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3H2O+N2,而氮化镁遇水即反应生成Mg(OH)2和NH3,下面是甲、乙两位学生提出的制备氮化镁的两种实验方案示意框图(实验前系统内的空气已排除,图中箭头表示气体的流向)。

(1)甲、乙两生提出的实验方案是否能制得氮化镁?(填“能”或“不能”)甲______乙_____。
(2)具体说明不能制得氮化镁的原因(如果两个方案都能制得氮化镁,此小题不用回答)。
答:________________________________________。
(1)甲不能,乙能(2)甲方案中反应产生的NH3全部被浓H2SO4吸收,不能进行后续反应
甲方案制得的NH3经过碱石灰干燥,再经过浓H2SO4时和硫酸反应生成(NH4)2SO4,使得反应到此终结,后边反应由于没有NH3无法进行,因此不能得到氮化镁,在这里,甲方案可以立即予以否定,即使本方案第4步也不合理,但已无须考虑和提出了。乙方案改正了甲方案的两点错误,NH3被CuO氧化成N2后,经过水洗除去未反应的NH3,最后氮气经浓H2SO4干燥后与高温镁粉反应得氮化镁,该方案是可行的。
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相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分)小苏打(NaHCO3)试样中含有碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O),为测定试样中小苏打的质量分数ω(NaHCO3),实验小组同学设计了如下装置进行实验。

[实验过程]
①按图组装仪器,检查装置的气密性;
②将m1g试样放入硬质玻璃管中,装置B、C、D 中药品如图,己知加药品后装置B的质量为m2 g装置C 的质量为m3g;
③关闭活塞a,点燃酒精灯加热试样,直到B 装置中无气泡冒出后,打开活塞a 向装置中通人N2,一段时间后,撤掉酒精灯,关闭活塞a;
④称得装置B 的质量为m4g、装置C 的质量为m5g。
请回答以下问题(装置中原有空气对实验的影响忽略不计):
⑴装置A中发生反应的化学方程式为____________________________________
⑵装置B的作用为__________________________________________
装置C的作用为________________________________________________
⑶实验过程中通入N2的目的为__________________________________________
⑷用下列各项所提供的数据能计算出ω(NaHCO3)的是____________(填选项字母)。
序号
a
b
c
d
e
数据
m1、m2、m3
  m2、m3
m4、m5
m1、m2、m4
m1、m4、m5
m1、m3、m5
⑸实验结束后发现装置A 中硬质玻璃管右端有水珠,你认为利用实验中所提供的数据还能否得到准确的ω(NaHCO3),若能,则ω(NaHCO3)的计算式为:__________________;若不能,此问不作答。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题


                     
称量氢氧化钠固体                     配制150mL0.10mol/L盐酸
A、                                    B、
                      
测定中和热                                分离苯和甲苯
C、                                      D、

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作正确的是(  )
A.中和滴定,锥形瓶用待测液润洗后再使用
B.中和热的测定,读取混合溶液的最高温度为终止温度
C.实验室制氯气,用饱和食盐水吸收尾气
D.蔗糖的水解,在蔗糖溶液中加稀硫酸加热,再加入银氨溶液验证水解产物

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室里需用480mL 0.1mol·L-1的CuSO4溶液,现选取规格为500 mL的容量瓶进行配制,以下操作正确的是
A.称取7.68 g CuSO4,加入500 mL H2O
B.称取12.0 g CuSO4 ·5H2O,配成500 mL溶液
C.称取8.0 g CuSO4,加入500 mL H2O
D.称取12.5 g CuSO4·5H2O,配成500 mL溶液

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(2009江苏盐城调研,17)已探明我国锰矿储量占世界第三位,但富矿仅占6.4%,每年尚需进口大量锰矿石。有人设计了把我国的菱锰矿(MnCO3)(贫矿)转化为高品位“菱锰矿砂(MnCO3)”的绿色工艺。该工艺流程如下图所示:

