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【题目】将稀硫酸、浓硫酸、氯水分别滴在蓝色石蕊试纸上,最后试纸呈现的颜色依次是

A.红色、黑色、白色B.红色、白色、白色

C.红色、红色、红色D.黑色、红色、白色

【答案】A

【解析】

稀硫酸具有酸性,能够使石蕊变红;

浓硫酸具有脱水性,能够使石蕊试纸炭化变黑;

氯水中含有氢离子和次氯酸分子,具有酸性和漂白性,能够使蓝色石蕊试纸先变红色,再褪色;

故合理选项是A

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】Ⅰ、对N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0反应,其他条件不变情况下,改变起始氢气物质的量(用n(H2)表示),实验结果如下如图表示(图中T表示温度,n表示物质的量);

(1)比较在a、b、c三点所处的平衡状态中,反应物N2的转化率最高的是______

(2)若容器容积为1L,n=5mol,T2条件下反应达到平衡时H2的转化率为60%,则且H2与N2物质的量之比为1:1,则在起始时体系中加入N2的物质的量为______mol,反应的平衡常数K=______

Ⅱ、煤制天然气的工艺流程如图所示:

(3)反应Ⅰ:C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) ΔH=+135kJ/mol,

①通入的氧气会与部分碳发生燃烧反应。请利用能量转化及配合移动原理说明通入氧气的作用:_______

②若反应Ⅰ在体积不变的密闭容器中进行,下列能说明反应Ⅰ达到平衡状态的是________

a.压强不变 b.气体密度不变 c.气体平均摩尔质量不变 d.氢气浓度不变

(4)反应Ⅱ:C0(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH=-41kJ/mol。如图3表示不同温度条件下,煤气化反应Ⅰ发生后的汽气比(水蒸气与CO物质的量之比)与CO平衡转化率的变化关系。

①判断T1、T2和T3的大小关系:________。(从小到大的顺序)

②若煤气化反应Ⅰ发生后的汽气比为0.8,经煤气化反应Ⅰ和水气变换反应Ⅱ后,得到CO与H2的物质的量之比为1:3,则反应Ⅱ应选择的温度是_________(填“T1”或“T2”或“T3”)。

(5)实验室模拟甲烷化反应:一定条件下,向体积为2L的恒容密闭容器中充入1.2molCH4(g)和4.8molCO2(g),发生反应CH4(g)+3CO2(g) 2H2O(g)+4CO(g) ΔH>0,实验测得,反应吸收的能量和甲烷的体积分数随时间变化的曲线图像如图。计算该条件下,20s内v(CH4)=______,此反应的ΔH =_____

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】硫酸亚铁加热至高温会分解,生成种金属氧化物M和两种非金属氧化物。某化学研究小组利用下列装置加热至高温使FeSO4分解。

实验步骤:

将一定量FeSO4固体置于硬质玻璃管中,打开活塞K,通入一段时间N2,关闭活塞K。加热A中的玻璃管一段时间,待A中固体不再分解后,停止加热,打开K,缓慢通入氮气至玻璃管冷却。

(1)已知M中铁元素的质量分数为70%,M的化学式为_____________

(2)按图组装好仪器(已省略夹持仪器)并检查装置的气密性,在一定温度下按上述图示装置进行实验。

操作步骤

实验现象

用方程式解释原因

打开K,通入一段时间N2,关闭K。加热A中玻璃管一段时间

洗气瓶B中①__________

______________

A中固体不再分解后,停止加热,打开K,缓慢通入N2至玻璃管冷却

硬质玻璃管最终可以看到③_______________

______________

(3)某同学欲验证硫酸亚铁分解产物中含有的另一种非金属氧化物N。

①从实验装置D、E、F、G中,选用两个装置与装置A连接进行实验,依次连接的合理顺序为A→____________

②能证明生成了非金属氧化物N的现象是________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应的离子方程式正确的是(  )

A. 制作印刷电路板:Fe3+Cu===Cu2+Fe2

B. 等物质的量的Ba(OH)2NH4HSO4在稀溶液中反应:Ba2+2OH+2H+SO===BaSO4↓+2H2O

C. Ca(OH)2溶液与足量Ca(HCO3)2溶液反应:Ca2+2HCO+2OH===2CaCO3↓+2H2O+CO

D. 新制饱和氯水中加入石灰石可提高溶液中HClO浓度:CaCO3+2Cl2+H2O===Ca2+2Cl+CO2↑+2HClO

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】双安妥明的结构简式为,可用于降低血液中的胆固醇,该物质合成线路如图224所示:

已知:Ⅰ.C为气体,在标准状况下的密度2.5g/L,且核磁共振氢谱中有两组峰,峰面积之比为3:1.I能发生银镜反应且1mol I(C3H4O)能与2mol H2发生加成反应;K的结构具有对称性。

Ⅱ.

