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    某学生设计如下图Ⅰ装置，测定2mol/L的硫酸与锌粒和锌粉反应的速率．请回答：精英家教网
    （1）装置图Ⅰ中放有硫酸的仪器名称是
     
    ．
    （2）按照图Ⅰ装置实验时，他限定了两次实验时间均为10min，他还需要测定的另一个数据是
     
    ．
    （3）实验结束后，得到的结论是
     
    ．
    （4）该生又将图Ⅰ装置中的气体收集装置改为图Ⅱ，实验完毕待冷却后，该生准备读取滴定管上液面所在处的刻度数，发现滴定管中液面高于干燥管中液面，应首先采取的操作是
     
    ．
    分析：（1）用分液漏斗滴加硫酸，便于控制酸的用量；
    （2）因是测反应速率，限定时间固定，故要测相同时间内收集到气体的体积；
    （3）从实验目的考虑；
    （4）读数时，应使左右压强相等．
    解答：解：（1）用分液漏斗滴加硫酸，便于控制酸的用量，故答案为：分液漏斗；
    （2）因是测反应速率，限定时间固定，故要测相同时间内收集到气体的体积，故答案为：收集到气体的体积；
    （3）因实验目的是测定2mol/L的硫酸与锌粒和锌粉反应的速率，故得出的结论应是锌粒和锌粉与硫酸反应的快慢，等质量锌粉比锌粒与硫酸接触面积大，故锌粉反应速率比锌粒大，故答案为：在其他条件相同时，锌粉比锌粒反应的速率快；
    （4）读数时应使左右压强相等保证读数准确，可上下移动滴定管，使左右两边液面相平，故答案为：调节滴定管的高度使得两侧液面相平．
    点评：本题考查了反应速率的测定，较基础．测定反应速率一般固定其他因素，只改变一个因素来考虑对速率的影响．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    精英家教网为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮，某校学生实验小组设计了一个实验，其装置如下图所示（加热装置和固定装置均已略去），B为一个用金属丝固定的干燥管，内装块状碳酸钙固体；E为一个空的蒸馏烧瓶；F是用于鼓入空气的双连打气球．
    （1）实验时，先将B装置下移，使碳酸钙与稀硝酸接触产生气体，当C处产生白色沉淀时，立刻将B装置上提，使之与稀硝酸分离．该组学生设计此步操作的目的为
     
    ．
    （2）将A中铜丝放入稀硝酸中，给装置A微微加热，在装置A中产生无色气体，其反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）装置E中开始时出现浅红棕色气体，用F向E中鼓入空气后，可观察到烧瓶E内气体颜色加深，产生上述现象的原因是
     
    ．
    （4）一段时间后，C中白色沉淀溶解，其原因是
     
    ．
    （5）装置D的作用是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮，某校学生实验小组设计了一个实验，其装置如下图所示（加热装置和固定装置均已略去），B为一个用金属丝固定的干燥管，内装块状碳酸钙固体；E为一个空的蒸馏烧瓶；F是用于鼓入空气的双连打气球。

                      

    （1）实验时，先将B装置下移，使碳酸钙与稀硝酸接触产生气体，当C处产生白色沉淀时，立刻将B装置上提，使之与稀硝酸分离。该组学生设计此步操作的目的为______________

    _____________________________________________________________________。

    （2）将A中铜丝放入稀硝酸中，给装置A微微加热，在装置A中产生无色气体，其反应的化学方程式为________________________________________________________________。

    装置E中开始时出现浅红棕色气体，用F向E中鼓入空气后，可观察到烧瓶E内气体颜色加深，产生上述现象的原因是___________________。一段时间后，C中白色沉淀溶解，其原因是___________________________________________________________________。

    （3）装置D的作用是_____________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    为了确认CH3COOH、H2CO3、H2SiO3的酸性强弱，某学生设计如下图所示装置，在不使用其他酸性溶液的条件下，能一次达到检验目的。

    （1）A装置中锥形瓶内装的某正盐固体是        ，分液漏斗中装的试剂是_________。

    （2）B装置中所盛装的试剂是        ，该试剂的作用是_________________________。

    （3）装置C中出现的现象是_______________________。

    （4）通过上述实验可证明三种酸的酸性强弱顺序为__________________________。

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    科目：高中化学 来源：2015届浙江省高一下学期第一次阶段性测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    为了证明铜与稀硝酸反应产生的是NO，某校学生实验小组设计了一个实验，其装置如下图所示（加热装置和固定装置均已略去），B为一个用金属丝固定的干燥管，

    内装块状碳酸钙固体；E为一个空的蒸馏烧瓶；F是用于鼓入空气的打气球。

    （1）实验时，为在E烧瓶中收集到NO，以便观察颜色，必须事先除去其中的空气。其中第一步实验操作为：                                                。从装置的设计看，确定E中空气已被赶尽的实验现象是：______     ________。

    （2）将A中铜丝放入稀硝酸中，给装置A微微加热，在装置A中产生无色气体，其反应的离子方程式为                                                       。有人认为E中收集到的可能是H2而不是NO，如何证明？

                                                                   

    （3）实验过程中，发现在未鼓入空气的情况下，E中就产生红棕色。有人认为是由装置E部分设计不当造成的。你认为装置应改进的地方是

                                                             。

    （4）装置D的作用是                                           。

     

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    科目：高中化学 来源：2014届福建省高一下学期期末模块测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (12分)为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮，某校学生实验小组设计了一个实验，其装置如下图所示（加热装置和固定装置均已略去），B为一个用金属丝固定的干燥管，内装块状碳酸钙固体；E为一个空的蒸馏烧瓶；F是用于鼓入空气的双连打气球。

    （1）实验时，为在E烧瓶中收集到NO，以便观察颜色，必须事先赶出去其中的空气。其中第一步实验操作                                                  。

    如何确定E中空气已被赶尽：__________________________________     。

    （2）将A中铜丝放入稀硝酸中，给装置A微微加热，在装置A中产生无色气体，其反应的离子方程式为                                             。

    （3）如何证明E中收集到的是NO而不是H2？

    ______________________________________________________          

    一段时间后，C中白色沉淀溶解，其原因是

    ________________________________________________________      

     

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