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同温同压下,在3支相同体积的试管中分别充有等体积混合的2种气体,它们是①NO和NO2,②NO2和O2,③NH3和N2。现将3支试管均倒置于盛有水的水槽中,充分反应后,试管中剩余的气体体积分别为V1、V2、V3,则下列关系正确的是( )
A.V1>V2>V3B.V1>V3 >V2C.V2>V3 >V1D.V3>V1>V2
B
设气体的物质的量都是1mol,则根据反应式3NO2+H2O=2HNO3+NO和4NO2+O2+2H2O=4HNO3可知,试管①中剩余气体是NO,物质的量是4/3mol;试管②中剩余气体是氧气,物质的量是3/4mol;氨气极易溶于水,所以试管③中剩余气体是氮气,物质的量是1mol。所以选项B正确,答案选B。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

能够用于鉴别二氧化硫和二氧化碳的溶液是(   )
A.澄清的石灰水B.品红溶液C.紫色石蕊试液D.BaCl2溶液

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(9分)某校研究性学习小组的同学学习完氮的有关物质的性质之后,对氮元素的氢化物NH3性质的探究。
(1)实验室制取氨气的化学方程式为                         
(2)某同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的?       (填“能”或“否”),理由是                                 
(3)该小组的同学设计了如图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性。

①该装置在设计上有一定缺陷。为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是
                                 
②利用改进后的装置进行实验,CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝,同时生成一种无污染的气体。氨气与CuO反应的化学方程式为                           
③有同学认为NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含Cu2O。Cu2O在酸性溶液中Cu+歧化生成Cu和Cu2+。请设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O             
                                           

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分)某同学利用下列装置实现铜与浓硝酸、稀硝酸反应,过程如下:
I.取一段铜丝,用稀硫酸除去铜锈[主要成分是Cu2(OH)2CO3]。
Ⅱ.将洗涤后的铜丝做成匝数较多的螺旋状。
III.按如图所示装置连接仪器、检查气密性、装入化学试剂。

(1)过程I发生反应的离子方程式是                      
(2)写出过程III中检查气密性的方法                     
⑶过程III的后续操作如下:
①打开止水夹a和b,轻推注射器,使浓硝酸与铜丝接触,观察到的现象是                    ,一段时间后使反应停止的操作是                              ,关闭a,取下注射器。
②打开b和分液漏斗活塞,当玻璃管充满稀硝酸后,关闭b和分液漏斗活塞,打开a,观察到有气泡产生。稀硝酸充满玻璃管的实验目是                           ,该反应的离子方程式是                         
(4)另取3支盛满NO2气体的小试管分别倒置在盛有常温水、热水和冰水的3只烧杯中,发现液面上升的高度明显不一致。结果如下表所示(忽略温度对气体体积的影响):

①根据上表得出的结论是温度越             (填“高”或“低”),进入试管中的溶液越多。
②查阅资料:
a.NO2与水反应的实际过程为:2NO2+H2O=HNO3+HNO2  3HNO2 =HNO3+2NO­+H2O;
b.HNO2不稳定。
则产生上述现象的原因是                                                            

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(12分)Ⅰ、氮元素的氢化物和氧化物在工业生产和国防建设中都有广泛应用。回答下列问题:(1)氮元素原子的L层电子数为__________;
(2) NH3与NaClO反应可得到肼(N2H4),该反应的化学方程式为_________________________;
(3) 肼-空气燃料电池是一种碱性电池,该电池放电时,正极的反应式为________________________________。
Ⅱ、一定质量的液态化合物XY2在标准状况下的一定质量的O2中恰好完全燃烧,反应方程式为: XY2(l)+3O2 (g) ="==" XO2(g)+2YO2 (g)冷却后,在标准状况下测得生成物的体积是672 mL,密度是2.56g/L则: (1)反应前O2的体积是________。(2)化合物XY2的摩尔质量是___________。
(3)XY2分子中X、Y两元素质量比是3∶16, X、Y两元素分别为__________ (写元素符号)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

如下图所示,两个连通容器用活塞分开,左右两室各充入一定量NO和O2,且恰好使两容器内气体密度相同,打开活塞,使NO与O2充分反应,最终容器内混合气体密度比原来
A.减小B.增大C.不变D.无法确定

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分)NO很容易与许多分子迅速发生反应,科学家发现在生物体中不断地产生NO,用于在细胞和细胞间传递信息;NO还参与心血管系统、免疫系统以及中枢和外围神经系统的调控。
(1)实验室用金属铜和稀硝酸制取NO的离子方程式为
________________________________________________________________。
(2)NO是有毒气体,某学生为防止污染,用分液漏斗和烧杯装配了一套简易的、能随开随用、随关随停的NO气体发生装置,如图甲所示。

打开分液漏斗的活塞使反应进行,在分液漏斗中实际看到的气体是红棕色的,原因是_________________________________(写化学方程式)。
(3)为证明铜丝与稀硝酸反应生成的确实是NO,某学生另设计了一套如图乙所示的装置制取NO。反应开始时,可以在U形管右端观察到无色的NO气体。长玻璃管的作用是_______________________________________。
(4)假设实验中12.8 g Cu全部溶解,需要通入标准状况下________L O2才能使NO全部溶于水。
(5)用金属铜制取硝酸铜,从节约原料和防止环境污染的角度考虑,下列4种方法中最好的是________(填“甲”“乙”“丙”或“丁”),理由是__________________________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

工业上用废铜屑作原料制备硝酸铜。为了节约原料和防止污染环境,宜采用的方法是(    )
A.Cu + HNO3(浓) → Cu(NO3)2
B.Cu +HNO3(稀) → Cu(NO3)2
C.Cu CuO Cu(NO3)2
D.Cu CuO Cu(NO3)2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)在浓硝酸中放入铜片:
(1)反应开始时,实验现象为                                          
反应的化学方程式为                                              
(2)反应结束后,若铜有剩余,反应接近结束时的化学反应方程式为:
                                           

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