A、工业上以粗铜、稀硫酸和空气制取硫酸铜的反应方程式如下:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O,铜、银浸入稀硫酸中分别作为负极与正极形成原电池,所以粗铜中所含的银可以加快反应的速度.电极反应式如下:负极(铜):2Cu-4e-=2Cu2+ 正极(银):4H++O2+4e-=2H2O,故A正确;
B、稀硫酸的弱氧化性体现在H+上,而不体现在SO42-离子的+6价S上,所以反应不会产生SO2,故B正确;
C、实验室用铜与浓硫酸共热的方法制取硫酸铜时,只有一半物质的量的浓硫酸与铜结合生成硫酸铜,另一半浓硫酸被还原生成二氧化硫而损失掉,所以相对于实验室制法,工业上以粗铜为原料制取硫酸铜的方法更节约硫酸,因此提高了硫酸的利用率,故C正确;
D、根据质量守恒,生成相同物质的量的硫酸铜,消耗的铜的量是相等的,故D错误.
故选D.
点评:本题考查工业生产硫酸铜的原理,考查学生的评价能力,注意从原料的利用率和环保问题等角度进行评价和分析,本题难度不大.
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年河北省高三第三次考试化学试卷 题型:选择题

工业制硫酸铜不是直接用铜和浓硫酸反应,而是将粗铜(含少量银)浸入稀硫酸中,并不断从容器下部吹入细小的空气泡。有关该制备方法的叙述中,不正确的是(     )

A.该方法应用了原电池工作原理         B.该方法不产生污染大气的二氧化硫    

C.该方法提高了硫酸的利用率           D.该方法提高了铜的利用率

 

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科目:高中化学 来源:2010年上海市高一第二学期期末考试化学试卷 题型:选择题

工业制硫酸铜不是直接用铜和浓硫酸反应,而是将粗铜(含少量银)浸入稀硫酸中,并不断从容器下部吹入细小的空气泡。有关该制备方法的叙述中,正确的是

①该方法应用了原电池工作原理          ②该方法应用了电解池工作原理

③该方法不产生污染大气的二氧化硫      ④该方法提高了硫酸的利用率

⑤该方法提高了铜的利用率

A.①③⑤            B.②③            C.①③④        D.①③④⑤

 

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科目:高中化学 来源:2010届天津新华中学高三下学期第四次月考化学试卷 题型:选择题

工业制硫酸铜不是直接用铜和浓硫酸反应,而是将粗铜(含少量银)浸入稀硫酸中,并不断从容器下部吹入细小的空气泡。有关该制备方法的叙述中,正确的是(    )

(1)该方法应用了原电池工作原理          (2)该方法应用了电解池工作原理

(3)该方法不产生污染大气的二氧化硫      (4)该方法提高了硫酸的利用率

(5)该方法提高了铜的利用率

 A.(1)(3)(5)       B.(2)(3)(4)        C.(1)(3)(4)        D.(1)(3)(4)(5)

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业制硫酸铜不是直接用铜和浓硫酸反应,而是将粗铜(含少量银)浸入稀硫酸中,并不断从容器下部吹入细小的空气泡。有关该制备方法的叙述中,正确的是(    )

(1)该方法应用了原电池工作原理          (2)该方法应用了电解池工作原理

(3)该方法不产生污染大气的二氧化硫      (4)该方法提高了硫酸的利用率

(5)该方法提高了铜的利用率

 A.(1)(3)(5)       B.(2)(3)(4)        C.(1)(3)(4)        D.(1)(3)(4)(5)

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