精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】某化学兴趣小组利用如图所示装置对SO2的性质进行实验研究。

请回答下列问题:

(1)装置B的作用是

(2)装置C的目的是检验SO2 性。装置D中NaOH全部转化为NaHSO3的标志是

(3)向装置D所得NaHSO3溶液中加入漂白粉,有三种可能的情况:

I.HSO3与ClO刚好反应完 II.漂白粉不足 III.漂白粉过量

甲同学分别取上述混合溶液于试管中,通过下列实验确定属于哪一种情况,请完成下表。

(已知酸性:H2SO4>H2CO3>HClO)

实验序号

实验操作

现象

可能的情况

滴加少量淀粉-KI溶液,振荡

III

滴加少量溴水,振荡

II

滴加少量酸性KMnO4溶液,振荡

溶液呈紫色

加入几小块CaCO3固体

有气泡产生

(4)该小组同学认为,SO2通入含有BaCl2的双氧水中会出现白色沉淀,该反应的离子方程式为

【答案】

(1)防止倒吸

(2)还原 品红褪色

(3)①溶液变蓝 ②溴水褪色 ③I ④I或II

(4)SO2+Ba2++H2O2=BaSO4↓+2H+

【解析】

试题分析:该装置的目的是制取SO2并研究其性质。由此可知第一部分为SO2的发生装置,将产生的SO2通入溴水中可验证SO2的还原性,但由于SO2易溶于水,故需考虑防倒吸。据此分析,可知:

(1)装置B起安全瓶的作用,防倒吸。

(2)装置C的目的是检验SO2还原性。装置D中NaOH可用于验证SO2酸性氧化物的性质,当NaOH全部转化为NaHSO3时,此时继续通入的SO2能使品红褪色。

(3)装置D所得NaHSO3溶液中加入漂白粉,发生的反应为HSO3 +ClO = SO42- + Cl + H+ ,Ca2+ + SO42- = CaSO4↓。①当漂白粉过量时,滴加少量淀粉-KI溶液,振荡,漂白粉能将I氧化为I2,I2遇淀粉溶液变蓝;②当漂白粉不足时,原溶液中还存在过滤的NaHSO3溶液,滴加少量溴水,振荡,溴水被还原,表现为溴水褪色;③滴加少量酸性KMnO4溶液,振荡,溶液呈紫色,说明酸性KMnO4溶液未参与反应,即原NaHSO3溶液与漂白粉刚好反应完;④加入几小块CaCO3固体,有气泡产生,说明溶液中有H+剩余,根据上述分析,无论是I或II,溶液都呈酸性。

(4)双氧水将SO2氧化为SO42-,SO42-与BaCl2反应产生白色沉淀,即:SO2+Ba2++H2O2=BaSO4↓+2H+

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用燃烧法测定某种α- 氨基酸X CxHyOzNp的分子组成。取3.34 g X放在纯氧中充分燃烧,生成CO2、H2O和N2。现用下图所示装置进行实验铁架台、铁夹、酒精灯等未画出,请回答有关问题:

1实验开始时,首先打开止水夹a,关闭止水夹b,通一段时间的纯氧气,这样做的目的是 ;之后则需关闭止水夹a,打开止水夹b。

2上述装置中A、D处都需要用酒精灯加热,操作时应先点燃 处的酒精灯。

3装置D的作用是

4实验结果:

B中浓硫酸增重1.62 g,C中碱石灰增重7.04 g,F中收集到224 mL气体标准状况

X的相对分子质量为167,它是通过 测定的填一种现代化学仪器

试通过计算确定该有机物X的分子式写出计算过程

5另取3.34 g X与0.2 mol/L 的NaOH溶液反应,最多能中和NaOH溶液200 mL,有机物X的13C-NMR即核磁共振碳谱,其作用与核磁共振氢谱类似如下图所示。试确定有机物X的结构简式为

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】煤燃烧排放的烟气中主要含SO2、CO2的SO2形成酸雨、污染大气,对烟气进行脱硫,回答下列问题:

1采用CaClO2烟气脱硫可得到较好的效果。已知下列反应:

SO2g+2OH aq SO32 aq+H2Ol ΔH1

ClO aq+SO32 aq SO42 aq+Cl aq ΔH2

CaSO4s Ca2+aq+SO42aq ΔH3

则反应SO2g+ Ca2+aq+ ClO aq +2OH aq CaSO4s +H2Ol +Cl aq的ΔH=_

2采用氨水烟气脱硫,最终可得到氮肥。将相同物质的量的SO2与NH3溶于水所得溶液中cH+﹣cOH- 填字母编号

A.cSO32-cH2SO3

B.cSO32-+cNH3·H2OcH2SO3

C.cHSO3-+cSO32-cNH4+

D.cHSO3-+2cSO32-cNH4+

3烟气在较高温度经下图方法脱除SO2,并制得H2SO4

①在阴极放电的物质是

②在阳极生成SO3的电极反应式是

③已知室温下,KspBaSO4=1.1×10-10。将脱除SO2后制得的H2SO4配成pH=4 的H2SO4溶液,与pH=9的 BaOH2 溶液混合,若所得混合溶液的 pH=7,则 BaOH2 溶液与 H2SO4 溶液的体积比为 。欲使溶液中cSO42- =2.0×10-4mol·L-1,则应保持溶液中 cBa2+ mol·L-1