回答下列问题:
(1)气体A中含有两种气体,溶液C与气体A发生反应的化学方程式为________________。
(2)锰的化合物用途广泛,例如MnO2、KMnO4都是重要的锰化合物。MnO2可用于制备KMnO4,一般是先由MnO2在碱性条件下与O2反应制备得到K2MnO4,再由K2MnO4通过以下两种方式制备KMnO4
方法一:电解法:2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2KOH+H2
方法二:CO2法:3K2MnO4+2CO2====2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3
①写出MnO2得到K2MnO4的化学方程式:_______________________________。
②以上两种制备方法,方法一相对于方法二,所具有的优点是_______________________。
③KMnO4粉末在低温下与浓硫酸作用,可生成油状液体,它在0 ℃以下是稳定的,室温下会立即发生爆炸分解,分解产物为MnO2和O2,则该物质的化学式为_________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

为测定空气中CO2含量,做下述实验。
配0.1mol/L的标准盐酸和0.01mol/L的标准盐酸

用0.1mol/L的标准盐酸滴定未知Ba(OH)2溶液10mL用去盐酸19.60 mL

用Ba(OH)2溶液吸收空气中的CO2




取滤液20mL,用0.01mol/L的盐酸滴定用去盐酸34.8mL
(1)为配置标准溶液,请选取必需的一组仪器         
①托盘天平②容量瓶③滴定管④量筒⑤烧杯⑥胶头滴管⑦玻璃棒
A.①②⑤⑥B.②④⑤⑥⑦C.②①⑥⑦D.②④⑤⑥
(2)滴定操作时,左手           ,眼睛注视           
(3)取上述Ba(OH)2溶液10mL放入100mL容量瓶中,加水稀释至刻度,把稀释后的溶液放入密闭容器,并引入10L空气,振荡,过滤。需过滤的原因是              
(4)由实验数据算出空气中CO2的体积分数为              
(5)本实验中,若第一次滴定时使用的酸式滴定管未经处理,即更换溶液,进行第二次滴定,导致实验数据值(填偏高、偏低或无影响)           

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(12分)某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明氯气的某些性质,设计了如下图所示的实验装置,试按要求回答问题。

(1)写出装置A中反应的离子方程式_______________________________________;
(2)①装置B中盛放的试剂名称为          ,装置C的作用是                   
②装置D和E中出现的不同现象说明的问题是                               
(3)F装置的作用是                               
(4)若装置G中出现白色沉淀,该实验现象能否说明A中制备出的Cl2中含有HCl气体
                (填“能”或“不能”)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

用二氧化氯(ClO2)、铁酸钠(Na2FeO4摩尔质量为166g?mol-1)等新型净水剂替代传统的净水剂Cl2对淡水进行消毒是城市饮用水处理新技术.ClO2和Na2FeO4在水处理过程中分别被还原为Cl-和Fe3+
(1)如果以单位质量的氧化剂所得到的电子数来表示消毒效率,那么,ClO2、Na2FeO4、Cl2三种消毒杀菌剂的消毒效率由大到小的顺序是______>______>______.
(2)Na2FeO4溶于水会放出一种无色无味气体,其杀菌消毒、吸附水中的悬浮杂质的原理可用离子方程式表示为______.
(3)工业以CH3OH与NaClO3为原料在酸性条件下制取ClO2,同时产生CO2气体,已知该反应分为两步进行,第一步为2ClO3-+2Cl-+4H+=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O.
①写出第二步反应的离子方程式______.
②工业生产时需在反应物中加少量Cl-,其作用是______.
③生产中会发生副反应ClO3-+Cl-+H+-Cl2↑+H2O(未配平),若测得反应后的混合气体中Cl2的体积分数为
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,则起始投料时CH3OH与NaClO3的物质的量之比为______.
(4)已知二氧化氯是一种黄绿色有刺激性气味的气体,其熔点为-59℃,沸点为11.0℃,易溶于水.ClO2也可以看做是亚氯酸(HClO2)和氯酸(HClO3)的混合酸酐.工业上用稍潮湿的KClO3和草酸在60℃时反应制得.某学生用如图所示的装置模拟工业制取及收集ClO2,其中A为ClO2的发生装置,B为ClO2的凝集装置,C为尾气吸收装置.请问:

①A部分还应添加温度控制(如水浴加热)装置,B部分还应补充什么装置______;
②C中应装的试剂为______.C中发生反应的化学方程式为:______.

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