Ⅲ.

试回答下列问题:

(1) 写出双安妥明的分子式___________________

(2) C的结构简式为_____________;H的结构简式为 ______________

(3) 反应D→E的反应条件是__________,反应I→J的类型是 ______________

(4) 反应“H+K→双安妥明”的化学方程式为_______________________________

(5) M与H的元素组成相同,相对分子质量比H少14,则同时符合下列条件的M的结构共有________种。①既可发生银镜反应又可发生水解;

②能与与FeCl3溶液发生显色反应;

③是苯的二元取代物;

(6) 参照上述流程,以丙烯为原料,选用必要的无机试剂合成乳酸(),写出合成路线__________(用结构简式表示有机物,用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件。)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组离子一定能大量共存的是

A. 某无色透明的酸性溶液:Cl-、Na+、MnO4-、SO42-

B. 能使pH试纸变深蓝色的溶液:Na+、NH4+、K+、CO32-

C. 加入过量NaOH溶液后可得到澄清的溶液:K+、Ba2+、HCO3-、Cl-

D. 0.1mol/LAlO2-溶液中:Na+、K+、SO32-、CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中不属于合金的是

A. 钢铁 B. 硬铝 C. 黄铜 D. 水银

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】元素镍(Ni)在溶液中+3价极不稳定,主要以Ni2+(绿色)、[Ni(NH3)6]2+(蓝色)、[Ni(CN)4]2-(橙黄色)、[Ni(CN)5]3-(深红色)等形式存在。Ni(OH)2为难溶于水的浅绿色固体。

(1)Ni2+与Ag+化学性质相似。在NiSO4溶液中逐滴加入氨水直至过量,可观察到的现象是_________________。溶液中某离子浓度≤1.0×10-5mol·L-1可认为沉淀完全。室温下Ni(OH)2饱和溶液的pH=9,则溶液中的Ni2+恰好沉淀完全时的pH__________9(填“>”或“=”或“<”)。

(2)镍作为一种催化剂被广泛用于有机合成反应中,其制备原料是镍铝合金。通常用_____浓液处理该合金可制得多孔结构的镍,制备过程发生反应的离子方程式为____________

(3)[Ni(CN)4]2-和[Ni(CN)5]3-在溶液中可相互转化。室温下,某溶液中[Ni(CN)4]2-的转化率(α)与平衡时c(CN-)的关系如图所示。

①用离子方程式表示[Ni(CN)4]2-在溶液中的转化反应________________________

②由图可知平衡转化率为50%时,c(CN-)=_________mol·L-1(用含a的代数式表示)。

③已知该反应的△H<0,升高温度,该反应的平衡常数__________(选填“增大”或“减小”或“不变”)。

(4)NiO(OH)为难溶于水的黑色固体,但可溶于浓盐酸并形成绿色溶液,其离子方程式为____________________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】LiA1H4常用作有机合成中的还原剂。四氢铝锂的一种合成原理是:氢化锂和氯化铝在乙醚中发生反应4LiH+AlCl3 LiAlH4+3LiCl。某学习小组拟制备氢化锂。已知:氢化锂(LiH)在干燥的空气中能稳定存在,遇水或酸能够引起燃烧。供选择的装置如图:

(1)装置连接顺序是A、__________。C装置的作用是__________

(2)添加药品:用镊子从试剂瓶中取出一定量的锂(固体石蜡密封),然后在甲苯中浸洗数次,该操作的目的是_____________________,然后快速把锂放入到石英管中。

(3)实验开始时,A中反应较慢,在盐酸中滴几滴CuSO4溶液,产生H2的速率加快,其原理是__________________________________________

(4)为了避免生成Li2O等杂质,加热石英管之前必须进行的操作是___________________

(5)加热一段时间后停止加热,继续通入氢气冷却,然后取出氢化锂,装入氮封的瓶里,保存于暗处。采取上述操作的目的是避免氢化锂与空气中的水蒸气接触而发生危险(发生的反应为 LiH+H2O=LiOH+H2↑)。由此类比,氢化锂与乙醇反应的化学方程式为_________________

(6)为了探究产品中是否含锂(不考虑其他杂质),进行如下实验:取mg产品在一定条件下足量的水反应,经干燥,收集到VLH2 (折合成标准状况)。若产品中不含锂,则V=__________。若产品中混有锂,则V的取值范围为___________________

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