4一定条件下,用Fe2O3NiOCr2O3作催化剂利用如下反应回收燃煤烟气中的硫。反应为2COgSO2g2CO2gSl ΔH= - 270KJ·mol-1其他条件相同、催化剂不同时,SO2的转化率随反应温度的变化如图1,不考虑催化剂的价格因素,选择_ 为该反应的催化剂较为合理选填序号

a Cr2O3 b NiO c. Fe2O3

选择该催化剂的理由是:_

科研小组用选择的催化剂,在380℃时,研究了nCO : nSO2分别为1:13:1时,SO2转化率的变化情况2。则图2中表示nCO : nSO23:1的变化曲线为

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示与对应的叙述不相符合的是

A.反应A+B→CΔH<0分两步进行:①A+B→XΔH0,②X→CΔH<0,图I表示总反应过程中能量变化

B.图 II表示反应的化学方程式为3A+B2C

C.图III表示弱电解质在水中建立电离平衡的过程

D.图IV表示反应Mg+Ng Rg+2L?是放热反应且L是气体

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是

A.氯气溶于水:Cl2+H2O=2H++ Cl+ClO

B.用过氧化氢从酸化的海带灰浸出液中提取碘:2I+H2O2+2H+=I2+2H2O

C.碳酸氢钙溶液中加入足量烧碱溶液:HCO3+OH=CO32-+H2O

D.炭和浓硝酸反应:C+4H+2NO3=CO2↑+2NO↑+2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】5月20日,国家级风景区太姥山出现大雾天气,能见度不到10米,致使汽车行驶受阻,下列关于雾的说法正确的是(

A.雾中水滴的直径小于1nm

B.雾中水滴的直径在1nm~100nm间

C.不会产生丁达尔现象

D.无法确定雾中水滴的直径大小

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在一定温度下,可逆反应A(g) 3B(g)2C(g)达到平衡的标志是

A.容器内的压强不随时间变化

B.A、B、C的浓度不再变化

C.单位时间内生成n mol A,同时消耗2n mol C

D.A、B、C的分子数之比为132

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某同学学习了化学反应速率后,联想到曾用H2O2制备氧气,于是设计了下面的实验方案并进行实验探究。

实验编号

试管中加入3 mL 2 H2O2溶液和3滴蒸馏水

试管中加入3 mL 5 H2O2溶液和3滴蒸馏水

试管中加入3 mL 5 H2O2溶液和3滴蒸馏水

1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液

试管中加入3 mL 5 H2O2溶液和3滴稀盐酸溶液

1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液

试管中加入3 mL 5 H2O2溶液和3滴NaOH溶液

1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液

【查阅资料】过氧化氢(H2O2),其水溶液俗称双氧水,常温下是一种无色液体,性质比较稳定。在加热的条件下,它能分解生成氧气。研究表明,将新制的5的H2O2溶液加热到65时就有氧气放出,加热到80时就有较多氧气产生。

(1)上述实验发生反应的化学方程式为

(2)实验甲和实验乙的实验目的是

实验丙、实验丁和实验戊的实验目的是

(3)请根据该同学查阅的资料分析H2O2的性质,解释实验甲和实验乙能否达到实验目的?

(4)实验过程中该同学对实验丙、丁、戊中产生的气体进行收集,并在2分钟内6个时间点对注射器内气体进行读数,记录数据如下表。

时间/s

20

40

60

80

100

120

气体体积/mL

实验丙

9.5

19.5

29.0

36.5

46.0

54.5

实验丁

8.0

16.0

23.5

31.5

39.0

46.5

实验戊

15.5

30.0

44.5

58.5

71.5

83.0

对实验戊,0~20 s的反应速率v1 mL/s,100~120 s的反应速率v2 mL/s。

不考虑实验测量误差,二者速率存在差异的主要原因是

如右图是根据实验收集到最大体积的气体时所用时间绘制的图像。曲线c表示的是实验 (填)。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质的晶体中化学键类型相同、晶体类型也相同的是(

ACO2H2O BCCl4KCl CNaClHCl DSO2SiO2

查看答案和解析>>

同步练习册答案