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下列实验操作不能达到目的的是

A.除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+:加热搅拌,加入MgCO3,过滤,加适量的盐酸
B.制备硅酸胶体:向硅酸钠水溶液中逐滴滴加稀盐酸至溶液呈强酸性
C.检验Fe2(SO43溶液中是否含有FeSO4:滴加少许酸性高锰酸钾溶液,并振荡
D.使盛有少量氢氧化镁沉淀的试管中的沉淀溶解:加入一定量的氯化铵溶液

B

解析试题分析:A.向溶液加入MgCO3,发生沉淀溶解平衡:MgCO3(s)Mg2+(aq)+CO32-(aq)。这时Mg2+会与Fe3+发生双水解反应产生氢氧化铁沉淀和二氧化碳气体从而除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+。不符合题意。B.制备硅酸胶体时应该加热蒸馏水至沸腾,然后向其中滴加饱和的硅酸钠水溶液,并继续加热,至溶液出现大量白色胶状物质。符合题意。C.Fe2-有还原性,容易被酸性高锰酸钾溶液氧化为Fe3+而使紫色褪去。因此可以用于检验其存在。不符合题意。D.氯化铵是强酸弱碱盐,水溶液显酸性。氢氧化镁沉淀能够在酸性环境中溶解。不符合题意。
考点:考查物质是制备、检验和除杂的知识。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验操作或事实与预期实验目的或所得结论一致的是(    )

选项
实验操作或事实
实验目的或结论
A
取少量试液于试管中,加入用HNO3酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀
说明试液中一定含有SO42
B
分别向两支试管中加入等体积、等浓度的过氧化氢溶液,再在其中一支试管中加入少量MnO2
研究催化剂对过氧化氢分解速率的影响
C
将NaHCO3与HCl两种溶液相互滴加
可以鉴别这两种溶液
D
C2H5Br与AgNO3溶液混合加热
检验C2H5Br中的溴元素
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

关于下列各实验装置图的叙述中,正确的是(  )

A.装置①可用于分离沸点不同且互溶的液体混合物
B.装置②可用于吸收HCl气体,并防止倒吸
C.以NH4Cl为原料,装置③可用于实验室制备少量的NH3
D.装置④中从b口进气可用排水法收集NO2、CO等气体

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验操作正确且能达到预期目的的是(  )

 
 
实验目的
 
操作
 
A
 
确定碳和硅两元素非金属性强弱
 
测同温同浓度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH
 
B
 
除去苯中混有的苯酚
 
向混合液中加入浓溴水,充分反应后,过滤
 
C
 
证明SO2具有漂白性
 
将SO2通入酸性KMnO4溶液中
 
D
 
证明氯乙烷中含氯元素
 
向氯乙烷中滴几滴AgNO3溶液再滴加稀HNO3
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

对于实验甲~丁的实验现象预测正确的是(  )

A.实验甲:逐滴滴加盐酸时,试管中立即产生大量气泡
B.实验乙:充分振荡后静置,下层溶液为橙红色,上层无色
C.实验丙:从饱和食盐水中提取NaCl晶体
D.装置丁:酸性KMnO4溶液中有气泡出现,且溶液颜色会逐渐变浅乃至褪去

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是(  )

A.用图1所示装置(正放)可收集NO气体
B.用图2所示装置可吸收多余氨气且能防止倒吸
C.用图3所示装置可实现反应:Cu+2H2OCu(OH)2+H2
D.用图4所示装置可分离乙醇(沸点78.4 ℃)与二甲醚(沸点24.9 ℃)的混合物

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

用下列实验或实验装置进行的实验中,能达到相应实验目的的是(   )

A.装置甲:防止铁钉生锈
B.测定同温同浓度的NaCl和NaF溶液的pH,确定F、Cl两元素的非金属性的强弱
C.装置乙:除去乙烷中混有的乙烯
D.用Ca(OH)2溶液来鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验设计能够成功的是(  )

A.检验亚硫酸钠试样是否变质:试样白色沉淀沉淀不溶解―→说明试样已变质
B.除去粗盐中含有的硫酸钙杂质粗盐精盐
C.检验某溶液中是否含有Fe2试样溶液颜色无变化溶液变红色―→溶液中含有Fe2
D.证明酸性条件H2O2的氧化性比I2强:NaI溶液溶液变蓝色―→氧化性:H2O2>I2

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

有关海洋中部分资源的利用的说法不正确的是(  )

A.工业上利用Cl2与澄清石灰水反应制取漂白粉
B.用MgCl2·6H2O晶体制无水MgCl2,需在HCl气流中加热脱水
C.SO2水溶液吸收Br2的化学方程式为Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr
D.粗碘中混有少量ICl和IBr可加入KI进行升华提纯

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